盧琴
摘 要:小學(xué)對于學(xué)生來說是一個重要階段。小學(xué)是學(xué)生走出幼兒園之后第一步自主學(xué)習(xí)的階段,是學(xué)生對于所處的這個社會進(jìn)行初步了解的時期。在小學(xué)的課程不算難,但重要的是對學(xué)生的人生價值取向的建立奠定了基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會,傳統(tǒng)的只有學(xué)習(xí)成績好的人已然滿足不了社會的需求。當(dāng)代社會需要的是綜合素質(zhì)比較強(qiáng)的人才,不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有要求,對學(xué)生的身體素質(zhì)也有著較高的要求。在小學(xué)階段中,學(xué)生正處于身體發(fā)育情況最快的時期,小學(xué)體育在學(xué)生身上所取到的成效如何,對于小學(xué)生的身體素質(zhì)和未來發(fā)展有著重要的作用。
關(guān)鍵詞:小學(xué)體育;創(chuàng)新教學(xué);傳統(tǒng)方法;創(chuàng)新教學(xué)
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,社會對學(xué)生的要求也越來越高。從以往的只要求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績到現(xiàn)在的要求學(xué)生的全面發(fā)展。所以,老師和家長對學(xué)生關(guān)注從以前的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的綜合素質(zhì),對于學(xué)生的體育情況也開始逐漸重視起來。對于學(xué)生的全方位發(fā)展,無疑有著巨大的作用。在當(dāng)今小學(xué)體育教學(xué)情況以及存在的一些不足,應(yīng)該怎樣進(jìn)行改進(jìn)。本文就對小學(xué)體育的創(chuàng)新型教學(xué)進(jìn)行了探討。
一、小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀
隨著素質(zhì)教育的不斷普及,小學(xué)對體育課程的教學(xué)越來越重視。但是在逐漸重視的過程中,無疑在現(xiàn)在的體育教學(xué)中存在著些許的不足。第一,老師在腦中無疑還有著或多或少的傳統(tǒng)觀念,對于學(xué)生的文化課成績比較重視。只注重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對學(xué)生的體育課程并不怎么重視。這樣的情況導(dǎo)致了體育課程對學(xué)生產(chǎn)生的影響并不怎么顯著,課程自然無法對學(xué)生起到應(yīng)有的效果。但是,這種情況會隨著素質(zhì)教育的深入開展以及素質(zhì)教育的觀念深入人心得到逐漸改善的。第二,老師在上小學(xué)體育課程教學(xué)的傳統(tǒng)方法比較單一化,在小學(xué),學(xué)生在上體育課時往往是自己進(jìn)行課外活動,得不到有效的身體鍛煉和指導(dǎo)。
二、小學(xué)體育進(jìn)行創(chuàng)新型教學(xué)的方法
1.摒棄傳統(tǒng)觀念,重視體育課程
體育課程對于學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng)是顯而易見的。所以,教師在教學(xué)中應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)觀念中只重視學(xué)生文化課成績的觀點(diǎn)。因?yàn)?,在?dāng)代社會,社會對學(xué)生身體素質(zhì)也有著很高的要求。在教學(xué)中,教師應(yīng)該充分意識到體育課程對學(xué)生的影響。教師應(yīng)該加大自己的學(xué)習(xí)力度,對于體育知識要有著全方位的了解。這樣在教導(dǎo)學(xué)生的過程中,可以做到胸有成竹,對于學(xué)生怎樣進(jìn)行鍛煉,鍛煉的意義何在,老師都要有充分的了解,從而為多彩的課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在小學(xué)體育課堂中采用興趣教學(xué)法
將興趣教學(xué)法應(yīng)用于體育課程中無疑是創(chuàng)新型的教學(xué)方法。在以往的小學(xué)體育教學(xué)中,往往只是單一的課外活動。在這樣的氛圍中,學(xué)生難免提不起鍛煉的欲望,所以將興趣教學(xué)法應(yīng)用于體育教學(xué)中對于學(xué)生無疑有著積極的作用。教師在課堂教學(xué)時,首先要準(zhǔn)備豐富多彩的課堂活動。課堂活動的多彩多樣無疑能夠大幅度地提高學(xué)生對體育課程的興趣。老師在進(jìn)行課堂活動的同時要主動地參與其中,能夠很大地提高學(xué)生參與體育活動的積極性,這樣能夠大幅度地減少學(xué)生與老師之間的隔閡。這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是有著重大的幫助。興趣教學(xué)法在小學(xué)體育學(xué)習(xí)中能夠?qū)W(xué)生起到巨大的幫助,使小學(xué)體育課程真正地起到對學(xué)生應(yīng)有的影響。所以,興趣教學(xué)法對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)有著重要的意義。
本文介紹了小學(xué)體育學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,在當(dāng)今小學(xué)體育教學(xué)中存在一些弊端。同時,也提出了一些提高學(xué)生小學(xué)體育成績的創(chuàng)新方法。在教學(xué)中,提高學(xué)生對體育課程的興趣,采用創(chuàng)新型的教學(xué)方法,能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì),對于學(xué)生的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
參考文獻(xiàn):
[1]葉麗彬.小學(xué)體育課程改革與教學(xué)實(shí)施策略[J].考試周刊,2011(16).
[2]賀明雄.新課改下小學(xué)體育創(chuàng)新教學(xué)[J].小學(xué)科學(xué):教師論壇,2011(02).
編輯 謝尾合