讓理想信念在三尺講臺上牢固立起來

●海軍大連艦艇學(xué)院中國特色社會主義理論體系研究中心

讓理想信念在三尺講臺上牢固立起來

●海軍大連艦艇學(xué)院中國特色社會主義理論體系研究中心

崇高的理想、堅定的信念，是革命軍人的靈魂和安身立命之本，是戰(zhàn)勝困難、抵御誘惑的決定性因素。習(xí)主席在全軍政治工作會議上強(qiáng)調(diào)要把四個帶根本性的東西立起來，第一個就是理想信念，要求把它作為固本培元、凝神聚氣的戰(zhàn)略工程來抓。堅定理想信念是我軍政治工作的重大時代課題。作為世界觀、人生觀、價值觀的總開關(guān)，理想信念決定著軍校學(xué)員人生的發(fā)展方向、行為準(zhǔn)則、價值追求和精神狀態(tài)，在教學(xué)中引導(dǎo)軍校學(xué)員把理想信念牢固立起來，是軍校教育者的首要任務(wù)。從教育者的角度看，讓理想信念在三尺講臺上牢固立起來，關(guān)鍵要抓好三個環(huán)節(jié)。

一、必須把發(fā)端理想信念的道理立起來

習(xí)主席明確指出，黨員、干部要堅定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰。這就是我們共產(chǎn)黨人和革命軍人必須堅守的崇高理想信念。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最危險的滑坡。當(dāng)前，信仰缺失是一個普遍需要引起高度重視的問題，它往往是引發(fā)其他問題的根子。有些黨員干部，精神空虛，信念動搖，以批評和嘲諷馬克思主義為時尚、為噱頭；認(rèn)為共產(chǎn)主義是虛無縹緲的幻想，信奉金錢至上、名利至上、享樂至上，心中沒有任何敬畏，行為沒有任何底線。軍校不是真空地帶，這些問題對青年學(xué)員的負(fù)面影響很大，在一定程度上產(chǎn)生了信仰危機(jī)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之“鈣”，也是革命軍人精神之“鈣”。軍校教育者是塑造青年學(xué)員靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著傳道授業(yè)解惑的神圣使命，如果不能把發(fā)端理想信念的道理講清楚，不能引導(dǎo)青年學(xué)員牢固樹立崇高理想信念，就會使他們得上“軟骨病”，站不穩(wěn)政治立場，抵不住各種誘惑，擔(dān)當(dāng)不起“中國夢”“強(qiáng)軍夢”的歷史重任。為此，在三尺講臺上教育者必須做到“三個講清”。

一要講清共產(chǎn)黨人的奮斗之理。路是一步一步走過來的。習(xí)主席指出，一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。我們黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂。但有些教員在講理想信念時出現(xiàn)了偏差，把遠(yuǎn)大目標(biāo)講“近”了，把崇高理想講“矮”了，把神圣追求講“俗”了，甚至講成了雞零狗碎的“升官路”“發(fā)財夢”?！案锩硐敫哂谔臁薄Ｖ挥小案哂谔臁钡睦硐胄拍?，才能真正塑造圣潔的靈魂。共產(chǎn)黨人的奮斗之路，充分證明了這一點(diǎn)。為什么千千萬萬共產(chǎn)黨人矢志不移跟黨走，甘愿拋頭顱、灑熱血？為什么二萬五千里長征爬雪山、過草地，紅旗始終不倒？為什么在新中國奔向民族復(fù)興的奮斗歷程中，雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森等英雄模范層出不窮？就是因?yàn)椤案锩硐敫哂谔臁?。他們?yōu)榈牟皇敲屠?，為的就是“主義真”！這一事實(shí)告訴我們，只有把崇高的理想信念和神圣的奮斗目標(biāo)立起來，才能把千千萬萬的人動員起來、鼓舞起來、激勵起來；只有把理想信念和奮斗目標(biāo)立起來的道理講清楚，才能讓千千萬萬的人從心里信服、用行動追隨，真正達(dá)到教育人、塑造人的目的。

