制約西安市青少年排球項(xiàng)目開(kāi)展的因素分析及對(duì)策研究

楊皓杰

（西安建筑科技大學(xué)體育系，陜西 西安 710055）

制約西安市青少年排球項(xiàng)目開(kāi)展的因素分析及對(duì)策研究

楊皓杰

（西安建筑科技大學(xué)體育系，陜西 西安 710055）

西安市學(xué)校眾多，體育資源非常豐富，發(fā)展排球運(yùn)動(dòng)有著優(yōu)越的先天條件。如何利用現(xiàn)有資源，充分挖掘排球運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，使這一傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才再立“新功”？本文試圖通過(guò)對(duì)西安市青少年排球課開(kāi)展現(xiàn)狀的調(diào)查，深層次地挖掘出制約青少年體育課中排球項(xiàng)目開(kāi)展的因素，并對(duì)其進(jìn)行分析，找出解決該問(wèn)題的對(duì)策，從而推進(jìn)排球運(yùn)動(dòng)在西安青少年體育課中的開(kāi)展。

1 制約西安市青少年體育課中排球項(xiàng)目開(kāi)展的因素分析

1.1 體育課中排球課班級(jí)組成的因素

《綱要》指出“……可以打破原有的系列，班級(jí)建制，重新組合上課，以滿(mǎn)足不同層次、不同水平，不同興趣學(xué)生的需要”。西安市各個(gè)學(xué)校根據(jù)這一精神，都開(kāi)展了選項(xiàng)課。但各個(gè)學(xué)校選課的方式各不相同，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致學(xué)生在選擇自己所要學(xué)習(xí)的體育項(xiàng)目時(shí)，不能完全根據(jù)自己的喜好來(lái)選。再加上近幾年，許多學(xué)校對(duì)排球項(xiàng)目疏于開(kāi)展，使學(xué)生對(duì)排球項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)不足，使得在青少年體育教學(xué)中排球選項(xiàng)很難開(kāi)展，甚至有的學(xué)校根本就取消了排球項(xiàng)目。在開(kāi)設(shè)了排球項(xiàng)目的學(xué)校中，由于選排球的人數(shù)較少，不能組成一個(gè)自然班，只能從選別的項(xiàng)目的學(xué)生中，強(qiáng)行分流一部分上排球課。即使選擇了排球項(xiàng)目的學(xué)生，當(dāng)中還有一部分因其它專(zhuān)項(xiàng)都無(wú)法選上，逼迫選排球項(xiàng)目。通過(guò)這種方式組成的排球課班級(jí)，學(xué)生在上課時(shí)積極性不高。

1.2 排球課教學(xué)內(nèi)容的因素

排球課教材是在排球教學(xué)實(shí)踐中教師教和學(xué)生學(xué)的實(shí)際材料。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，西安只有部分高校有自編的教材供學(xué)生選用，大多數(shù)學(xué)校學(xué)生均無(wú)教材。在授課中，教師根據(jù)學(xué)校制定的適合自己學(xué)校的排球教學(xué)大綱，向?qū)W生傳授排球知識(shí)和技能。經(jīng)歸納整理發(fā)現(xiàn)，教學(xué)內(nèi)容大同小異，分理論知識(shí)和基本技戰(zhàn)術(shù)兩部分。在教學(xué)過(guò)程中，注重競(jìng)技性理念的傳授，而忽視了排球教學(xué)的娛樂(lè)性，從而導(dǎo)致了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不高，在課后也不去主動(dòng)練習(xí)，使教學(xué)內(nèi)容得不到及時(shí)鞏固，使得排球課教學(xué)的教與學(xué)生的學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)。至于理論部分的教學(xué)，許多學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃中都沒(méi)有單獨(dú)安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行理論的教學(xué)，只是把理論知識(shí)穿插在實(shí)踐課的教學(xué)中，而教師由于各種各樣的原因，在教學(xué)中只注重技術(shù)的傳授，而忽視了理論的鋪墊，導(dǎo)致了這部分內(nèi)容基本上形同虛設(shè)。

1.3 場(chǎng)地器材的因素

場(chǎng)地器材是保證排球課順利開(kāi)展的必要條件，同時(shí)也是提高排球教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)保證。目前，西安地區(qū)學(xué)校排球場(chǎng)基本上是室外場(chǎng)地居多，室內(nèi)場(chǎng)地較少，根本滿(mǎn)足不了排球課教學(xué)的需求，因而西安各學(xué)校的排球教學(xué)基本上都集中在室外場(chǎng)地，一旦遇到雨雪天氣，排球?qū)嵺`課教學(xué)和訓(xùn)練無(wú)法正常進(jìn)行，影響了正常的教學(xué)活動(dòng)。

另外，排球本身也是影響排球課順利開(kāi)展的因素之一。目前，西安市各個(gè)學(xué)校普遍使用的是硬式排球。學(xué)校在采購(gòu)排球時(shí)，出于某些不為人知的原因，所購(gòu)買(mǎi)的排球基本上是革質(zhì)的或者是再生皮的，這種球本身的彈性不足，再加上一遇到雨雪，或者天氣變冷，尤其在冬天，就變得很硬，擊打在手臂上就像被石頭擊中一樣，導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生出現(xiàn)對(duì)排球害怕或厭倦的情緒，學(xué)習(xí)的積極性不高，效率很低。

