本文先探討了美學(xué)、設(shè)計美學(xué)和書籍設(shè)計的概念以及分析“美”在設(shè)計中的多層面表現(xiàn)。設(shè)計美學(xué)在書籍設(shè)計中的體現(xiàn)不僅是在書籍布局中所體現(xiàn)的內(nèi)涵,還有體現(xiàn)在色彩、布局、創(chuàng)新等方面,并且還要合理的編排與設(shè)計,把書籍的內(nèi)涵完美地展現(xiàn)出來,這也是所謂的內(nèi)容、形式與藝術(shù)完美結(jié)合。所以本文的最后從美學(xué)中的色彩、布局、創(chuàng)新等方面在書籍設(shè)計中的應(yīng)用進行逐步剖析。
美學(xué)、設(shè)計美學(xué)
美學(xué),也就是人類思考美的理論體系,人類可以在理論方面系統(tǒng)地了解美,并且可以提高我們隊美的鑒賞能力,然后理性地創(chuàng)造美的事物,為我們帶來更多新鮮的、美好的生活環(huán)境。美學(xué)理論的源泉來自最偉大的哲學(xué)家柏拉圖的幾句話,它用卓越的辭藻和最有啟發(fā)性的深刻比喻闡述了,美是不依賴真、善和功利性而獨立存在??档抡f:美學(xué)是“一門研究感觀的感覺條件的科學(xué)”。目前我們概念中的所謂“美學(xué)”主要是指在19世紀(jì)40年代描述一種新的藝術(shù)評價態(tài)度時創(chuàng)造出來,甚或借用來的術(shù)語,當(dāng)時意指真與美的欣賞。
所謂設(shè)計美學(xué)就是具體探討設(shè)計領(lǐng)域美學(xué)問題的學(xué)科。設(shè)計美學(xué)以設(shè)計應(yīng)用為目標(biāo),旨在為設(shè)計活動提供相關(guān)的美學(xué)理論支持。設(shè)計美學(xué)是一門交叉性學(xué)科,這么說是因為它包括了藝術(shù)哲學(xué)領(lǐng)域和物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域,設(shè)計的產(chǎn)生源于物質(zhì)功能的消費需要,而“美”的意義是多方面的。有感性層面,也有理性層面;有物質(zhì)層面,又有精神的層面。隨著人類生活水平的提高,同時對生活質(zhì)量的要求也越來越高,人類不滿足于單純功能性的產(chǎn)品設(shè)計,更多的是希望在產(chǎn)品的設(shè)計中滲入更多美的感覺。那么這就由最基本的物質(zhì)性追求提高到精神性、文化性的追求。這一過程的演變,將美學(xué)從傳統(tǒng)的藝術(shù)哲學(xué)領(lǐng)域融入到了物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域。
通常,我們設(shè)計書籍,要達到最基本的的要求:書籍的閱讀功能;書籍的基本形態(tài)。
設(shè)計之美應(yīng)該體現(xiàn)在書籍設(shè)計的各個方面,不同的人對同一本書籍設(shè)計會有不一樣的美的感受,都是因為大家對設(shè)計美學(xué)有不一樣的觀點。書籍設(shè)計并不是單純的封面設(shè)計,而是書籍內(nèi)涵的體現(xiàn),因為設(shè)計的美更多的是體現(xiàn)它的內(nèi)涵。如此說來,設(shè)計美學(xué)在書籍設(shè)計中的應(yīng)用要體現(xiàn)出設(shè)計內(nèi)涵。此外,在材料的運用、技術(shù)、形式等方面上也應(yīng)該要與設(shè)計美學(xué)緊密結(jié)合。
書籍設(shè)計
書籍設(shè)計藝術(shù)以書籍的整體形態(tài)為載體,進行從書芯到外觀的一系列整體視覺形象設(shè)計,是一項多側(cè)面、多層次、多因素、立體的、動態(tài)的系統(tǒng)工程。隨著科技的發(fā)展,信息技術(shù)得到快速的傳達,書籍設(shè)計的也迅速地得到提高,從基本的閱讀功能提高到技術(shù)、材料、形式等的完美結(jié)合,從各方面展現(xiàn)設(shè)計之美。隨著人類審美能力的提高,對生活質(zhì)量的要求也越來越重視,設(shè)計美學(xué)在書籍設(shè)計中的應(yīng)用被人類看得更加重要。并且,設(shè)計美學(xué)在書籍設(shè)計中有很好指導(dǎo)實踐的意義。
