摘 要:群眾舞蹈具有自身獨(dú)特的藝術(shù)魅力,和其他群眾文化一樣起源于勞動(dòng)和人類特有的精神生活需求。它不僅具有賞心悅目的直觀形體美,而且已經(jīng)從反映表象走向表現(xiàn)更深刻的內(nèi)涵,使人們從中獲得極大的審美情趣和美感享受,在人們心目中的審美價(jià)值也越來越高。如何做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作則是擺在我們每個(gè)群眾文化活動(dòng)輔導(dǎo)者面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
關(guān)鍵詞:群眾舞蹈;輔導(dǎo);工作要求;素養(yǎng);
文章編號(hào):1674-3520(2014)-09-00-01
文化館是人民群眾接受藝術(shù)教育、開展文化活動(dòng)、傳承民族民間文化的空間和場(chǎng)所。而群眾舞蹈,顧名思義,必與廣大群眾切相關(guān)。觀賞也好參與也罷,一旦失去了群眾,也就失去了它自身存在的根基與理由。它能吸引廣大群眾觀賞并參與的最大吸引力就是健康性、娛樂性。這是群眾舞蹈的最大特色,也是我們進(jìn)行群眾舞蹈輔導(dǎo)要遵循的規(guī)律。
做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作則是擺在我們每個(gè)群眾文化活動(dòng)輔導(dǎo)者面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù),我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作。
一、如何做好群眾舞蹈的輔導(dǎo)
輔導(dǎo)是一個(gè)過程,我們就得有步驟、有計(jì)劃的去進(jìn)行。輔導(dǎo)要有計(jì)劃和時(shí)間的保障。
(一)輔導(dǎo)的“三靠”
一是靠“團(tuán)隊(duì)”,二理靠“文化”三是靠“制度”,靠團(tuán)隊(duì)就是要形成團(tuán)隊(duì)力量。要有整體的輔導(dǎo),又要有個(gè)體的輔導(dǎo)。因?yàn)榧仁乖谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人的情況可能有所不一樣,我們必須依靠一個(gè)團(tuán)隊(duì),將問題整合起來,讓大家來共同學(xué)習(xí),以面對(duì)可能發(fā)生的所有問題??俊拔幕本褪怯梦幕瘉碛绊懭罕?,如果養(yǎng)成了文化事情就很好推動(dòng)起來。三是靠“制度”,有人是被動(dòng)的,有人是主動(dòng)的。為了保持大家一致性,我們必須有一定的制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰和激勵(lì)。
(二)輔導(dǎo)的幾個(gè)個(gè)步驟
1、發(fā)現(xiàn)差異
要對(duì)群眾進(jìn)行輔導(dǎo),你首先要知道他需要輔導(dǎo)什么。他那里存在問題?那里是需要輔導(dǎo)的,而那里是已經(jīng)做的比較好的地方。而這一切都需要你通過認(rèn)真仔細(xì)的觀察。然后針對(duì)你的這些觀察去進(jìn)行總結(jié),去去行比對(duì),去進(jìn)行分析,這樣一來你就很快能夠得出他與整體要求的差異在那里。
2、共同總結(jié)
知道了差異后,認(rèn)不認(rèn)同他自身有這些差異是重要的。如果他自己不認(rèn)同你的觀點(diǎn),這就很難對(duì)其進(jìn)行有效的輔導(dǎo)。換句話來說就是要運(yùn)用引導(dǎo)的方法,讓他明白自身要去改進(jìn)的地方,然后幫助他去改進(jìn)。在這個(gè)過程中應(yīng)當(dāng)明確的告訴被輔導(dǎo)者,達(dá)到想要的輔導(dǎo)目標(biāo)后。
3、制定計(jì)劃
輔導(dǎo)工作一定要是有計(jì)劃的,而不是今天想起來做明天忙就忘記的事情,前面我們已經(jīng)講過。你要有針對(duì)性,有計(jì)劃的去完成這項(xiàng)工作。只有這樣才能保證輔導(dǎo)的連續(xù)性和有效性。而這些計(jì)劃又是建立有相互之間達(dá)成共識(shí)的溝通基礎(chǔ)上的。
二、群眾性提升群眾舞蹈工作者的工作要求和職業(yè)素養(yǎng)
舞蹈教學(xué)是在群眾中傳播、推廣、提高社會(huì)舞蹈水平的最根本途徑。在教學(xué)中應(yīng)遵循因地制宜、因材施教的原則。其難度在于教學(xué)對(duì)象的復(fù)雜性,因而有別于專業(yè)院校的教學(xué)。群眾舞蹈干部除了要具備扎實(shí)的創(chuàng)作基本功外,更重要的是要深入生活、了解廣大群眾不同的審美需求,掌握不同行業(yè)、不同對(duì)象的特點(diǎn),才能創(chuàng)作出符合于社會(huì)不同層次的群眾易于接受的舞蹈作品,從而滿足他們各自的需要??紤]到群眾舞蹈的特性,筆者認(rèn)為舞蹈工作者應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的追求:
