地方高校圖書館讀者活動(dòng)的創(chuàng)新策略

盧曉何

（長春中醫(yī)藥大學(xué) 圖書館，長春 130117）

地方高校圖書館讀者活動(dòng)的創(chuàng)新策略

盧曉何

（長春中醫(yī)藥大學(xué) 圖書館，長春 130117）

高校圖書館讀者活動(dòng)的開展本身是對傳統(tǒng)文化的一種傳承，也是先進(jìn)文化的一種宣傳。盡管如今已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們想要獲取的書籍資源已經(jīng)都能在網(wǎng)絡(luò)上獲取，這給傳統(tǒng)的讀者服務(wù)帶來了很大沖擊。因此，開展地方性高校圖書館讀者活動(dòng)既是挽救大學(xué)生教育的重要舉措，也是推動(dòng)圖書館發(fā)展的核心策略。本文地方高校圖書館讀者活動(dòng)的創(chuàng)新策略為研究課題，系統(tǒng)進(jìn)行闡述和研究。

地方高校；圖書館；讀者活動(dòng)；創(chuàng)新策略

1　地方性高校圖書館讀者活動(dòng)開展的主要阻礙

1.1地方高校圖書館的資源有限

地方高校圖書館讀者活動(dòng)開展以來最大的困難就是資源的限制，尤其是對于一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后的高校，其內(nèi)部的圖書資源管理經(jīng)費(fèi)非常有限，不能滿足學(xué)生對各類書籍的要求，所以說開展讀者活動(dòng)對這樣高校來講比較的困難。除了書籍資源上的短缺之外，學(xué)校開展讀書活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)也非常有限，且對于經(jīng)費(fèi)有限的地方性高校來講，開展讀者活動(dòng)所需要的人力資源也非常缺乏，這一系列的因素的共同影響著地方性圖書館讀者活動(dòng)的開展。

1.2缺乏相關(guān)單位的支持

地方性高校圖書館讀者活動(dòng)的開展并不只為校園文化的宣傳，這其中也包括促進(jìn)地方文明的發(fā)展。因此地方性高校圖書館讀者活動(dòng)僅依靠學(xué)校本身根本無法開展。這就需要相關(guān)單位大力支持，幫助學(xué)校一同促進(jìn)讀者活動(dòng)的宣傳推廣。為了能促進(jìn)學(xué)校讀者活動(dòng)的持續(xù)性建設(shè)，還需要相關(guān)單位資金上的支持，由此可見，僅依靠地方性高校圖書館自身，根本無法實(shí)現(xiàn)地方性高校圖書館讀者活動(dòng)的長期開展。

1.3讀者參與少，對地方性高校圖書館的認(rèn)識(shí)不足

隨著現(xiàn)代化電子產(chǎn)物的興起，手機(jī)、電腦已經(jīng)步入了大學(xué)生生活，學(xué)生完全可以借助手機(jī)和電腦進(jìn)行資料的查詢，這樣一來去圖書館的時(shí)間也就少了，甚至有的學(xué)生自開學(xué)到畢業(yè)從來沒有踏足過圖書館。此外，高校內(nèi)的圖書館的信息資源需要學(xué)生自己翻找，缺乏信息獲取的及時(shí)性，這樣一來圖書館會(huì)給學(xué)生留下不好的印象，導(dǎo)致學(xué)生更加依賴網(wǎng)絡(luò)查詢信息。

此外，還有一部分的學(xué)生不了解圖書館的性質(zhì)，以及其內(nèi)在的服務(wù)理念和服務(wù)意識(shí)，有的學(xué)生因?yàn)樯跎偬ぷ阌趫D書館，所以對圖書館開展的各項(xiàng)活動(dòng)也就持不認(rèn)可、不理會(huì)、不參與的三不態(tài)度，這嚴(yán)重打擊了圖書館管理人員的積極性，阻礙地方高校圖書館讀者活動(dòng)的開展。

