發(fā)怒的芒果樹

詹亮湞

這年暑假，毛小毛和他的同學(xué)應(yīng)邀來到了Z國參加“國際小學(xué)生暑期交流活動”。Z國是一個經(jīng)濟(jì)和科技高度發(fā)達(dá)的國家，學(xué)習(xí)、生活和工作等各個方面的智能化程度都達(dá)到了令人吃驚的地步。只是這個國家的人們總是神情嚴(yán)肅、行色匆匆，這個國家的天空也總是陰霾密布、不見天日，連本該天真爛漫的孩童也都是一副愁云滿面、老氣橫秋的模樣。

毛小毛和同學(xué)們坐著車行進(jìn)在Z國的大街上，道路上車水馬龍、人聲鼎沸，路旁鱗次櫛比、拔地而起的萬丈高樓，不得不讓人感慨這個國家雄厚的經(jīng)濟(jì)實力。只是細(xì)心的毛小毛發(fā)現(xiàn)，路旁的行道樹出奇地一致，一樣的高度，一樣的大小，一樣的茂盛，只是這些樹看起來都不太真實。Z國的領(lǐng)隊杰克老師似乎看出了毛小毛的心事，他說：“小朋友，別看啦，那都是假的！”毛小毛驚訝地說：“假的？為什么要用假的?。考贅淠芷鹁G化作用嗎？”杰克老師無奈地?fù)u搖頭，說：“唉，一言難盡啊……”

毛小毛正納悶著，忽然，身邊的小胖拉了拉毛小毛的衣角，指著路旁的小廣場大聲叫道：“快看，犯人！”全車人順著小胖指的地方看去，原來一群警察正押著一個歹徒上警車呢！毛小毛看了看杰克老師，只見他低著頭，自言自語道：“又是一個……”毛小毛好奇地問：“杰克老師，什么又是一個？”杰克老師嘆氣道：“肯定是偷折樹枝被抓了唄！”小胖湊了過來，驚訝地問：“不會吧，折根樹枝也犯法啊？您剛才不是說那些樹是假的嗎？”杰克老師說：“是啊，我們整個國家除了植物園，就只有四棵真樹，就在你們看到的那個小廣場上?！泵∶悸牶苛耍^續(xù)問道：“既然這么寶貴，怎么不保護(hù)起來，或者將它們移植到植物園去呢？”“人挪活樹挪死啊！誰也不敢做這個決定啊?？删褪桥芍乇咽兀裁獠涣擞腥嗣半U折樹枝，所以我們才羨慕你們國家空氣清新，樹木茂盛啊……”毛小毛和小胖還想問什么，杰克老師卻把臉轉(zhuǎn)開了。

一天下午，交流團(tuán)成員在杰克老師的帶領(lǐng)下參觀Z國植物園。說是植物園，其實就是一個小樹林，有的也是一些在毛小毛他們看來稀松平常的樹種。杰克老師很不好意思地對大家說：“小朋友們，這些樹對你們來說或許根本不稀奇，可它們卻是我們Z國的國寶??！Z國的土壤和空氣已經(jīng)高度污染了，這些樹都是幸存下來的?！泵∶珕柕溃骸澳銈?yōu)槭裁床粌艋寥篮涂諝猓蛘咴囼灍o土栽培？再沒辦法，還可以從其他國家引進(jìn)樹種??！”杰克老師笑著說：“無土栽培根本行不通，Z國的水源和空氣都受污染了，幸虧人類的生命力強才能活得好好的。如果凈化土壤和空氣，那我們國家的經(jīng)濟(jì)將倒退100年。如今保護(hù)好現(xiàn)存的植物和動物，就已經(jīng)讓我們花費了大量的人力和財力，從其他國家引進(jìn)談何容易啊，除非上帝再造一個Z國?！蓖瑢W(xué)們聽完，都不禁為Z國的生態(tài)環(huán)境感到擔(dān)憂。

走在前面的小胖見一棵芒果樹結(jié)了很多果實，經(jīng)不住誘惑，于是便跳起來要扯下一個果子。小胖的手剛剛碰到芒果樹的樹枝，說時遲那時快，只見那些樹枝忽然張了開來，就像人的手臂一樣，將小胖死死纏住，一點防備都沒有的小胖嚇得哇哇大叫。杰克老師見狀，連忙跑到值班室聯(lián)系工作人員，這才把小胖救了下來。

杰克老師摟過失魂落魄的小胖，連忙道歉：“對不起，對不起，老師忘記交代了，這些樹可千萬別碰啊！”毛小毛也被嚇壞了，問道：“杰克老師，這樹不是真樹嗎，怎么……”杰克老師說：“是真樹，不過是智能化了的真樹，它們的樹根都是與機(jī)器人相連的。植物園游客眾多，我們國家缺乏警力，這才不得已用上了機(jī)器人。人和植物都是有生物場的，植物也是有喜怒哀樂的，只是我們?nèi)庋劭床怀龆选Ｈ说纳飯鲆坏┖瓦@些智能樹的生物場交叉，智能樹就能迅速判斷出人的意圖并采取行動。樹對我們國家來說實在是太寶貴了，因為害怕國寶受到一點點的傷害，所以我們就將其忍耐程度設(shè)置為最低值，并通過機(jī)器人將樹的情緒進(jìn)一步放大，只要人一碰到這些樹，它們就會發(fā)瘋似的纏著你……”

聽完杰克老師的描述，所有人都不禁咂舌：Z國人真是太可憐了！可是毛小毛卻認(rèn)為可憐的不是Z國的人，而是生長在Z國這片土地上的一草一木。

（編輯 QQ糖）