淺談高校離退休人員的完善管理

孟凡志+陳永達(dá)+陳文婷

摘 要：自第24屆聯(lián)合國大會(huì)以來，老齡問題被聯(lián)合國列為重要的議事日程。曾多次作出決議，請(qǐng)世界各界關(guān)注老年人口增長的趨勢，采取有效的對(duì)策，并強(qiáng)調(diào)“老年人是社會(huì)財(cái)富而非負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗麄兛梢砸云淅塾?jì)的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出價(jià)值無比的貢獻(xiàn)”。而我國人口數(shù)量位居世界各國前列，隨著改革開放以來國家政策、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人口老齡化的問題日益突出。有統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，我國老年人口總數(shù)占全球老年人總數(shù)的1/5。在如此龐大的群體中，高校離退休人員一直備受關(guān)注，如何妥善安置于完善管理的問題早已成為各高校探討的熱門話題。

關(guān)鍵詞：高校 ?離退休 ?完善 ?管理

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）10（c）-0167-01

1 高校離退休人員的現(xiàn)狀與特點(diǎn)

高校本身是高學(xué)歷、高素質(zhì)人才集中的地方。高校離退休人員中，大部分人來自不同領(lǐng)域的科研團(tuán)隊(duì)，具有相當(dāng)高的文化素質(zhì)與高深的學(xué)科造詣，其中也不乏在領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來的。高校離退休人員平均學(xué)歷、素質(zhì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國離退休人群平均水平。

隨著醫(yī)療水平與人文素質(zhì)的不斷進(jìn)步，大家越來越關(guān)注健康與養(yǎng)生，人口老齡化越來越明顯，高校離退休人員的隊(duì)伍不斷壯大;雖然國家對(duì)于離退休制度不斷的進(jìn)行完善，但是現(xiàn)階段仍然存在一些瑕疵，這些都造成了離退休人員數(shù)量上存在較大變化。

高校中離退休人員大部分曾經(jīng)是領(lǐng)導(dǎo)者與教育者，知識(shí)淵博、閱歷深厚，年輕時(shí)為革命事業(yè)與教育事業(yè)做出了巨大犧牲與貢獻(xiàn)，有著非常高的社會(huì)地位和名望。在崗位上幾十年來形成了自己的生活習(xí)慣、工作規(guī)律，一切以學(xué)校為重心。在離退休后，生活上發(fā)生了巨大的變化，生活重心由學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榧彝?社會(huì)角色的突然轉(zhuǎn)換、人際關(guān)系發(fā)生了很大反差，心態(tài)上也隨之發(fā)生了巨大變化。

高校離退休人員具有文化素質(zhì)高，政治思想成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富，參與社會(huì)意識(shí)強(qiáng)，社會(huì)影響力廣泛、群眾基礎(chǔ)較好等特點(diǎn)。調(diào)查顯示，高校離退休人員由于受教育多年，對(duì)國家大事、時(shí)事政治、高校的教育動(dòng)態(tài)與重大決策都十分關(guān)心。對(duì)于這些問題，他們有自己獨(dú)立的想法與獨(dú)到的見解，具有很高的政治素養(yǎng)與政策水平。因此，筆者認(rèn)為高校離退休人員對(duì)與社會(huì)主義政治文明、精神文明、和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)具有不可替代的優(yōu)勢。

2 高校離退休人員妥善安置與完善管理的措施

隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校離退休人員的妥善安置與完善管理工作顯得越來越重要。這是維護(hù)高校發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定的需要;是發(fā)揮高校離退休人員作用，推進(jìn)現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)的需要。因此，筆者認(rèn)為做好高校離退休人員妥善安置與完善管理的工作要講究方式與方法，高校應(yīng)成立專門部門，組織專人管理，對(duì)離退休人員進(jìn)行規(guī)范的管理與細(xì)致的關(guān)心，為他們業(yè)余生活提供便利條件。使他們感受到高校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會(huì)的關(guān)愛，幫助他們重新建立生活重心、發(fā)現(xiàn)晚年生活的樂趣與美好。

有報(bào)道顯示，環(huán)境與社會(huì)因素、行為生活方式因素、生物遺傳因素和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素是影響健康長壽的主要四大因素。據(jù)美國醫(yī)學(xué)家調(diào)查分析，造成死亡原因的30%是因?yàn)椴唤】档男袨樯罘绞剑?0%是因?yàn)榄h(huán)境污染等因素，20%來自生物遺傳因素，生物遺傳的源發(fā)來源也是環(huán)境因素，10%是因?yàn)椴贿m當(dāng)?shù)尼t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。所以，高校應(yīng)從多角度關(guān)心離退休人員的健康問題

