摘 要:班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)中最基層的單位,也是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),是企業(yè)一切工作的立足點。班組管理的好壞直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益和穩(wěn)定發(fā)展。所以,只有每個班組都充滿活力、充滿生機;每個班組做到愛崗盡職,確保安全。企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟效益,才會穩(wěn)步發(fā)展。面對當(dāng)前市場形勢,把企業(yè)推向市場這是必經(jīng)的一條路。那么,如何做好班組建設(shè)工作成為我們深入思考的問題。
關(guān)鍵詞:班組建設(shè);建設(shè)水平;
中圖分類號:D296.2 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-3520(2014)-09-00-01
一、企業(yè)班組建設(shè)中班組長要發(fā)揮管理職能的作用
(一)班組長的自身建設(shè)是班組建設(shè)的關(guān)鍵
作為班組長是執(zhí)行上級安全規(guī)章制度的具體執(zhí)行者,是帶領(lǐng)班組人員執(zhí)行生產(chǎn)、安全、遵守規(guī)章制度的領(lǐng)頭人,所以班組長領(lǐng)導(dǎo)的好壞和管理技巧方法的得當(dāng)與否是至關(guān)重要的。他在實施班組精細(xì)化管理的過程中,會讓安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,為企業(yè)減少成本贏得效益。
(二)班組長加強自身建設(shè),提高綜合素質(zhì)
班組長是企業(yè)各項安全指標(biāo)的直接落實責(zé)任者,他作為企業(yè)基層的“兵頭將尾”又是工作在生產(chǎn)的第一線,肩負(fù)著指揮控制安全生產(chǎn)的重任。班組長的素質(zhì)高低直接影響著班組的安全管理和生產(chǎn)效益。那么要求班組長的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都過硬。特別是在技術(shù)上做到“一專多能”。所以,班組長的選拔任用上一定要考慮這一點,并且在任何時候必須起到帶頭作用。
(三)班組長管理要講原則,重人性化
第一,辦事要公道,賞罰分明。第二,關(guān)心每個組員,讓他們確實感到班組是一個大家庭,組長是家長。第三,多溝通了解職工的心聲。第四,做好企業(yè)上傳下達的中間人。讓每個職工知道企業(yè)的發(fā)展方向、工作目標(biāo)。
二、加強企業(yè)班組建設(shè)中思想教育建設(shè)
(一)班組思想教育建設(shè)要堅持“以人為本”的原則
加強班組理論學(xué)習(xí)和思想政治工作,進行多種形勢和任務(wù)教育,培養(yǎng)班組成員良好的社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和文明健康的精神風(fēng)貌。如,學(xué)習(xí)上級文件、學(xué)習(xí)報刊、學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制、學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)技能等加強精神文明建設(shè)。并堅持班組管理民主公開制度,開展凝心聚力的文體活動,打造關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的班組文化氛圍。這樣對提高班組員工整體素質(zhì),對解決當(dāng)前思想建設(shè)中的實際問題都有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。
(二)對組員加強安全生產(chǎn)的長期教育,讓“安全”成為一種工作態(tài)度
企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,建立和落實安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)做好安全生產(chǎn)工作的出發(fā)點和著力點。堅持安全發(fā)展,是有效遏制安全生產(chǎn)事故發(fā)生,保障人民生命財產(chǎn)安全的重要保障。在職工中通過各種行式宣傳安全。如,張貼安全畫冊、觀看安全電視、對各種危害工種突發(fā)事件發(fā)生的應(yīng)急處理的演練、問卷答題等。把安全意識滲透到每個組員心靈深處,在工作中形成一種習(xí)慣。也就是說,堅持安全發(fā)展是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的重要理念和目標(biāo)。
(三)以“愛崗敬業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面提升班組建設(shè)水平
對班組進行培訓(xùn)教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,開展“愛崗敬業(yè)”教育根本目的是堅持以人為本,促進職工全面發(fā)展。具體做法:一是圍繞提高職工對“愛崗敬業(yè)”精神的深刻理解和認(rèn)識,對職工進行有關(guān)“愛崗敬業(yè)”、企業(yè)文化等方面知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)加強對職工的教育和引導(dǎo)。二是圍繞提高職工的能力素質(zhì),認(rèn)真落實企業(yè)崗位責(zé)任制,有針對性地開展各種技能培訓(xùn)和創(chuàng)新實踐活動,著力提高職工掌握知識、技術(shù)、技能的本領(lǐng)。三是圍繞增強職工的團隊配合意識和組織紀(jì)律性,高標(biāo)準(zhǔn)開展崗位練兵訓(xùn)練,提高職工自我約束、自我管理的能力。
三、完善班組各項規(guī)章管理制度,讓班組建設(shè)有章可循
班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),按照各種崗位制度做好安全生產(chǎn)工作。同時搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。對于企業(yè)的又好又快的發(fā)展是非常重要的。
沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度行為也不可能規(guī)范。要制定班組的各項管理制度,如安全管理、目標(biāo)管理、考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)、作業(yè)程序等,形成制度,讓每個組員熟記心里,并張貼于墻。并且要做到月有考核,年有總結(jié),考核成績作為評選先進職工的依據(jù)。整套制度的建立健全,就會逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。這樣的制度可以是班組對組員的考核,也可以是企業(yè)對班組的考核。層層制定層層落實企業(yè)一定會快速發(fā)展。精細(xì)化管理、制度化管理已成為企業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)。
四、加強班組的文化建設(shè)
班組文化是以班組為主體,在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基層文化。是企業(yè)文化的重要部分,也是以企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。文化建設(shè)的內(nèi)容要采取靈活多樣地形式展開。1、班組定期組織集體活動。如開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動、聚餐和郊游。2、利用班組文化墻展示班組的宣言、標(biāo)語、口號和定期活動通知及活動成果情況。并且將組里的先進事跡和先進人物彰顯在文化墻上,定期更新這樣可在全組里對組員起到激勵作用。
班組文化建設(shè)切忌“為文化而文化”不能讓文化建設(shè)成為日常管理的負(fù)擔(dān),而要讓班組文化建設(shè)與班組日常生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作有機融合成為優(yōu)化班組管理的有效途徑。讓管理在文化中升華,讓文化在管理中落地。
五、結(jié)語
總之,我們要充分認(rèn)識加強班組建設(shè)的重要性和必要性,增強班組建設(shè)的緊迫感,努力把班組建設(shè)成為生產(chǎn)經(jīng)營上團結(jié)協(xié)作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發(fā)向上的勞動集體。為企業(yè)的發(fā)展、為企業(yè)的騰飛做好基礎(chǔ)建設(shè)。