設(shè)計美學(xué)在書籍設(shè)計中的應(yīng)用
設(shè)計美學(xué)在書籍設(shè)計中的應(yīng)用,有體現(xiàn)在色彩、布局、創(chuàng)新等方面,并且還要合理的編排與設(shè)計,把書籍的內(nèi)涵完美地展現(xiàn)出來,這也是所謂的內(nèi)容、形式與藝術(shù)完美結(jié)合。
1.色彩在書籍設(shè)計中的應(yīng)用
色彩的美是設(shè)計美學(xué)的第一要素,它是最大眾化的審美感覺,是我們的眼睛最容易接受并且喜愛的,因此在書籍封面設(shè)計里色彩如何搭配,有著極其重要的地位。我們看書都是先看封面,一本書給我們留下第一印象的可能不是書名,而是書籍封面的色彩。人們對色彩的感知都是很敏感的,并且每一種顏色都代表著不同的情感以及象征著不同的含義。如,紅色代表熱情、血腥;紫色象征著高貴;藍色代表憂郁和浪漫;黃色代表活躍與華麗;綠色代表生命,象征著平安;白色給人圣潔的感覺等等。其中這些顏色之間互相搭配又能得出各種各樣的符合色,這些色彩有的明亮、有的寧靜、有的深沉,這都給人不同的感覺,也象征著不同的含義。
通過色彩構(gòu)成研究,我們了解到兒童方面的書籍設(shè)計幾乎都是采用一些明亮鮮艷的顏色,讓人覺得歡快、健康活力、積極向上,這對兒童有正面、積極的教育作用。而一些醫(yī)療救護方面的設(shè)計大多是采用綠色、藍色、白色為主色調(diào),給人一種平安、健康、和諧的心理感受。另外,如果是科技類的書籍設(shè)計通常使用藍色、綠色之類的冷色調(diào),讓人覺得嚴肅、嚴謹、科學(xué)的心理感覺。還有一些小說或者抒情文的書籍設(shè)計,大多采用較柔和的色調(diào),給讀者一種舒心放松的感覺。。書中主要的內(nèi)容是作者前往各地古民居采風(fēng)的審美散文游記。作者對各地古民居的美感到無比神奇,猶如海市蜃樓。每到一個地方猶如夢幻一般。所以設(shè)計采用了黃灰色調(diào)為主,并且圖形朦朧,猶如海市蜃樓。書籍封面以黃灰色為主,也體現(xiàn)出書中描寫的古建筑有一定的歷史背景和文化內(nèi)涵。
其實,很重要的一點,色彩的搭配要跟書籍表達的文化內(nèi)涵一致,這才能夠很好的體現(xiàn)設(shè)計美學(xué)中色彩構(gòu)成在書籍設(shè)計中的運用,設(shè)計師在設(shè)計的時候,如果靈活地選擇一些合適的色彩進行搭配,使書籍設(shè)計的畫面整體協(xié)調(diào)、美觀,并讓讀者感覺到一種美的享受,從而使讀者產(chǎn)生繼續(xù)閱讀的興趣。
2.布局在書籍設(shè)計中的應(yīng)用
布局在書籍設(shè)計中如何應(yīng)用,這一點,其實設(shè)計美學(xué)能夠充分體現(xiàn)出來。因為,書籍設(shè)計版面中的布局主要是通過顏色、符號和文字組織完成,是書籍設(shè)計版面中最理性的編排。設(shè)計美學(xué)通過書籍版面最合理地編排各元素之間的對比與和諧、比例與分割、對稱與平衡等的同時,又要講究主次元素給讀者們的視覺引導(dǎo)作用。因此,書籍設(shè)計還應(yīng)該注意到版面的整體布局,布置好主次元素之間的位置,設(shè)計元素的主體在設(shè)計過程中占據(jù)著關(guān)鍵的位置,起著主導(dǎo)的作用,次要的元素起到補充說明和裝飾的作用。本書描寫的蒼狼,跟歷史上有名的黑水國有著極深的因緣。黑水國黑將軍的故事,是西部歷史上很炫目的一團亮光。據(jù)說此人
修證極高,有大定力,其英魂千年不散,一直眷顧著西部。只是其精魂的載體,必須借助蒼狼之助,才能生起大力。本書講的.就是黑將軍及其后裔與蒼狼的因緣。那蒼狼,是藏獒的祖先,它來自遠古,興于西夏,王氣十足,神勇無比。據(jù)說,那西夏蒼狼撲向大宋士兵時,像降臨的黑夜一樣不可阻擋。因此書籍設(shè)計的封面運用了一些云紋,色彩搭配神秘,書名作為主要的元素擺放位置和大小都非常合理,給人一種大氣有沖擊力的神秘感,非常深刻地體現(xiàn)書中內(nèi)涵。
