【摘要】大學(xué)生是高校圖書館的主要讀者,他們通過(guò)利用圖書館資源,獲得圖書館服務(wù)、接受圖書館教育,與課堂教學(xué)相輔相成,相互融合而學(xué)得知識(shí)與技能,完成學(xué)業(yè),提高素質(zhì)從而走向成功成才之路。圖書館是大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的重要基地。
【關(guān)鍵詞】高校圖書館;大學(xué)生成才;素質(zhì)
高校是人們接受高等教育之地,是培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力人才的重要場(chǎng)所。高校圖書館作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,其性質(zhì)和任務(wù)與學(xué)校培養(yǎng)人才這一中心工作相適應(yīng)。圖書館工作與學(xué)校教學(xué)和科研工作緊密結(jié)合,配合學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才這一重要目標(biāo)。隨著高校教育創(chuàng)新改革的深入發(fā)展,高校圖書館現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,圖書館的管理和服務(wù)能力不斷提升,更好地履行了教育職能和信息服務(wù)職能。圖書館在培養(yǎng)人才,促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮著日益重要的作用。如今的高校圖書館不僅是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心,也是學(xué)校的學(xué)習(xí)科研中心和文化傳播中心,是大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的重要基地。
1.大學(xué)生可利用圖書館獲取豐富的知識(shí)信息,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,幫助學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和各科知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)
大學(xué)教育的任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才,教師要上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,需要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)豐富課堂教學(xué),隨時(shí)吸收現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果并結(jié)合教材傳授給學(xué)生。他們文獻(xiàn)信息的來(lái)源離不開圖書館,大學(xué)生與圖書館則更是聯(lián)系緊密,僅靠課堂教學(xué)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、完成學(xué)業(yè)的需要。圖書館是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充,為學(xué)生提供文獻(xiàn)信息資源保障,是學(xué)生獲取信息,借閱文獻(xiàn),讀書學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
1.1 圖書館的環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)
圖書館館舍獨(dú)立,環(huán)境幽雅,閱覽室寬敞明亮,館藏資源豐富,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為學(xué)生提供了非常理想的學(xué)習(xí)研究環(huán)境。圖書館提供的多功能一體化服務(wù),可以滿足讀者借閱、咨詢、自習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)等多種需求,讀者可享受人性化,高效便捷的現(xiàn)代化服務(wù)。圖書館豐富的文獻(xiàn)信息資源,包括傳統(tǒng)館藏文獻(xiàn)和豐富的電子網(wǎng)絡(luò)信息資源。不僅可使學(xué)生獲得全面系統(tǒng)的專業(yè)文獻(xiàn)資料,幫助學(xué)生掌握學(xué)科動(dòng)態(tài),理解、鞏固、提高課堂所學(xué)的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)。而且,圖書館擁有古今中外、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)學(xué)科的文獻(xiàn)資料,大學(xué)生可廣泛涉獵,擴(kuò)大知識(shí)面,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),從而形成精深、廣博的知識(shí)體系,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
1.2 大學(xué)生利用圖書館,可培養(yǎng)和提高自學(xué)能力
大學(xué)生自學(xué)能力的強(qiáng)弱,一定程度上體現(xiàn)出他們素質(zhì)的高低。高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)習(xí)研究中心,是培養(yǎng)大學(xué)生自學(xué)能力的最佳場(chǎng)所。圖書館豐富的文獻(xiàn)信息資源使大學(xué)生能暢游在知識(shí)的海洋中,圖書館舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境和提供的現(xiàn)代化服務(wù)有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立研究能力。大學(xué)生在圖書館的學(xué)習(xí)具有充分的自主性和自由度,個(gè)人可根據(jù)自己的基礎(chǔ)、興趣、愛好自主地設(shè)計(jì)安排學(xué)習(xí),根據(jù)自己的需要選擇信息的種類和內(nèi)容。圖書館自由、輕松、無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍有利于想象力和靈感的萌發(fā),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),提高能力,成長(zhǎng)成才。圖書館是大學(xué)生離不開的學(xué)習(xí)家園,自學(xué)成才的天堂。
