草圖大師教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題分析

草圖大師（Sketchup）是景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)必修的一門(mén)計(jì)算機(jī)輔助課程，它和photoshop、cad合稱(chēng)為景觀設(shè)計(jì)軟件三劍客。Photoshop和cad針對(duì)的使用人群比較廣泛，而草圖大師軟件則是針對(duì)景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的一款建模軟件，所以專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)。

概述

草圖大師初學(xué)極為簡(jiǎn)單，而實(shí)際上它是一款蘊(yùn)含著令人驚訝的強(qiáng)大功能的構(gòu)思與表達(dá)的工具，這也是我在教授草圖大師課程過(guò)程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們往往非常容易入手，甚至可以?xún)H僅通過(guò)軟件界面就可以自己摸索著建模，然而到實(shí)際設(shè)計(jì)的時(shí)候，卻無(wú)法通過(guò)該軟件建出自己想象中的模型，或者在建模的過(guò)程中遇到文件過(guò)大、發(fā)送錯(cuò)誤報(bào)告、自動(dòng)關(guān)閉等一系列問(wèn)題，導(dǎo)致建模困難重重。下面我將近年教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，以提高大家使用草圖大師建模的效率和質(zhì)量。

組件和群組

首先，重中之重的是必須編組組件和群組。草圖大師建模最忌諱不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的群組，而隨機(jī)建模并對(duì)模型修改加減。這樣會(huì)導(dǎo)致建模后期模型需要修改或者需要附材質(zhì)時(shí)，我們將面對(duì)混為一團(tuán)的點(diǎn)、線、面束手無(wú)策。這和SU的建模機(jī)制有關(guān)，在不編組的情況下，把兩部份模型放在一起，重合的點(diǎn)、線、面會(huì)“粘”在一起，沒(méi)法分離。遇到這種情況我也只能建議他們從新建組，有的甚至要從新建模。所以為了方便選取、大家在建模的過(guò)程中一定要建立有秩序的群組和組件。

歸類(lèi)思想

其次，加強(qiáng)歸類(lèi)思想。也許很多人會(huì)提到圖層，沒(méi)錯(cuò)，在SU里完全不分圖層是個(gè)很不好的習(xí)慣，但是歸類(lèi)還不僅限于此，我要說(shuō)的是一個(gè)更寬泛的建模思維。很多同學(xué)都遇到過(guò)類(lèi)似情況：從SU模型導(dǎo)出CAD立面，并要求去掉一切植物，但是因?yàn)橹参锝M件沒(méi)有統(tǒng)一群組或者統(tǒng)一在一個(gè)植物圖層，導(dǎo)致了我們需要一個(gè)一個(gè)隱藏植物，才能實(shí)現(xiàn)最終目的。SU模型有時(shí)建筑數(shù)量多，模型龐大、復(fù)雜，如果不對(duì)相同屬性的組件進(jìn)行歸類(lèi)，就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題：或者是在你想隱藏某些組件（如人物，花草）的時(shí)候，找不全并且費(fèi)力；或者是當(dāng)你想統(tǒng)一改某類(lèi)組件的時(shí)候，遺忘了某些角落。這種情況是很讓人頭疼而又難以避免的，因此我們必須在建模之初就對(duì)模型的種類(lèi)胸中有數(shù)，在建模過(guò)程中進(jìn)行分組分層。其實(shí)，并不要求對(duì)每個(gè)組件都細(xì)分圖層，因?yàn)镾U不像CAD是個(gè)精確制圖軟件，不用考慮線型等問(wèn)題，而且SU也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的圖層管理命令。但是，相同類(lèi)型的模型，盡量分類(lèi)編組到一起是個(gè)好習(xí)慣，這樣的話，當(dāng)你想編輯修改的時(shí)候，這類(lèi)組件就都在一個(gè)組里面，百密而無(wú)一疏。

作圖干凈

我們都知道，SU跟3D的不同之處在于SU支持“面”作圖。就是說(shuō)只要你愿意，你可以在任一模型局部，隨意的用鉛筆畫(huà)點(diǎn)、線、面、塊各種形式，畫(huà)出你想添加的任何東西，這項(xiàng)功能正是草圖大師的強(qiáng)大和方便之處，被同學(xué)們廣泛接受。但是也正是出于這種原因，我們需要形成更好的作圖習(xí)慣：一是加強(qiáng)作圖的秩序。這樣可以避免很多SU建模機(jī)制下一些無(wú)法處理的問(wèn)題。比如，一些反復(fù)而錯(cuò)誤的重合面，或者一些雜亂的模型的隨意交錯(cuò)，或者是一些難以捕捉的重合度極高的端點(diǎn)，都可能讓SU系統(tǒng)出現(xiàn)一些難以識(shí)別的情況而導(dǎo)致用戶無(wú)法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的。二是不干凈的作圖，因?yàn)殡S意性的添加某些體塊，會(huì)導(dǎo)致在出最終成果的時(shí)候出現(xiàn)“無(wú)法解釋”的線或面，就算選擇隱藏也會(huì)有明顯瑕疵，這對(duì)于效果來(lái)說(shuō)是硬傷。另外，一個(gè)SU模型可以說(shuō)是由各條線構(gòu)成的，線的多少、密集程度、不規(guī)則程度，是影響一個(gè)模型在電腦系統(tǒng)上的“大小”以及讀取速率的致命因素，一個(gè)干凈的模型顯然比一個(gè)到處都是亂線的模型用起來(lái)輕巧，越復(fù)雜的模型越體現(xiàn)這點(diǎn)。所以，做模型時(shí)一定要頭腦清晰，手法干凈。

