隨著農(nóng)村經(jīng)濟體制改革進一步深化,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,人、財、物流動性大,尤其是農(nóng)村外出務(wù)工逐漸增多,“留守兒童”、“空巢老人”人數(shù)成倍增長,給家庭、社會、學(xué)校管教帶來越來越大壓力。同時一些不良的社會思潮,不良風(fēng)氣影響著青少年兒童的健康成長。面對這些突出的社會現(xiàn)象和問題,望謨縣關(guān)工委積極探索關(guān)心下一代工作新思路、創(chuàng)新工作方法。
在長期工作實踐中,望謨縣關(guān)工委班子立足本地當前實際,充分學(xué)習(xí)和借鑒外縣關(guān)工委好經(jīng)驗、好做法。積極探索出了一條符合望謨實際、切實可行、運行高效的新路子——“村校合一”、“社校合一”模式。該模式已成為當前望謨基層關(guān)系下一代工作的主體組織形式。
這一好做法,不僅受到上級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,還得到各部門和廣大群眾的贊同和認可。在望謨縣委、縣政府重視支持下,縣關(guān)工委工作扎實、目標明確、任務(wù)落實得力,工作上相比往年有了較大的起色,取得實效,特別是把開展“四在學(xué)?!被顒?、民族文化進校園、法制教育進課堂、“道德講堂”進學(xué)校、關(guān)工委工作進黨校等成為望謨關(guān)工委的突出品牌亮點。
“村校合一”、“社校合一”給青少年兒童教管工作帶來了實效。促進了基層關(guān)工委組織機構(gòu)合理設(shè)置;促進了社會、學(xué)校育人理念發(fā)生轉(zhuǎn)變;人、財、物資源實現(xiàn)共享。促進關(guān)工委工作向深層次發(fā)展,已逐步形成黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、“五老”人員積極參與、廣大群眾關(guān)注和支持關(guān)心下一代工作的熱潮。教育關(guān)愛活動形成整體實效。部門的整體活力有明顯增強,齊抓共管、人人參與氛圍日趨形成。
但在鞏固和深化“雙合一”創(chuàng)建工作方面,還需各級黨委、政府要繼續(xù)加大對關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo);進一步推進“村校合一”創(chuàng)建工作的覆蓋面;加強信息溝通、宣傳工作;進一步協(xié)調(diào)各有關(guān)部門和單位齊心協(xié)力支持關(guān)工委工作;進一步完善各級關(guān)工委的內(nèi)部體制和工作內(nèi)容,繼續(xù)加強自身建設(shè),結(jié)合自身實際,提出具體工作內(nèi)容和措施,不斷探索新時期、新形式關(guān)工委工作方法方式;充分調(diào)動和發(fā)揮“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員這支隊伍的作用,加強網(wǎng)吧監(jiān)督工作;進一步加大縣財政對關(guān)心下一代工作的經(jīng)費投入。(望謨縣委離退局? 王封波 韋家凡 黃永華)endprint