換一種思考，換一種美好

黃孟芝

又是一個(gè)學(xué)生帶生活費(fèi)返校的日子，我早早地吃完晚餐，想盡快早一點(diǎn)去教室把學(xué)生的生活費(fèi)收上來(lái)。孩子們還比較小，擔(dān)心他們把生活費(fèi)丟失了。

剛剛踏進(jìn)辦公室。匆匆的腳步聲隨之而來(lái)。

“報(bào)告！老師，有人偷了羅志雙的生活費(fèi)?！币粋€(gè)學(xué)生急急說(shuō)道。

心頭一緊，240，也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)小小的數(shù)目，可是對(duì)于一個(gè)學(xué)生，對(duì)于家庭困難的羅志雙來(lái)說(shuō)，卻不是一個(gè)小數(shù)目。我心里也有些急了，我理了理思路，找到羅志雙，撇去心頭的急躁，柔聲問(wèn)羅志雙事情的經(jīng)過(guò)。

“今天下午，我一到寢室放好書(shū)包，就去衛(wèi)生間提水。提水回來(lái)就發(fā)現(xiàn)我放在書(shū)包里的生活費(fèi)被偷了30元?！绷_志雙眼睛紅紅地說(shuō)道。

“別哭，小偷只偷了30元，那就還不算特別糟糕。你錢(qián)不夠先到老師這兒拿?！蔽逸p聲安慰著她。

但是平時(shí)我經(jīng)常告訴他們，每到交生活費(fèi)的時(shí)候，大家一定要看好自己的錢(qián)，做到人錢(qián)不分離。所以我還是不忘輕聲教育了她一下，記住這次的教訓(xùn)，避免下次再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

來(lái)不及多說(shuō)，我迅速趕到寢室。了解整個(gè)事件的具體情況。通過(guò)觀察了解，我發(fā)現(xiàn)她們是一個(gè)混合寢室，當(dāng)時(shí)在那的學(xué)生只有七八個(gè)，分別來(lái)自不同的三個(gè)班級(jí)。但是我并沒(méi)有像其他人一樣把這七八個(gè)人都叫來(lái)審問(wèn)，而是看中了小偷的良心——因?yàn)樗荒昧?0元！沒(méi)有全部拿走240元??！良心是小偷的閃光點(diǎn)！在事情沒(méi)有出現(xiàn)最糟糕的情況之前，我想盡量讓她自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這樣也可以讓她自己本身自尊受到最小傷害。畢竟，每一個(gè)學(xué)生都是我們的孩子。

于是，當(dāng)晚學(xué)生就寢后，我來(lái)到了寢室。把羅志雙丟錢(qián)事件的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，然后，大大地贊賞了小偷的良心。我說(shuō)：“這位學(xué)生非常有良心，她知道羅志雙父母的錢(qián)來(lái)之不易，只拿走30元，沒(méi)全部拿走240元。真的很棒！要是這位學(xué)生再講點(diǎn)良心，今晚把這30元退還給她，或者錢(qián)在白天花完了，就留紙條給她，下周再還錢(qián)給她。這樣的話(huà)，她會(huì)更棒?。　蔽铱纯戳舜蠹业姆磻?yīng)，然后沒(méi)有多說(shuō)什么就退出了寢室，耐心等候結(jié)果。

果然，第二天吃完早餐羅志雙收到小偷紙條和20元錢(qián)。紙條上這樣寫(xiě)道：“對(duì)不起，我拿了你的錢(qián)，已花完10元，剩下的20元現(xiàn)還給你，還有10元下周一定還你。請(qǐng)你原諒我！”

到現(xiàn)在為止，這位學(xué)生早就還完了那10元，這十元不僅挽回了她的誠(chéng)信，自尊，并且相信她會(huì)用她的良心好好過(guò)一輩子！

換一種思考，換一個(gè)角度，每一個(gè)學(xué)生，他們的內(nèi)心都有淳樸善良的美好。換位他人立場(chǎng)，給他人一個(gè)機(jī)會(huì)，也給自己一個(gè)美好！

（作者單位：湖南省宜章五中）endprint