二要講清馬克思主義的科學(xué)之理。江河萬里總有源，樹高千尺也有根。共產(chǎn)主義理想信念絕不是水中月、鏡中花，它是建立在科學(xué)社會主義理論基石之上的。19世紀(jì)中葉，馬克思、恩格斯深入考察資本主義經(jīng)濟(jì)、政治、社會狀況，批判繼承德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國、英國空想社會主義合理成分，創(chuàng)立了科學(xué)社會主義理論體系，從而使社會主義實(shí)現(xiàn)了從空想到科學(xué)的偉大飛躍。科學(xué)社會主義深刻揭示了資本主義產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡和共產(chǎn)主義取代資本主義的歷史必然性，對未來社會主義社會的發(fā)展過程、發(fā)展方向、一般特征作了科學(xué)預(yù)測和設(shè)想。蘇聯(lián)十月革命和中國革命、建設(shè)的偉大實(shí)踐，充分證明了在當(dāng)時歷史條件下這一理論的科學(xué)性和正確性。這就告訴我們，社會主義必然取代資本主義，人類社會必然向共產(chǎn)主義邁進(jìn)，這是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。無論人類社會還要經(jīng)歷多少漫長曲折的發(fā)展階段，但方向和規(guī)律是不會改變的。因此，只有把共產(chǎn)主義理想信念的理論根源講清楚講透徹，才能讓共產(chǎn)主義信仰和社會主義信念在青年學(xué)員頭腦中深深扎根、堅如磐石。

三要講清中國特色社會主義的自信之理。習(xí)主席指出：“中國特色社會主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出各種代價取得的根本成就?！备母镩_放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義原理同中國實(shí)際相結(jié)合，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬克思主義科學(xué)理論，取得了舉世矚目的輝煌成就，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路、理論體系、制度三位一體的偉大事業(yè)。我們對中國特色社會主義的自信，來源于實(shí)踐、來源于人民、來源于真理。正如習(xí)主席指出：“當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?！币虼?，只有把中國特色社會主義自信的道理講清楚講到位，才能使青年學(xué)員自覺把個人理想抱負(fù)融入強(qiáng)軍夢的實(shí)踐中，真正把自己塑造成為有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

二、必須把傳播理想信念的本事立起來

把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，是軍校教育者的神圣職責(zé)。教之本在師。在社會精神文化嬗變的今天，要把理想信念的火種傳下去，讓青年學(xué)員心悅誠服地接受，需要教育者具備真本事、硬功夫。當(dāng)今，一些教育者缺乏敬業(yè)精業(yè)精神，存在著肚里沒貨、手中無寶，不求甚解、膚淺浮躁，“以其昏昏，使人昭昭”等問題。解決這些問題，教育者必須從三個方面下功夫。

一要有傳播真理的扎實(shí)知識。當(dāng)前，一些軍校講臺上，理想信念教育還流于形式，有的教員僅限于把上級要求的內(nèi)容宣講出去，應(yīng)付差事，不能把蘊(yùn)含其中的真理講到青年學(xué)員的心坎里，未能激起思想共鳴、打下深深烙印。而要做到這一點(diǎn)，教育者不僅要有勤勉的教學(xué)態(tài)度和科學(xué)的教學(xué)方法，更要具備扎實(shí)的知識功底和過硬的教學(xué)能力。習(xí)主席指出，知識是根本基礎(chǔ)。任何一門學(xué)科都有自己的知識基礎(chǔ)。而馬克思主義理論學(xué)科的知識體系，正是教育者搞好理想信念教育必備的知識基礎(chǔ)。因此，廣大教育者必須充分認(rèn)清掌握這一基礎(chǔ)知識體系對于解讀真理的重要意義，下苦功學(xué)好哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義基本理論、中國歷史、中共黨史、國際政治、世界地理、民族宗教以及世界近現(xiàn)代史等多方面知識，只有把知識的基礎(chǔ)打厚打扎實(shí)了，才能在三尺講臺上得心應(yīng)手，有定力、有底氣、有感召力。

二要有解讀真實(shí)的辨析能力。習(xí)主席指出，思想政治教育的力量在一個“真”字，要用真理說服人、用真情感染人、用真實(shí)打動人。理想信念教育更是如此。搞一些假大空的東西，甚至忽悠人、糊弄人，形式上轟轟烈烈，講起來熱熱鬧鬧，不可能入腦入心。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要取得實(shí)效，就要奔著現(xiàn)實(shí)問題和活思想去。這就要求教育者不僅要具備理直氣壯講好大道理、正道理、實(shí)道理的能力，還要具備有理有據(jù)批駁和揭露各種錯誤思想觀點(diǎn)的辨析是非的能力。只有深入淺出講明白是非對錯，講明白真實(shí)的東西是什么，以理服人，才能使理想信念教育收到正本清源、固本培元的功效。

三要有傾注真情的仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。習(xí)主席指出，好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。開展理想信念教育同樣如此。教育者只有把自己的溫暖和情感傾注到每一名青年學(xué)員身上，才能使真理更具滲透力、信仰更具感召力。因此，教育者不僅應(yīng)該是一名智慧型的老師，還應(yīng)該是一名仁愛型的老師，不僅能夠用學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧幫助和指導(dǎo)青年學(xué)員，還能夠用欣賞增強(qiáng)學(xué)員的信心，用信任樹立學(xué)員的自尊，讓每一名學(xué)員都能在不斷享受奮斗和成功的喜悅中，堅定遠(yuǎn)大理想、堅信崇高信仰。

