圖書館在中專教學(xué)中的作用

摘 要：圖書館是學(xué)校建設(shè)的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)。圖書館作為學(xué)校的一個重要機構(gòu)，不僅僅是圖書等的集散地，更是知識信息的傳播平臺，為學(xué)校的教學(xué)和科研發(fā)揮著重要的輔助、服務(wù)作用。實踐證明，一個合格的中專圖書館在提升學(xué)生思想政治教育、素質(zhì)教育，乃至培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀等方面都起著不可低估的作用。本文共分為兩個部分，首先介紹了圖書館在中專教學(xué)中的作用，其次提出了實現(xiàn)圖書館在中專教學(xué)中作用的一些建議和策略。

關(guān)鍵詞：圖書館；中專教學(xué)；作用；

中圖分類號：G251 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-09-00-01

在教育部2007年出臺的《關(guān)于加快中專圖書館建設(shè)的相關(guān)工作意見》中首次指出：“學(xué)校圖書館是收集、整理、積聚、傳播書刊資料的“大熔爐”，圖書館作用發(fā)揮的好壞直接關(guān)系到教學(xué)目標的完成，教學(xué)工作的整體效益”。因此，中專圖書館作為學(xué)校的信息資料中心，在提高教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)方面起著不可替代的作用。新形勢下，很多中專學(xué)校已經(jīng)意識到了圖書館的重要性并在促進教學(xué)、學(xué)術(shù)研究方面取得了令人滿意的成績，但是，不可否認的是，受各種主客觀因素的影響依然存在著這樣或者那樣的問題。

一、圖書館在中專教學(xué)中的作用

圖書館是一個學(xué)校的核心建設(shè)之一，是一個學(xué)校的“命脈”和“血液”。中專圖書館是為學(xué)校的教學(xué)工作為主要服務(wù)對象的，因此，加強和加快建設(shè)一個合格的中專圖書館，有助于更好的服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)工作，以及實現(xiàn)圖書館自身建設(shè)的意義。圖書館在中專教學(xué)中的作用集中表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）圖書館的文獻資源有助于提高中專教學(xué)工作者的整體素質(zhì)。我們知道，教師是課堂和學(xué)生的“引導(dǎo)者”，一個教師是否合格，能否提高教學(xué)效率，營造一個輕松愉悅的課堂氛圍，培養(yǎng)出適應(yīng)社會和時代發(fā)展的高素質(zhì)人才，對于教師自身的整體素質(zhì)都有著很高的要求。特別是在當(dāng)前的知識經(jīng)濟時代，知識信息等的更新日新月異，教師在課堂上應(yīng)該結(jié)合最新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實踐等，只有這樣，學(xué)生才能跟上時代的步伐。

（二）圖書館是教學(xué)育人的“第二陣地”。當(dāng)前，雖然網(wǎng)絡(luò)加快了知識的傳播，但中專學(xué)校的學(xué)生接受和獲得知識主要還是依靠教師的傳授，然而這種“填鴨式”的教學(xué)模式還是存在著很多的負面作用。通過利用好圖書館這一平臺則能夠在一定程度上緩解這種負面作用。學(xué)生通過在圖書館查閱相關(guān)資料，在鞏固和掌握所學(xué)知識的同時，也有助于擴大知識面。此外，圖書館還有助于培養(yǎng)學(xué)生在其他方面的興趣，使學(xué)生成為綜合型、復(fù)合型的人才。因此，我們說，圖書館是教學(xué)育人的“第二陣地”。

（三）圖書館有助于教師開展學(xué)術(shù)研究以及科研研究。教師一方面是教學(xué)工作者，另一方面他們也是學(xué)術(shù)和科研研究者。教師在進行學(xué)術(shù)研究和科研研究時，除了可以依靠發(fā)達的多媒體和網(wǎng)絡(luò)搜索技術(shù)，還可以好好利用學(xué)校的圖書館。因此，圖書館在很大程度上有利于教師開展學(xué)術(shù)研究和科研研究，提升教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科研水平。

（四）圖書館有助于提升思想政治課程的教學(xué)成效。思想政治是中專學(xué)校的一門重要課程，有助于提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、開展素質(zhì)教育工作。很長一段時間以來，受各種主客觀因素影響，思想政治教學(xué)工作的效果并不顯著，難以滿足學(xué)生的真正需要。特別是在多媒體技術(shù)特別發(fā)達的今天，享樂主義等腐朽思想在無孔不入的滲透著、腐蝕著學(xué)生的心靈。除了依靠傳統(tǒng)的教學(xué)外，教師可讓學(xué)生去圖書館借閱一些與愛國主義、集體主義相關(guān)的書籍，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和教學(xué)成效。

二、實現(xiàn)圖書館在中專教學(xué)中作用的一些策略和建議

學(xué)校的教學(xué)工作離不開圖書館，只有加快圖書館的建設(shè)，學(xué)校的教學(xué)工作才有保障，也才能不斷的進步。那么，如何充分發(fā)揮圖書館在中專教學(xué)中的作用呢？我們認為，可以從以下幾個方面著手：

（一）提高館員的職業(yè)道德素養(yǎng)。館員是學(xué)校圖書館的組織者和管理者，是建立圖書與讀者之間聯(lián)系的橋梁，圖書館作用的大小在一定程度上與館員的職業(yè)道德素養(yǎng)密切相關(guān)?？梢哉f，館員是否認真履行自己的工作職責(zé)，將直接關(guān)系到為教學(xué)服務(wù)的效果。因此，要不斷加強館員的職業(yè)素養(yǎng)，使他們意識到自己的工作對教學(xué)重要性，讓他們?nèi)娜獾米龊米约旱姆?wù)、管理工作，為提升學(xué)校的教學(xué)成效做出自己應(yīng)有的貢獻。

（二）建立豐富、合理的藏書體系。館藏是圖書館賴以存在和發(fā)展的前提基礎(chǔ)。中專圖書管的藏書應(yīng)當(dāng)具有自身的特點，圖書的收集應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)校所設(shè)置的專業(yè)來開展，按照教學(xué)任務(wù)來進行。學(xué)校在購進圖書時可以征集教師和學(xué)生的意見，并在每個專業(yè)中設(shè)置專門的采購員，保證所有專業(yè)的圖書采購能夠順利完成，不斷更新圖書的收集，保證最新的圖書能夠上架，逐漸建立一個豐富、合理的藏書體系。

（三）引導(dǎo)讀者學(xué)會使用圖書館的文獻資源。只有引導(dǎo)讀者學(xué)會圖書館的文獻資源，圖書館的作用才能在最大程度上發(fā)揮出來。

總而言之，當(dāng)前，實現(xiàn)圖書館在中專教學(xué)中的作用對于中專學(xué)校的相關(guān)工作者來說既是一次前所未有的嚴峻的挑戰(zhàn)，也是一次全新的難得的機遇。而且實現(xiàn)這一目標是一項系統(tǒng)性、長期性的工程，不可能一簇而就，需要通過一步一步來逐漸改進和完善。

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