中職學(xué)校法制教育的對策淺析

林昭玲

廣東省海洋工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

中職學(xué)校法制教育的對策淺析

林昭玲

廣東省海洋工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

中職學(xué)校法制教育是一項(xiàng)政治性、理論性、知識性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育，不僅要有明確的目標(biāo)、規(guī)范的內(nèi)容和相對穩(wěn)定的教育渠道，而且必須有專業(yè)的教師隊(duì)伍，以及學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面齊抓共管的綜合治理。本文具體分析了一些具有針對性的開展法制教育的對策方法。

中職學(xué)校；法制教育；法律素質(zhì)

中職學(xué)校的法制教育，主要是指通過各種形式的教育，使學(xué)生了解法律知識，進(jìn)而懂法，并能自覺遵守法律，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過教育，使學(xué)生的法律素養(yǎng)不斷提高，使其養(yǎng)成良好的守法，用法習(xí)慣，從而自覺維護(hù)法律的權(quán)威。 中等職業(yè)學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的生理、心理和即將走向社會(huì)的特點(diǎn)，安排專門的法制課程，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的課內(nèi)課外，校內(nèi)校外相結(jié)合的法制宣傳教育活動(dòng)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的中職學(xué)校法制教育工作機(jī)制. 加強(qiáng)學(xué)生法制教育的具體對策如下：

一、鞏固學(xué)校在法制教育中的作用

1、系統(tǒng)科學(xué)的法制課程

學(xué)校要宣傳講解與中職生的身心發(fā)展階段相適應(yīng)以及與其專業(yè)有密切聯(lián)系的法律、法規(guī)。培養(yǎng)和幫助學(xué)生形成自覺遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公共道德和公共秩序的行為習(xí)慣和意識，進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念的教育以及維護(hù)自身合法權(quán)益的教育。中職生在學(xué)好《職業(yè)道德與法律》的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地選擇學(xué)習(xí)《憲法》、《民法通則》、《刑法》、《訴訟法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《兵役法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國旗法》、《國徽法》等，以及有關(guān)禁煙、禁毒、禁賭和禁止邪教等預(yù)防青少年犯罪方面的法律知識。

同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)校《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。安排各專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，如對財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生要講《會(huì)計(jì)法》、《稅法》，對經(jīng)貿(mào)類專業(yè)的學(xué)生要講《合同法》、《廣告法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《商標(biāo)法》等。對面臨畢業(yè)的中職生，要重點(diǎn)講《勞動(dòng)法》、《公司法》，以及有關(guān)人事改革制度、工資制度、求職擇業(yè)等方面的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)法制課程以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，有效提高學(xué)生守法的自主性、維權(quán)的主動(dòng)性、護(hù)法的自覺性。

2、與時(shí)俱進(jìn)的教師素質(zhì)

法制教育能否取得有效的成果，關(guān)鍵在于教師的法律素質(zhì)。中職學(xué)校的法律教師不僅要深諳學(xué)校教育規(guī)律和青年學(xué)生成長規(guī)律，而且要具備比較系統(tǒng)的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。我們的法制教育組織者、實(shí)施者要真正從思想上理解法制教育的一些正確理念，先從自身做起，認(rèn)真鉆研，學(xué)好法律知識，提高法律素質(zhì)，尊重學(xué)生權(quán)利.

有條件的中職學(xué)校要引進(jìn)法律專業(yè)的畢業(yè)生充實(shí)師資隊(duì)伍。同時(shí)，也要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。各校要非常注重抓好教師隊(duì)伍的普法教育。平時(shí)，利用教師政治學(xué)習(xí)和黨員活動(dòng)時(shí)間，組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，還利用班主任例會(huì)對班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，寒暑假組織全體教師進(jìn)行法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)。除積極組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校還可以聘請檢察機(jī)關(guān)和法院工作人員擔(dān)任學(xué)校法制宣講負(fù)責(zé)人和法制輔導(dǎo)員，請他們在對學(xué)生普法的同時(shí)，也注重對在校教師進(jìn)行普法。