1、品德高尚,熱情服務(wù)。首先,要端正思想,樹立正確的職業(yè)道德。其次,要虛心向群眾學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在知識(shí)更新快,全社會(huì)都在普及舞蹈或是有一定舞蹈元素的健康操,怎樣讓自己能跟上時(shí)代的步伐,編排的舞蹈具有時(shí)尚性,讓演員喜歡跳,又能讓觀眾喜歡看,這就要求舞蹈干部積極更新觀念:多學(xué)習(xí),多排練。第三,要能真正關(guān)心和理解不同層次群眾對(duì)舞蹈的需求,急群眾之需,熱情輔導(dǎo),百教不厭。老年人學(xué)習(xí)舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)不是什么新鮮事,在教學(xué)的過程中應(yīng)該注意老年人的身體狀況和心理特征,他們大多都是為了身體健康,以自娛自樂為目的,在教學(xué)的過程中一定要注意動(dòng)作不可以太快,講解的時(shí)候注意老年人的心理特點(diǎn),不可操之過急,做到耐心細(xì)致,不發(fā)脾氣,話語柔和。
2、多方面藝術(shù)修養(yǎng)。這個(gè)要求是在群眾舞蹈迅速發(fā)展、群眾的水平也日趨提高的基礎(chǔ)上提出來的。在當(dāng)今,作為一位群眾舞蹈干部如果不具備“?!钡臉I(yè)務(wù)素質(zhì),樣樣通,那就很難適應(yīng)現(xiàn)在指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作中群眾的高要求。各人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,充分揚(yáng)己之長,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在某一項(xiàng)領(lǐng)域中努力鉆研、鉆深、鉆透十分必要。這就是平常所說的“一專多能”,只有這樣,才能適應(yīng)群眾舞蹈發(fā)展了的新形勢(shì)的需要。所以,群眾舞蹈干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)在“博”的基礎(chǔ)上,突出“?!?,以“?!倍?dòng)“博”。
3、社會(huì)活動(dòng)能力和組織輔導(dǎo)能力。要開展社會(huì)舞蹈活動(dòng)中除了活動(dòng)本身要具有對(duì)群眾的吸引力以及干部在業(yè)務(wù)水平上具有對(duì)群眾的凝聚力之外,還要能說服動(dòng)員各基層單位和群眾參與群眾舞蹈活動(dòng),取得有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的理解支持,積極創(chuàng)造開展活動(dòng)的有利條件,解決活動(dòng)中的困難,這都需要做大量耐心的社會(huì)工作。因此,如果群眾舞蹈干部不具備較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,也不能很好的適應(yīng)工作。群眾舞蹈干部需要做大量的業(yè)務(wù)組織工作,業(yè)務(wù)和組織往往不可分割。
三、激發(fā)群眾主動(dòng)參與群眾舞蹈活動(dòng)
群眾舞蹈是一門富有創(chuàng)造性的情感藝術(shù),它能影響人的修養(yǎng),陶冶人的情操,凈化人的靈魂。興趣,是人力求認(rèn)識(shí)和趨向某種事物的個(gè)性傾向。人有了某種興趣,就會(huì)對(duì)一定的事物或活動(dòng)表現(xiàn)出積極的情緒。如果在群眾舞蹈輔導(dǎo)過程中,群眾有了參與活動(dòng)的興趣,也就有了參與群眾舞蹈的主動(dòng)性和積極性的源泉。激發(fā)群眾的參與群眾舞蹈輔導(dǎo)積極性,提高群眾的參與興趣,是每個(gè)輔導(dǎo)員的重要使命。心理學(xué)認(rèn)為:“興趣是人樂于接觸認(rèn)識(shí)某種事物并力求參與相應(yīng)活動(dòng)的一種積極的意識(shí)傾向?!惫湃搜裕骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂知者?!卑乩瓐D說過:“興趣是學(xué)習(xí)的最好老師?!睈垡蛩固挂舱f過:“熱愛是最好的教師?!边@些話都點(diǎn)明了興趣在輔導(dǎo)中的重要性。因此,必須高度認(rèn)識(shí)和重視興趣在群眾舞蹈輔導(dǎo)中的動(dòng)力作用,千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)群眾的積極性,激發(fā)群眾對(duì)舞蹈的興趣,使群眾能自覺、持久、主動(dòng)地參與舞蹈,熱愛舞蹈,是做好群眾舞蹈輔導(dǎo)工作的關(guān)鍵。
總之,做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作,任務(wù)十分艱巨,需要我們?cè)鰪?qiáng)信心,克服困難,勇于進(jìn)取。使群眾舞蹈真正承擔(dān)起建設(shè)和諧社會(huì)的新使命。