基于消費(fèi)觀的視角探討如何提升大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)

王 靜，孟翠翠

（安徽新華學(xué)院，合肥 230088）

基于消費(fèi)觀的視角探討如何提升大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)

王 靜，孟翠翠

（安徽新華學(xué)院，合肥 230088）

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天，經(jīng)濟(jì)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。當(dāng)代大學(xué)生，作為未來(lái)主要的經(jīng)濟(jì)主體，由于中國(guó)傳統(tǒng)觀念的束縛以及當(dāng)前的“應(yīng)試”教育，只看重于書本上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而不注重學(xué)生理財(cái)?shù)然炯寄芤约敖?jīng)濟(jì)意識(shí)的培養(yǎng)，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生的消費(fèi)觀出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，因此，加強(qiáng)大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育，提升大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)是學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的必經(jīng)之路。

培養(yǎng)；消費(fèi)觀；提升；經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)

1　目前大學(xué)生消費(fèi)和消費(fèi)觀的現(xiàn)狀

1.1大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

隨著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，以及計(jì)劃生育政策的執(zhí)行，在中國(guó)每家1～2個(gè)孩子的數(shù)量，讓父母把他們當(dāng)成“掌上明珠”，也造成了一種學(xué)生亂花錢的現(xiàn)象，再加上市場(chǎng)上各種各樣的針對(duì)于學(xué)生的商品越來(lái)越多，學(xué)生的需求也越來(lái)越多樣化。具體表現(xiàn)如下。

電子產(chǎn)品：對(duì)比10年前，電子產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)每一個(gè)大學(xué)生的生活，電腦、手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生新生入學(xué)必備的物件。

考證：大學(xué)生為了畢業(yè)后能找到一份滿意的工作，就要為就業(yè)準(zhǔn)備足夠的籌碼，其中一個(gè)重要的表現(xiàn)就是考證。越是含金量高的考證，所需要的費(fèi)用越多。據(jù)了解，IT類的對(duì)口培訓(xùn)的費(fèi)用非常高，最低都在10 000元以上。

日用品消費(fèi)：物價(jià)的上漲，尤其表現(xiàn)在日用品的吃穿上面，除了食堂的價(jià)格上漲之外，學(xué)生對(duì)于穿的需求也日益增加，尤其是對(duì)于愛(ài)美的女孩子。另外，大部分校園里面都有商業(yè)街，各種各樣的商品也刺激著學(xué)生的消費(fèi)。據(jù)調(diào)查，在飲食方面，60%以上的學(xué)生每月在飲食方面花費(fèi)在450～600元之間，比起10年前的數(shù)據(jù)，翻了一番。在服裝方面，大部分來(lái)自城市的女生，每學(xué)期的支出超過(guò)1 000元。

交往消費(fèi)：包括請(qǐng)客吃飯、同學(xué)過(guò)生日送禮物、談戀愛(ài)、打電話費(fèi)用等，都是現(xiàn)在大學(xué)生生活中必不可少的。據(jù)調(diào)查，大部分學(xué)生都越來(lái)越關(guān)注人際交往，很多學(xué)生都有請(qǐng)客吃飯的經(jīng)歷，每個(gè)月50元的話費(fèi)也是司空見(jiàn)慣，上網(wǎng)費(fèi)用也是必不可少。

1.2大學(xué)生消費(fèi)觀現(xiàn)狀

現(xiàn)在的大學(xué)生，由于經(jīng)濟(jì)條件有了很大提升，再加上學(xué)校關(guān)于經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的教育缺失，導(dǎo)致大學(xué)生消費(fèi)觀現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。攀比、炫耀性消費(fèi)這種非理性的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重。有些學(xué)生為了“面子”，不惜花“重金”去買，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了父母給出的每月生活費(fèi)用?，F(xiàn)代大學(xué)生的節(jié)約觀念淡薄，在食堂，經(jīng)常出現(xiàn)剩菜剩飯的現(xiàn)象。最嚴(yán)重的狀況就是，現(xiàn)代的大學(xué)生缺乏“理財(cái)”的意識(shí)，經(jīng)常不知道錢都被花到哪里去了。所以，對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的培養(yǎng)，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀是十分必要。

2　培養(yǎng)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)與樹(shù)立正確的消費(fèi)觀

2.1經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的內(nèi)涵

所謂經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，是指人們對(duì)經(jīng)濟(jì)的理解及現(xiàn)實(shí)運(yùn)用的程度和水平，包括經(jīng)濟(jì)觀念素養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)素養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)道德素養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)能力素養(yǎng)四個(gè)基本維度。

2.2經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的培養(yǎng)有助于樹(shù)立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀

經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的培養(yǎng)，就是從經(jīng)濟(jì)意識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)道德和經(jīng)濟(jì)能力四個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，進(jìn)而樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

第一，經(jīng)濟(jì)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)道德的培養(yǎng)。經(jīng)濟(jì)意識(shí)，其實(shí)是金錢意識(shí)。經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培養(yǎng)，就是教會(huì)大學(xué)生要正確看待金錢。金錢是很重要的，但是不能因?yàn)橹匾扇〔徽_的方式去獲得金錢。要有科學(xué)規(guī)劃和使用金錢的意識(shí)，不能亂花錢，花的錢有意義，有價(jià)值。另外，經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培養(yǎng)還要注重大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)的培養(yǎng)。只有提升大學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力，擁有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能讓大學(xué)生立足于社會(huì)。這種培養(yǎng)，打破了“應(yīng)試教育”的慣例，從能力意識(shí)上培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

第二，經(jīng)濟(jì)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)能力的培養(yǎng)，大學(xué)生獲得經(jīng)濟(jì)技能，能夠科學(xué)規(guī)劃金錢的使用。經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，有助于大學(xué)生培養(yǎng)自己的“理財(cái)”能力。作為新一代的在校大學(xué)生，必然要掌握一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)，能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，遇到人生的岔路口，要學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去分析和取舍。經(jīng)濟(jì)知識(shí)的獲得，除了在課堂上學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)之外，學(xué)校還應(yīng)多設(shè)置一些創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生去嘗試獲得金錢并且科學(xué)使用金錢。比如，商學(xué)院的學(xué)生就可利用電子商務(wù)網(wǎng)站去創(chuàng)業(yè)。

通過(guò)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓大學(xué)生知道金錢來(lái)之不易，要采取的正確的途徑獲得金錢，并且要合理地使用金錢，從而樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。

2.3培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀，有助于提升大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)

大學(xué)期間是大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀與世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這也直接影響著他們的消費(fèi)觀。樹(shù)立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀，是提升大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)的有效途徑。大學(xué)生正確的消費(fèi)觀，不盲目地攀比、炫耀，把錢用到該用之處，學(xué)習(xí)使用金錢的技能。學(xué)校要足夠重視消費(fèi)、理財(cái)方面的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解理財(cái)?shù)幕局R(shí)和技能，在日常生活中養(yǎng)成制定消費(fèi)計(jì)劃、進(jìn)行消費(fèi)記賬等良好的理財(cái)習(xí)慣，從而提升大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)。

3　結(jié) 語(yǔ)

總而言之，大學(xué)生的消費(fèi)觀和經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)是相互促進(jìn)、相互作用的。提升大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，有助于大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀，可以提升大學(xué)生經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，讓當(dāng)代的大學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

主要參考文獻(xiàn)

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10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.20.177

G641

A

1673-0194（2015）20-0236-01

2015-08-27