高校離退休人員是黨和國家的寶貴財(cái)富，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出了卓越貢獻(xiàn)。在崗位上，他們受人追捧，退休后，我們更要對(duì)他們的生活與心態(tài)關(guān)心入微。有調(diào)查表明，發(fā)達(dá)國家由于不良行為生活方式誘發(fā)的疾病每年死亡820萬人占總死亡人數(shù)的60%以上，不發(fā)達(dá)國家每年死亡1170萬人，占總死亡人數(shù)的45%，并且預(yù)計(jì)2015年發(fā)達(dá)國家將達(dá)到75%發(fā)展中國家可達(dá)到60%以上。因此，應(yīng)根據(jù)離退休人員的文化素養(yǎng)、年齡特點(diǎn)、健康狀況、居住條件與收入情況建立個(gè)人檔案，從健康教育與健康干預(yù)，預(yù)防與疾病的監(jiān)測著手，定期安排離退休人員進(jìn)行體檢，做到無病防病，有病能夠早發(fā)現(xiàn)、早治療。加強(qiáng)離退休人員的健康教育，重視老年常見病的預(yù)防以及康復(fù)治療，有效的延長健康期、縮短帶病期，提高離退休人員晚年的生活質(zhì)量。

提高離退休人員自我保健意識(shí)與能力，盡最大努力提高他們老年期間的自理能力。由于他們?cè)诠ぷ鲘徫桓哦嗄?，在崗期間門庭若市，在崗位上退下來，精神上容易產(chǎn)生很大落差，寂寞感與失落感增強(qiáng)，因此，高校應(yīng)定期開展心理咨詢，通過聊天的方式幫助他們確立合理的心理期望值、加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)能力。并定期主動(dòng)登門拜訪，對(duì)老同志關(guān)心的民生熱點(diǎn)問題和高校重大決策，向他們征求建議，這樣既讓他們感受到了組織的關(guān)心與重視，又溝通了彼此間的感情，在很大程度上減少了他們心理上的疾病。

對(duì)于常年患有重大疾病的離退休人員或臨終病人，高校應(yīng)采取臨終關(guān)懷。根據(jù)美國國立醫(yī)學(xué)圖書館出版的“醫(yī)學(xué)主題詞表”中對(duì)臨終關(guān)懷（Hospice care）的解釋，是對(duì)臨終病人（即生存時(shí)間6個(gè)月或更少的病人）和家屬提供姑息性和支持性醫(yī)護(hù)措施。由于高校離退休人員大部分是老教授、老知識(shí)分子，他們具有相當(dāng)高的思想覺悟，所以高校應(yīng)注重臨終關(guān)懷，這也是人道主義精神的一種體現(xiàn)。并建立一系列的管理監(jiān)督辦法，組織專業(yè)人員進(jìn)行全程指導(dǎo)。

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重，就是意味著人格的平等，人品的敬重。尊老、敬老不可以只停留在口號(hào)上，高校相關(guān)部門工作人員應(yīng)把工作具體落實(shí)，要做到耐心傾聽，要與他們多談心、多溝通。對(duì)于老同志個(gè)人家庭方面的困難和生活待遇方面的問題，一是要了解，做到心中有數(shù)，二是要解決，凡是有能力解決的要及時(shí)給予解決;三是要反映，自己職權(quán)范圍內(nèi)解決不了的問題，要主動(dòng)向有關(guān)部門及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并促成問題早日解決。四是要訪問，組織好教師節(jié)、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)及對(duì)重病在家或住醫(yī)院等老同志的慰問工作。增強(qiáng)離退休人員對(duì)高校工作人員的信任。

根據(jù)社會(huì)的需要和老年人的自身?xiàng)l件，提倡并引導(dǎo)老年人從事教育、咨詢、社區(qū)服務(wù)、自我服務(wù)和社會(huì)公益事業(yè)等活動(dòng)，在參政議政、廉政建設(shè)、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、交通管理、維護(hù)社會(huì)治安和關(guān)心教育下一代等方面充分發(fā)揮作用，參與社會(huì)發(fā)展，為老年人才的再利用創(chuàng)造條件。

3 高校離退休人員妥善安置與完善管理的意義與作用

自20世紀(jì)80年代建立干部離退休制度以來，離退休人員的妥善安置與完善管理的問題越來越被黨和政府所關(guān)注。在八屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議上，就通過并公布了《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》，關(guān)愛老年人成為法律賦予我們的義務(wù)。隨后，2008年，黨中央就又提出了“六個(gè)老有”的方針，是對(duì)老年所教、老有所樂”。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人文素質(zhì)的不斷進(jìn)步，關(guān)愛老年人生活成為了構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。所以，筆者認(rèn)為關(guān)注離退休人員的妥善安置與完善管理的問題已經(jīng)成為時(shí)代賦予高校的責(zé)任與義務(wù)。

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