經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),讀者無論是在閱讀書籍還是其他文件的時候,有一種從上到下、從左到右的視覺閱讀習(xí)慣。我們要遵從人類的這一習(xí)慣,在書籍設(shè)計的畫面上要把重要內(nèi)容放在頁面的上面。與此同時書籍畫面的整體風(fēng)格要一致,畫面的色彩、文字和圖形等設(shè)計元素的排列組合都要體現(xiàn)出書籍的文化內(nèi)涵,同時也要給讀者美的享受。
3.書籍設(shè)計需要不斷創(chuàng)新
書籍設(shè)計不斷創(chuàng)新,把設(shè)計美學(xué)在書籍設(shè)計中的應(yīng)用必須體現(xiàn)得更到位。
劉東利曾經(jīng)這樣闡述設(shè)計:“設(shè)計就是創(chuàng)新。如果缺少發(fā)明,設(shè)計就失去價值;如果缺少創(chuàng)造,產(chǎn)品就失去生命?!边@與武藏野的“設(shè)計是追求新的可能”的觀點是一樣的。
書籍設(shè)計中創(chuàng)新的方式通常是設(shè)計師獨到的創(chuàng)新思維的完美體現(xiàn),是在不斷地自我否定、不斷地突破中提高自己的專業(yè)素質(zhì),因此在每個設(shè)計師的作品里都體現(xiàn)出每個設(shè)計師鮮明的個性以及獨特的風(fēng)格。這些大多數(shù)的創(chuàng)意和成功的設(shè)計作品并不都是偶爾的靈光閃現(xiàn),而通過長期的觀察、搜集、積累和體會中組建起來的,這不是模仿也不是隨意的拼湊,而是對我們傳統(tǒng)文化的繼承、借鑒和發(fā)揚。
例如,靳埭強先生的設(shè)計作品大部分都是水墨元素結(jié)合文字設(shè)計,但是并不是去抄襲古人的水墨山水畫,而是自己通過水墨的形式創(chuàng)新設(shè)計,既繼承和發(fā)揚了我們中國傳統(tǒng)水墨的文化,同時還不斷地創(chuàng)新,具有鮮明的個人特色。
齊白石老先生曾說過:“學(xué)我者活,像我者死。”我們在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的過程中要學(xué)習(xí)古人的做事態(tài)度并且堅持不懈地探索與創(chuàng)新,不要因循守舊,簡單的復(fù)制和平湊,而要傳承與發(fā)揚傳統(tǒng),并且要與時俱進,這樣才是創(chuàng)新。這中行為,并不是對傳統(tǒng)文化的抨擊與否定,而是一種融合新時代特征后的創(chuàng)作。我們在設(shè)計書籍的時候,一定要創(chuàng)新、變化,只有創(chuàng)新才能提高設(shè)計師自身的專業(yè)素質(zhì),只有創(chuàng)新才能讓每一次的書籍設(shè)計作品達到更高的質(zhì)量,也只有這樣創(chuàng)新的書籍才能吸引讀者的關(guān)注。同時,也只有這樣美而創(chuàng)新的書籍才能更好的傳達文化,以及提高人類的文化水平,是生活更加美好。
結(jié)語
綜上所述,書籍是給人民大眾傳播文化的,除了達到傳播文化的功能之外,設(shè)計的時候務(wù)必考慮到美學(xué)在書籍設(shè)計中如何運用,因為現(xiàn)在的讀者對書籍設(shè)計的美要求越來越高,希望能在書籍中得到有用的文化知識之外還能夠得到美得享受,從而精神上得升華。因此,書籍設(shè)計必然需要遵循讀者的審美情趣和喜好。設(shè)計美學(xué)中的色彩美、布局美、創(chuàng)新美都要高度展現(xiàn)出書籍內(nèi)涵,最后使書籍設(shè)計達到最理想的效果。
(第一作者單位:廣東財經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院 第二作者單位:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院)