同時(shí)，教師應(yīng)自覺主動(dòng)進(jìn)行自學(xué)。教師要不斷優(yōu)化自己的法律專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，要及時(shí)了解與跟蹤學(xué)科知識的前沿與發(fā)展趨勢；要有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力，不斷對傳統(tǒng)的教育理論、教育經(jīng)驗(yàn)和教育方法進(jìn)行改革更新；對自己的教育行為進(jìn)行反思總結(jié)，不斷提升自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。教師是進(jìn)行法制教育的主體，只有教師自己具備了良好的法律素質(zhì)，才能通過自己的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生的法律觀念，從而真正達(dá)到法制教育的目的。

3、生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)

法制教育要達(dá)到針對性、實(shí)效性、時(shí)代感的要求，必須采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，增設(shè)活動(dòng)課程，豐富課堂教學(xué)。特別要運(yùn)用啟發(fā)式、參與式教學(xué)方法，采用案例教學(xué)法，列舉社會(huì)治安、學(xué)生違紀(jì)、青少年犯罪以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等與青少年聯(lián)系密切的案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)過的法律知識進(jìn)行案例分析，教會(huì)學(xué)生從法律的角度思考社會(huì)問題，剖析違法犯罪原因。

在教學(xué)中，利用多媒體，向?qū)W生提供豐富、生動(dòng)、有趣的感知材料，激發(fā)他們的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，發(fā)揮學(xué)生的自主獨(dú)立性和能動(dòng)性，要把交流、討論、實(shí)驗(yàn)、合作、探究、表現(xiàn)、創(chuàng)造等機(jī)制引進(jìn)課堂。教師制作課件除要精心自作外，還要多渠道搜集資料，特別要留心中央臺的各種具有社會(huì)影響的法制欄目，如《今日說法》、《大家看法》、《懺悔錄》等，這些節(jié)目內(nèi)容充實(shí)，聯(lián)系實(shí)際，特別適用于中職法律知識課教學(xué)。

教師要鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量；注重法制內(nèi)容向其他學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

4、形式多樣的課外活動(dòng)

學(xué)校要積極開辟第二課堂，開展學(xué)法用法活動(dòng)，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。

應(yīng)當(dāng)把課堂教育和專題活動(dòng)相結(jié)合，定期以班級為單位召開法制宣傳教育主題班會(huì)，以學(xué)校為單位舉辦法律專題知識講座，以班級和學(xué)校為單位創(chuàng)辦法律宣傳教育板報(bào)，以學(xué)校為單位開展法制宣傳演講比賽，解析運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題的典型案例。

通過開展升旗儀式、法律知識競賽、演講辯論賽、模擬法庭、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等活動(dòng)，將法制教育滲透到學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。并有效利用?？⒕W(wǎng)站、校園廣播等拓寬宣傳渠道。重視網(wǎng)絡(luò)在青少年法制教育中的積極作用，依托學(xué)校信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)教室，引導(dǎo)學(xué)生正確看待、利用網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)法制教育，提高青少年對網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識和抵抗力，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對青少年的負(fù)面影響。

每年6月26日國際禁毒日期間，專門展出“拒絕毒品、珍愛生命”為主題的宣傳展板。每年12月4日“全國法制宣傳日”前后，學(xué)校要通過組織“法制宣傳日”、“法制教育活動(dòng)周”和“法制教育實(shí)踐月”等活動(dòng)，表彰遵紀(jì)守法的先進(jìn)典型。

開展廣泛的法律調(diào)查和法律咨詢活動(dòng)。利用寒暑假，布置一定任務(wù)并引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)，特別是深入農(nóng)村進(jìn)行法律調(diào)查，發(fā)現(xiàn)存在的問題，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好法律的緊迫感。