三、必須把踐行理想信念的樣子立起來

讓理想信念在三尺講臺上牢固立起來，關(guān)鍵要抓好教育者本身。從一定意義上講，信仰危機(jī)折射的是信任危機(jī)，根子還是在上面。教育者是世界觀、人生觀、價值觀這“三觀”的一面鏡子，青年學(xué)員信不信，很重要的是看教育者信不信。如果教育者自己不信馬列信鬼神、信“歪歪理”，怎么給學(xué)員講遠(yuǎn)大理想、崇高信仰？如果臺上說一套、臺下做一套，當(dāng)陽奉陰違的“兩面人”，如何讓學(xué)員信賴黨、信任組織？如果自身不正、學(xué)術(shù)不端，成了腐敗風(fēng)氣的俘虜，如何當(dāng)“人師”、做“世范”？把這些問號拉直了，軍校理想信念教育的威力才會大大增強(qiáng)。因此，教育者必須把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來，在青年學(xué)員面前樹立模范踐行馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰的良好形象。

一要樹好真學(xué)馬克思主義的形象。馬克思主義理論素養(yǎng)是政治理論教育者素質(zhì)的核心和靈魂。當(dāng)前，少數(shù)政治理論教員對馬克思主義缺乏真情、缺少信心，在具體問題上甚至抱有“馬克思主義過時了”的觀念。有的把馬克思主義立場觀點(diǎn)方法時常掛在嘴邊，但這些具體是什么，很少作深入學(xué)習(xí)和研究。因此，教育者必須當(dāng)好理論學(xué)習(xí)的榜樣，做到先學(xué)一步、學(xué)深一層、學(xué)高一籌，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與傳播相統(tǒng)一，架好理論通往青年學(xué)員的橋梁紐帶。要帶著感情學(xué)，把馬克思主義基本理論當(dāng)作糧食、武器和人生的方向盤，如饑似渴地學(xué)，傾注真情地學(xué)，原原本本地學(xué)，使之入心入腦融入血液中；要帶著問題學(xué)，把學(xué)習(xí)理論和解決青年學(xué)員的思想問題統(tǒng)一起來，緊跟時代發(fā)展，緊貼學(xué)員實(shí)際，回應(yīng)學(xué)員關(guān)切，提高學(xué)習(xí)的針對性和傳播的有效性；要帶著思考學(xué)，把學(xué)習(xí)理論和研究理論統(tǒng)一起來，強(qiáng)化勇立理論前沿的責(zé)任意識、堅守理論陣地的使命意識，不斷涵養(yǎng)理論素質(zhì)，提升分析問題的理論闡釋能力和解決問題的理論指導(dǎo)水平，用真學(xué)真懂強(qiáng)化理論感召。

二要樹好真信共產(chǎn)主義的形象。執(zhí)著的忠誠來源于堅定的信仰?！爸艺\黨的創(chuàng)新理論的模范教員”方永剛，之所以講課深受歡迎、講理深入人心，一個很重要的原因，就是他對自己傳播的馬克思主義、共產(chǎn)主義真理深信不疑。青年學(xué)員們曾深情地說：“因?yàn)槲覀冃欧浇淌谶@個人，所以我們信他講的理?！边@就告訴我們，教育者要始終堅持知行統(tǒng)一、言行合一，做到“我講的就是我信的，我信的就是我照著去做的”。只有這樣，才能有效抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等歪理邪說，真正做到永遠(yuǎn)清醒、永不迷航，為青年學(xué)員樹好旗幟、立好標(biāo)桿，增強(qiáng)他們聽黨指揮的定力。

三要樹好真干中國特色社會主義的形象?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。鄧小平曾指出：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒有?！敝袊厣鐣髁x事業(yè)是干出來的事業(yè)?！爸袊鴫簟薄皬?qiáng)軍夢”同樣要靠實(shí)干才能實(shí)現(xiàn)。教育者不能當(dāng)“只說不練”的“假把式”，要當(dāng)撲下身子、扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)的實(shí)干家。要樹立高標(biāo)準(zhǔn)，對工作、對事業(yè)有一種時不我待、寢食不安的積極態(tài)度，有一種勤奮敬業(yè)、勇于拼搏的工作勁頭，有一種勇于吃苦、甘愿奉獻(xiàn)的思想境界，學(xué)理論就要學(xué)出成效，辦事情就要辦得圓滿，搞學(xué)問就要搞出精品，為青年學(xué)員樹立真干實(shí)干的示范表率。

【執(zhí)筆：劉永路徐綠山】