2.圖書館通過(guò)開展信息素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生獲取和利用知識(shí)信息的能力,提高他們的信息素質(zhì)
信息素質(zhì)是人綜合素質(zhì)的組成部分,是信息社會(huì)人們需要具備的基本能力。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,他們信息素質(zhì)的高低,直接影響著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。高校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)學(xué)生開展信息素質(zhì)教育。正如教育部《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》所指出的,高校圖書館的主要任務(wù)之一就是:“開展信息素質(zhì)教育,培養(yǎng)讀者的信息意識(shí)和獲取、利用文獻(xiàn)信息的能力。”
2.1 高校圖書館是培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)的主要基地和實(shí)踐場(chǎng)所
圖書館是巨大的知識(shí)信息的寶庫(kù),大學(xué)生在這里借閱文獻(xiàn),看書學(xué)習(xí)就是與無(wú)數(shù)的知識(shí)信息打交道。大學(xué)期間,學(xué)生們需要查閱大量文獻(xiàn)資料,獲取大量文獻(xiàn)信息。而掌握檢索和利用文獻(xiàn)信息的知識(shí)技能,成為他們能否獲取文獻(xiàn)信息,有效利用文獻(xiàn)信息,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究的基本前提。圖書館通過(guò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行信息素質(zhì)教育,包括對(duì)大學(xué)新生進(jìn)行怎樣利用圖書館的教育和對(duì)中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索與利用課的教學(xué),傳授給學(xué)生檢索與利用文獻(xiàn)信息的知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生獲取和利用文獻(xiàn)信息的能力,提高他們的信息素質(zhì)。
圖書館豐富的文獻(xiàn)信息資源,為開展信息素質(zhì)教育提供了豐厚的信息資源基礎(chǔ)。大學(xué)生通過(guò)運(yùn)用所學(xué)的文獻(xiàn)信息知識(shí),檢索、查找文獻(xiàn)信息資料,既滿足了自己學(xué)習(xí)的需要,又能學(xué)以致用,鞏固和提高課堂所學(xué)的文獻(xiàn)信息知識(shí),收到滿意的學(xué)習(xí)效果,使他們能真正掌握獲取和利用文獻(xiàn)信息的知識(shí)技能,能獨(dú)立自主地檢索和利用文獻(xiàn)信息,提高學(xué)習(xí)能力。
2.2 高校圖書館信息素質(zhì)教育與現(xiàn)代電子信息技術(shù)相融合
高校圖書館不僅是傳統(tǒng)的文獻(xiàn)信息收藏中心,更是現(xiàn)代電子信息中心。圖書館對(duì)學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)更注重于現(xiàn)代信息技術(shù)的使用以及電子信息源的利用。將信息素質(zhì)培養(yǎng)融合于文獻(xiàn)信息檢索課程的教學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生能充分有效地利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)來(lái)檢索信息,善于利用檢索工具來(lái)查找和獲取信息,具備較強(qiáng)的機(jī)檢能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)高效的獲取信息,處理信息的能力。現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于圖書館文獻(xiàn)信息檢索,學(xué)生的信息素質(zhì)就不會(huì)局限于一般傳統(tǒng)文獻(xiàn)信息知識(shí)的掌握上,而是具備了現(xiàn)代信息技術(shù)檢索的知識(shí)與技能,學(xué)生可享受到現(xiàn)代化高效便捷的服務(wù),信息素質(zhì)向更高層次邁進(jìn)。
3.結(jié)語(yǔ)
綜上所述,高校圖書館與大學(xué)生成才密不可分,是大學(xué)的人才培養(yǎng)基地,在學(xué)校教學(xué)和科研工作中發(fā)揮著及其重要的作用。圖書館應(yīng)始終堅(jiān)持“讀者第一”的服務(wù)理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開拓創(chuàng)新,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,為師生,為讀者創(chuàng)設(shè)更好的讀書學(xué)習(xí)條件,提供優(yōu)質(zhì)完美的服務(wù),為培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)、高技能人才作貢獻(xiàn)。
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作者簡(jiǎn)介:莫紅梅,女,廣西大學(xué)圖書館館員。