2　地方性高校圖書館讀者活動(dòng)的創(chuàng)新策略

2.1加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系

讀者活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，需要持續(xù)、高效地開展。地方性高校圖書館要充分的認(rèn)識(shí)到單靠一己之力根本無法滿足現(xiàn)代讀者大眾的需求，讀者活動(dòng)的開展也不會(huì)取得良好的效果。地方性高校圖書館讀者活動(dòng)的開展本身就是作為公益性為讀者服務(wù)，因此，在活動(dòng)的開展過程中應(yīng)充分挖掘地方上的各種資源，加強(qiáng)與有關(guān)單位的合作，聯(lián)合開展高校圖書館的讀者活動(dòng)。

此外，加強(qiáng)相關(guān)部門的合作也有助于當(dāng)?shù)匚拿鹘ㄔO(shè)發(fā)展，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對讀者活動(dòng)人力、財(cái)力上的有效支持，并且安排專門的人員針對高校的讀者活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣，并且對于這種公益性質(zhì)的讀者活動(dòng)應(yīng)給予發(fā)展空間，提供更多的展示平臺(tái)，從而使得更多的讀者參與其中，促進(jìn)文化的交流發(fā)展，同時(shí)，借此機(jī)會(huì)改善高校圖書館在讀者心目中印象。

2.2強(qiáng)化讀者活動(dòng)的策劃，進(jìn)行明確的讀者活動(dòng)管理分工

地方高校圖書館讀者活動(dòng)的開展需要注意兩個(gè)方面因素的影響：一是讀者活動(dòng)的整體策劃，二是讀者活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的有效管理。對于讀者活動(dòng)的策劃需要策劃人員事先對讀者的閱讀習(xí)慣和閱讀愛好進(jìn)行了解，然后根據(jù)讀者的需要進(jìn)行策劃，并在策劃過程中收集讀者對活動(dòng)開展的意見和建議，增強(qiáng)讀者的參與感。其次，確立開展讀者活動(dòng)的目標(biāo)與計(jì)劃，并根據(jù)事前制訂的計(jì)劃方案進(jìn)行精細(xì)化任務(wù)分配，以此確保活動(dòng)的正常開展。再者，因?yàn)槭轻槍ψx者展開的活動(dòng)，所以應(yīng)讓盡可能多的讀者參與到計(jì)劃當(dāng)中，并確保每位讀者得到需要的服務(wù)，進(jìn)一步提升讀者對地方性高校圖書館的良好印象。

開展讀者活動(dòng)需要高校圖書館以及地方組織的所有管理人員密切配合，依據(jù)讀者活動(dòng)的開展環(huán)節(jié)進(jìn)行明確的分工管理，并提前進(jìn)行服務(wù)人員的管理培訓(xùn)，使其能更加了解讀者的需求，便于為讀者提供書籍資源上的查詢服務(wù)。

2.3加強(qiáng)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

地方高校圖書館讀者活動(dòng)的創(chuàng)新離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，因此，應(yīng)充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能優(yōu)勢，借助于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源管理優(yōu)化，并且實(shí)現(xiàn)高校圖書館內(nèi)部信息資源的共享，使得讀者能隨時(shí)隨地閱讀其需要的書籍，查找學(xué)習(xí)資料。

3　結(jié) 語

綜上所述，現(xiàn)代知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對地方高校圖書館的發(fā)展帶來了一定的沖擊，但是，面對如今地方性文明建設(shè)的發(fā)展需要，高校圖書館開展讀者活動(dòng)是推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)和促進(jìn)地方性文化傳播的重要舉措，但在實(shí)際的讀者活動(dòng)開展過程中因?yàn)槭艿搅速Y源上的限制以及讀者本身的不認(rèn)可，使得地方高校圖書館的活動(dòng)開展陷入困境。因此，高校圖書館開展讀者活動(dòng)要不斷創(chuàng)新發(fā)展，采用新的網(wǎng)絡(luò)化途徑來加強(qiáng)高校圖書館讀者活動(dòng)的宣傳推廣。

主要參考文獻(xiàn)

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10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.20.124

G252；G258.6

A

1673-0194（2015）20-0159-01

2015-08-17