剪刀里的童話王國(guó)

李錚

走進(jìn)石家莊卓達(dá)學(xué)校初三學(xué)生王鈞銘的這間簡(jiǎn)陋的小屋，映入眼簾的是滿墻的五花八門的剪紙，比如《洛克王國(guó)》里的毀滅伯爵、《魔獸》里的惡魔獵手等。說是剪紙，卻比剪紙更美輪美奐，引人入勝，因?yàn)樗鼈兌际橇Ⅲw的，惟妙惟肖，讓人贊不絕口。如果你知道這些東西都是用廢廣告紙、手提袋、舊藥瓶、牛奶箱，以及用壞的乒乓球制成的，你一定更會(huì)目瞪口呆、感慨不已吧？那好，下面就讓我們一起走進(jìn)王鈞銘用剪刀建造成的童話王國(guó)，好好欣賞、研究吧！

王鈞銘的生活本應(yīng)與他的作品一樣，生動(dòng)活潑、爛漫美好，可他卻早早地飽嘗了生活的酸甜苦辣，所以卡通人物生活的童話世界讓他十分向往。

王鈞銘一歲時(shí)，父母離異，母親杳無音訊，父親體弱多病，臥床不起。他一直與年過花甲的奶奶相依為命，所以他與奶奶感情非常深。或許早年家庭的不幸讓他心里產(chǎn)生了一些自卑感，小時(shí)候，每當(dāng)在公眾場(chǎng)合看到別人的爸爸媽媽領(lǐng)著孩子一起玩耍，發(fā)出歡聲笑語時(shí)，他就會(huì)淚光閃閃。每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)拿起筆畫畫，或者拿一把剪刀在廢報(bào)紙上剪出自己想象中的事物。當(dāng)他興高采烈地把稚嫩的畫和剪出的小動(dòng)物拿給奶奶欣賞時(shí)，奶奶總會(huì)笑得合不攏嘴。

王鈞銘的生活是不幸的，但每當(dāng)他拿起畫筆、拿起剪刀時(shí)，他又感到自己的生活是充實(shí)的。那時(shí)他總會(huì)忘記痛苦，把自己對(duì)美好生活的向往用畫筆與剪刀抒發(fā)出來，所以他剪出的每一個(gè)童話小人物都是那么的真實(shí)。他沉浸在自己的童話王國(guó)里無法自拔，業(yè)余時(shí)間都被他用在畫畫和剪紙上了。

一次課間休息，老師從教室后門走進(jìn)來，來到他的身后，他竟然毫無知覺，完全沉浸在自己的漫畫創(chuàng)作中。那幅漫畫的名字叫“奶奶的一生”，老師興趣盎然地看著，看完后，感動(dòng)得熱淚盈眶，覺得小小孩子如此懂得感恩十分難得，并當(dāng)場(chǎng)向王鈞銘索要了那幅漫畫。在一次家訪中，老師把這幅漫畫拿給他的奶奶看，說，孩子有繪畫的天賦，要好好培養(yǎng)。可是，老師瞅了瞅這個(gè)窮得什么都沒有的家，連連唉聲嘆氣。奶奶拿著畫一看，頓時(shí)潸然淚下，泣不成聲。王鈞銘連忙幫奶奶擦去眼淚，說：“奶奶，我們永遠(yuǎn)在一起。”

王鈞銘家庭收入微薄，學(xué)費(fèi)都是向親朋好友借的，生活捉襟見肘。王鈞銘從小善解人意，從沒向奶奶要過零花錢，也沒有亂花過一分錢。藝術(shù)培訓(xùn)班高昂的費(fèi)用絕對(duì)是這個(gè)家庭難以承受的，奶奶雖文化程度不高，但也清楚，畫畫對(duì)王鈞銘的重要性。她知道，愛好能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，王鈞銘年齡雖小，但這方面的天賦卻很高，她不想扼殺他的天賦，想好好培養(yǎng)他，并希望通過畫畫改變他的人生。

為了鼓勵(lì)王鈞銘，奶奶煞費(fèi)苦心，縱然天氣再惡劣，奶奶都會(huì)不顧身體勞累，雷打不動(dòng)地帶他去工藝美術(shù)品市場(chǎng)長(zhǎng)見識(shí)。在美術(shù)品市場(chǎng)，王鈞銘的好奇心一下子被激發(fā)出來，看到一些好的畫作或者工藝品，他都會(huì)潛心記下，回去后再用筆畫出來或者用剪刀剪出來。美術(shù)品市場(chǎng)無疑給王鈞銘打開了創(chuàng)作的大門，激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。那段時(shí)間，王鈞銘靈感大發(fā)，畫畫技巧和手工技術(shù)突飛猛進(jìn)。

創(chuàng)作多了，畫紙就會(huì)出現(xiàn)緊張，買畫紙也是一筆不小的開銷，王鈞銘知道家里的經(jīng)濟(jì)情況，所以他從來沒有因?yàn)檫@個(gè)跟奶奶張過嘴。王鈞銘每次在上學(xué)的路上，或者是公共區(qū)域的垃圾堆里，都能看到一些廢棄的廣告紙、手提袋、舊藥瓶、牛奶箱，他想把它們利用起來，這樣就能省下一筆不小的錢，一舉兩得。于是，每次放學(xué)后王鈞銘都會(huì)在路上或者是垃圾堆前徘徊。還別說，每次王鈞銘都會(huì)滿載而歸，而撿回家的這些廢舊物資用在創(chuàng)作中效果居然出奇的好，這讓王鈞銘感到驚喜，也讓他看到了希望。

解決了材料的后顧之憂，王鈞銘的創(chuàng)作就更加自由了。他任想象力馳騁，大膽地進(jìn)行創(chuàng)作。那些廢舊東西到了他的手里，經(jīng)過他的精雕細(xì)刻，都成了活靈活現(xiàn)的藝術(shù)品。他的作品很受小朋友和同學(xué)歡迎，他也很樂意把作品送給鄰居和親戚家的孩子，和他們共享童話人物的美好。有幾次，王鈞銘創(chuàng)作的作品獲得了校園大獎(jiǎng)，部分作品還被展覽過，讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。

王鈞銘經(jīng)常跟奶奶說：“奶奶，我的創(chuàng)作里永遠(yuǎn)都是美麗動(dòng)人的童話?！?/p>

王鈞銘早早就經(jīng)受了生活的無情考驗(yàn)，他不能像其他同學(xué)那樣輕松地笑、快樂地唱，但他卻用自己手中的剪刀和畫筆，把自己的生活裝點(diǎn)得豐富多彩、五光十色。猶如童話里的人物一樣，沐浴陽光、不斷努力的王鈞銘，正在慢慢成長(zhǎng)?？傆幸惶?，他會(huì)成長(zhǎng)為他的“童話王國(guó)”的國(guó)王，戰(zhàn)勝一切困難，收獲笑聲和成功。

（編輯 旦 旦）