尺寸精確

隨意定尺寸，缺乏精確性。比如，室外樓梯常規(guī)的尺寸為150mm，我們不能僅憑感覺(jué)隨便一推，因?yàn)檫@樣結(jié)果很可能不是整數(shù)；又比如，給一堵墻面加扇窗，如果我們從模型庫(kù)里調(diào)出一個(gè)窗子，沒(méi)有經(jīng)過(guò)數(shù)值計(jì)算，而是憑感覺(jué)使用縮放工具隨便縮放，得出的最終準(zhǔn)確數(shù)值自己都無(wú)法確定；再比如，要把某個(gè)組件在建筑的正面居中，我們往往憑感覺(jué)用移動(dòng)工具移動(dòng)，而在沒(méi)有出現(xiàn)“居中”提示的情況下就點(diǎn)下鼠標(biāo)。這些情況，我們一定要加強(qiáng)注意，如果我們的模型尺寸簡(jiǎn)練精確，就可以減小模型所占用的內(nèi)存，從而提高軟件的運(yùn)行速度，也可以減少模型的錯(cuò)誤。

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練：在教學(xué)的過(guò)程中，常常有學(xué)生從網(wǎng)上下載各種功能齊全的插件，以建造形式各樣的模型。草圖大師功能簡(jiǎn)單易于掌握，同時(shí)也造成了它建模功能的一些不足，所以插件是草圖大師軟件的積極有效的補(bǔ)充，比如起泡泡工具就是很好的制作不規(guī)則曲面的有效插件，可以彌補(bǔ)草圖大師在制作曲面方面的不足。這種現(xiàn)象有積極的一面，能夠反映出學(xué)生積極探索，主動(dòng)尋求解決問(wèn)題的能力。但是與此同時(shí)，也造成了大家不重視基本功訓(xùn)練的弊端。

比如地形工具可以做成很多不規(guī)則曲面，通過(guò)相交面剪切之后，能夠建出造型豐富的建筑模型。但是很多同學(xué)往往不會(huì)使用基本的地形工具，反而舍近求遠(yuǎn)的到網(wǎng)上搜索各種各樣曲面插件，這個(gè)過(guò)程不僅耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而且需要重新學(xué)習(xí)并且熟練掌握每一個(gè)插件的屬性，這個(gè)過(guò)程無(wú)疑增加了建模成本。如果同學(xué)能夠?qū)Σ輬D大師基本工具熟練掌握、靈活使用，那么就省去了大量重復(fù)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。再舉一個(gè)非常常見(jiàn)的例子——補(bǔ)面。補(bǔ)面工作是每個(gè)同學(xué)在每次建模伊始的時(shí)候就要面對(duì)的問(wèn)題。我經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)為了一個(gè)破面修補(bǔ)不上而煩惱，或者是為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)空面而辛苦勞作。于是就有同學(xué)在網(wǎng)上找到了自動(dòng)補(bǔ)面的插件。其實(shí)，同學(xué)們反復(fù)修補(bǔ)不上的空面的根本問(wèn)題在于線稿。凡是閉合不上的面，必然在線框上出了問(wèn)題，一種情況是線框沒(méi)有閉合，這個(gè)缺口非常小，以至于肉眼無(wú)法辨別；第二種情況是圍合線不干凈，有交叉或者線頭存在，導(dǎo)致軟件無(wú)法辨別要圍合面的邊界線；第三種情況是圍合線框不在一個(gè)平面上，我們知道只有三角形的三條邊可以形成一個(gè)確定的平面，一旦出現(xiàn)四條邊，那就有可能在兩個(gè)不同的平面上，這種情況也會(huì)造成面封不上的問(wèn)題。如果同學(xué)在cad作圖的過(guò)程中能夠認(rèn)真仔細(xì)的使線與線之間首位相接，那么以上的困惑將迎刃而解。所以說(shuō)解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法不是插件，而是形成良好的作圖習(xí)慣，具有深厚扎實(shí)的基本功。

草圖大師軟件看似簡(jiǎn)單，但是建模的過(guò)程卻是大有文章。大家一定要在作圖之初對(duì)自己的建模流程理清思路、分門(mén)別類(lèi)，在建模的過(guò)程中適當(dāng)使用群組和組件工具，尺寸精確，制圖干凈，靈活運(yùn)用扎實(shí)的基本功，這樣才能夠快速準(zhǔn)確的建出漂亮的模型。

（作者單位：鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院）