二、增強(qiáng)家庭在法制教育中的作用

家庭是孩子認(rèn)識人際關(guān)系的第一個(gè)學(xué)校，家庭教育對青少年思想品德和行為習(xí)慣的形成起著特殊的作用，是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)和必要的補(bǔ)充。一個(gè)人在個(gè)性還沒有定型時(shí)，最容易受家庭環(huán)境的影響。

家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師。家教與家風(fēng)對孩子的心理及其行為有著潛移默化的影響。家長要注重孩子成長環(huán)境的營造，以身作則做個(gè)守法的公民，并教導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法，使其健康成長。學(xué)校應(yīng)成立家長委員會(huì)，定期以家長學(xué)校形式對學(xué)生家長進(jìn)行法制培訓(xùn)，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容。增強(qiáng)家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學(xué)校搞好普法教育。

每學(xué)期開辦一次家長學(xué)校，加強(qiáng)對學(xué)生家長的法制教育，提高家長的法律素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的積極作用。學(xué)校要以與學(xué)生家長建立聯(lián)系卡，向家長發(fā)放倡議書等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。向家長印發(fā)宣傳材料，讓學(xué)生送法回家。家校聯(lián)合，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，以言傳身教、循循善誘的方法，在學(xué)生中弘揚(yáng)社會(huì)正氣、文明風(fēng)氣，使他們自尊、自律、自強(qiáng)，增強(qiáng)辨別是非的能力。

三、發(fā)揮社會(huì)在法制教育中的作用

動(dòng)員全社會(huì)力量，預(yù)防青少年學(xué)生犯罪。積極爭取政府有關(guān)職能部門的配合，凈化社會(huì)環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，防止暴力、色情、賭博、恐怖等內(nèi)容的音像制品和書刊毒害學(xué)生。

加強(qiáng)與地方綜治辦、派出所的聯(lián)系，對學(xué)校周邊環(huán)境加強(qiáng)整治力度。加大學(xué)校周邊復(fù)雜地段的巡邏、管控力度，加強(qiáng)對校園周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、出租屋及占道經(jīng)營、無證經(jīng)營攤點(diǎn)的清理、整頓和登記工作，消除治安隱患，解決校園周邊臟、亂、差的問題。

司法部門對學(xué)生犯罪要堅(jiān)持以預(yù)防為主、打防結(jié)合。對情節(jié)嚴(yán)重的犯罪，應(yīng)當(dāng)依法懲處，發(fā)揮法律的威懾力。繼續(xù)推行“一校一警“制度。與法庭、派出所、看守所、武警中隊(duì)等機(jī)構(gòu)和設(shè)施聯(lián)系，建立一批校外法制教育基地，經(jīng)常組織學(xué)生到基地參觀、訪問，組織他們參加公捕公判大會(huì)旁聽案件審判活動(dòng)。通過組織學(xué)生到戒毒所、監(jiān)獄、勞教所等單位開展“現(xiàn)身說法”活動(dòng)等形式，接受警示教育。

加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育陣地建設(shè)。要充分發(fā)揮現(xiàn)有文化館、展覽館、圖書館、影劇院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋等公共文化陣地的功能，建立法律圖書室、圖書角，讓學(xué)生通過閱讀法律書籍、觀看法制題材影視作品、參觀法律知識圖片展覽等形式，接受法制教育。

加強(qiáng)青少年維權(quán)崗工作。為了使青少年學(xué)生合法權(quán)益得到有效維護(hù)，地方司法機(jī)關(guān)要與婦聯(lián)、團(tuán)委等部門密切合作，引導(dǎo)律師積極參加針對未成年人的法律援助工作，將法制教育與青少年維權(quán)有機(jī)結(jié)合在一起，從而解決學(xué)生面臨的法律問題，及時(shí)有效地提供幫助。

小結(jié)

加強(qiáng)法制教育，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的共同努力。需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，培養(yǎng)和提高學(xué)生的法律素質(zhì)，使他們養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法，從而知法、懂法，進(jìn)而自覺守法、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣。

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