1.4 教學(xué)方式的因素

由于西安各學(xué)校在排球課教學(xué)中要根據(jù)各校所制定的教學(xué)大綱的內(nèi)容來(lái)完成該項(xiàng)目的教學(xué)任務(wù)，所以教學(xué)方式基本上大同小異，基本的教學(xué)過(guò)程主要集中在技術(shù)教學(xué)部分。教學(xué)的內(nèi)容基本圍繞技術(shù)的鞏固與提高來(lái)設(shè)計(jì)，致使教學(xué)的手段比較單一、枯燥，缺乏娛樂(lè)性，嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1.5 課外開(kāi)展不力的因素

學(xué)校排球課教學(xué)除了在課堂上的教與學(xué)之外，還應(yīng)該在課外加強(qiáng)青少年對(duì)排球的練習(xí)力度。但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，西安各校在課外指導(dǎo)中存在著很大的問(wèn)題，教師不愿意無(wú)償輔導(dǎo)，學(xué)生也不愿意在課余時(shí)間參加體育鍛煉，他們更樂(lè)意在課余時(shí)間呆在宿舍上網(wǎng)聊天，打游戲，更可悲的是，各個(gè)學(xué)校在學(xué)校體育競(jìng)賽計(jì)劃中根本就沒(méi)有排球這一項(xiàng)，從而導(dǎo)致了在青少年體育課教學(xué)中排球課幾乎無(wú)人問(wèn)津。

2 對(duì)策研究

2.1 加強(qiáng)宣傳力度，改變教學(xué)內(nèi)容，突出排球運(yùn)動(dòng)的娛樂(lè)性，適當(dāng)?shù)涓?jìng)技性

要想改變青少年排球課的教學(xué)現(xiàn)狀，（1）要從解決青少年對(duì)排球項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)入手，加強(qiáng)對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的宣傳力度。筆者認(rèn)為，在課堂上要對(duì)學(xué)生加大排球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)體育發(fā)展史上所起作用的宣傳力度；（2）要不定期地組織學(xué)生觀看排球運(yùn)動(dòng)的比賽錄像，尤其是中國(guó)女排七次奪冠的錄像，讓學(xué)生在觀看比賽時(shí)體會(huì)女排為維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)決心，感受那種激動(dòng)人心的場(chǎng)面，從而將他們年輕的心融于排球運(yùn)動(dòng)中來(lái)；（3）要在排球課教學(xué)中，加大排球娛樂(lè)性教學(xué)的力度，適當(dāng)?shù)氐涓?jìng)技性。在排球課教學(xué)中可以開(kāi)展軟式排球（填充式或氣排球）教學(xué)，拓展排球技術(shù)在娛樂(lè)中的運(yùn)用，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣。

2.2 加強(qiáng)課內(nèi)外相結(jié)合，切實(shí)擴(kuò)大排球在學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的影響力

如果單純地依靠課內(nèi)教學(xué)，那根本就解決不了排球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校體育教學(xué)中的影響力，要解決這一問(wèn)題，最直接的手段就是廣泛開(kāi)展課外排球運(yùn)動(dòng)，其目的在于吸引更多的學(xué)生加入該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。所以，在選擇器材時(shí)，女生要以氣排球?yàn)橹?，而男生則以填充式排球?yàn)橹鳎@樣在接觸時(shí)，由于排球飛行的速度較緩，便于學(xué)生對(duì)其的控制，能夠極大地提高學(xué)生參與的主動(dòng)性與積極性，從而擴(kuò)大該項(xiàng)目在大學(xué)生中的影響力度，吸引更多的學(xué)生加入該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

2.3 使用多種材料地排球來(lái)豐富青少年體育教學(xué)中的排球運(yùn)動(dòng)

西安學(xué)校青少年體育課教學(xué)中，排球課的教學(xué)所用的排球，幾乎是清一色的硬式排球，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)排球的積極性造成了一定影響。因而，筆者認(rèn)為，在體育課排球項(xiàng)目教學(xué)初期，應(yīng)根據(jù)上課的不同人群，不同基礎(chǔ)，以及不同的教學(xué)環(huán)境，應(yīng)采用不同材質(zhì)的排球。在室外場(chǎng)地教學(xué)的學(xué)校，對(duì)初學(xué)者加大填充式排球教學(xué)的力度；在室內(nèi)場(chǎng)地教學(xué)的學(xué)校，對(duì)初學(xué)者加大氣排球教學(xué)的力度，而對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生則加大硬式排球的教學(xué)力度。用運(yùn)軟式排球目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)排球的興趣，重在打基礎(chǔ)，而對(duì)于有基礎(chǔ)學(xué)生采用硬式排球教學(xué)則是為了提高學(xué)生的排球運(yùn)動(dòng)水平。這兩種手段的用運(yùn)，主要目的是為了有效地增加排球運(yùn)動(dòng)人口。

3 結(jié) 語(yǔ)

3.1目前，排球項(xiàng)目本身的特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式以及場(chǎng)地器材等是制約西安是青少年中排球項(xiàng)目開(kāi)展的主要因素。

3.2加大對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的宣傳力度，改變教學(xué)內(nèi)容，突出排球運(yùn)動(dòng)的娛樂(lè)性，適當(dāng)?shù)涓?jìng)技性，加強(qiáng)課內(nèi)教學(xué)與課外排球活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合是解決西安市青少年中排球項(xiàng)目開(kāi)展的主要途徑。

3.3使用多種器材豐富排球活動(dòng)是提高西安市青少年排球活動(dòng)質(zhì)量的重要手段。

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1674-151X（2014）07-102-02

2014-05-17

楊皓杰（1974～），講師，碩士。研究方向：體育運(yùn)動(dòng)教育訓(xùn)練學(xué)。