高校網(wǎng)球文化建設(shè)探析

張耆　葉蓁

中圖分類號：G845 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2014）11-000-02

摘 要 網(wǎng)球是最近幾年在我國興起和發(fā)展的運動項目，隨著中國選手在大滿貫中取得的傲人成績，這項運動逐漸受到了廣大運動愛好者的喜愛。在高校中推進網(wǎng)球運動項目是促進我國網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，而高校網(wǎng)球文化的建設(shè)對提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)大學(xué)生終身體育意識都有著一定的積極意義。本文首先對網(wǎng)球文化的含義和特征進行了分析，最后對高校網(wǎng)球文化建設(shè)途徑進行論述，希望本次研究對更好的提高高校網(wǎng)球的推廣和建設(shè)有一定的幫助。

關(guān)鍵詞 大學(xué)校園 網(wǎng)球文化 建設(shè)途徑

網(wǎng)球運動是一項對抗激烈而又充滿觀賞性的運動項目，網(wǎng)球運動首先誕生于英國，盛行于美國，英國溫布爾登網(wǎng)球錦標賽是世界上最古老的網(wǎng)球賽事。隨著我網(wǎng)球運動在全球不斷普及，網(wǎng)球在我國快速的發(fā)展開來，特別是2011年我國選手李娜在法網(wǎng)奪冠，將我國的網(wǎng)球事業(yè)推向了一個制高點。網(wǎng)球運動在中國發(fā)展的前景十分的客觀，中國網(wǎng)球的實力正在追趕世界的前列，特別是是在女子網(wǎng)球方面，2010年鄭潔和李娜打進了澳網(wǎng)女單四強，并在2011年進入澳網(wǎng)女單決賽獲得亞軍，同年五月在法國羅蘭加洛斯斬獲法網(wǎng)冠軍。2014年在澳網(wǎng)獲得了自己的第二座大滿貫冠軍。這是中國網(wǎng)球在世界取得了傲人戰(zhàn)績，我們在關(guān)注我國選手在國際賽場取得傲人成績的同時，還應(yīng)該關(guān)注網(wǎng)球文化的內(nèi)涵和特征，尤其是是網(wǎng)球文化對高校網(wǎng)球事業(yè)的影響較大，因此，加強對高校網(wǎng)球文化的建設(shè)就顯得十分重要了。

一、高校網(wǎng)球文化的內(nèi)涵分析

（一）文明高雅

網(wǎng)球運動一開始被稱為貴族運動和高雅的運動項目，我們之所以這樣稱呼這項運動是因為這項運動最初起始于英國王室的宮廷之中，網(wǎng)球很長一段時間內(nèi)只有皇宮貴族才能使用。而在開放年間，網(wǎng)球運動比賽過程中十分注重禮儀問題，對球員的衣著、球拍以及言行舉止等都有著較多的要求。網(wǎng)球要求運動員行為舉止應(yīng)該像紳士一樣，在球場上要尊重運動員。球員在對待觀眾、教練和其他球員時，都應(yīng)該以禮相對，而作為觀賞者的觀眾，在觀看比賽時也需要舉止文明，在一分比賽還沒有結(jié)束之前，不應(yīng)該隨意走動和鼓掌，這些禮儀都體現(xiàn)出運動員和觀眾的文明和高雅。

（二）誠實守信

網(wǎng)球文化注重培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信的品質(zhì)，學(xué)生在平常的互動和比賽過程中，業(yè)余活動多數(shù)屬于球友之間的切磋，不會有裁判判罰，而界內(nèi)和界外主要是由球員確定的，這種情況主要是基于雙方互相信任的基礎(chǔ)上進行的，因此，學(xué)生進行網(wǎng)球活動過程中必須誠實守信，并應(yīng)該將這條原則貫穿于整個比賽過程中。

（三）謙虛自信，尊重他人

網(wǎng)球技術(shù)是在認真努力的學(xué)習的基礎(chǔ)上訓(xùn)練獲得的，球員的心理狀態(tài)對網(wǎng)球比賽有著較大的影響，從某一個層面看，一場網(wǎng)球比賽實際上就是一場戰(zhàn)斗，選手在比賽過程中能夠發(fā)揮八成的技術(shù)水平就已經(jīng)相當不易了，所以網(wǎng)球運動員必須有克服困難的勇氣，在比賽過程中必須對自己充滿信心，而網(wǎng)球謙虛的內(nèi)容還表現(xiàn)在對他人的尊重中，尤其是對與自身相差較大的選手更應(yīng)該給予最大的尊重。

二、高校網(wǎng)球文化的特征

高校網(wǎng)球文化是學(xué)校體育文化的重要組成部分，首先，高校網(wǎng)球文化是一種物質(zhì)文化。大學(xué)校園的網(wǎng)球運動是大學(xué)生自我進行的一種重要的物質(zhì)形式。網(wǎng)球運動中運動量的大小是可以控制和調(diào)節(jié)的，這就使得大學(xué)生的參與性很高，學(xué)生在運動過程中，不知不覺的就會完成相當于幾公里的長跑運動。同時網(wǎng)球運動屬于隔網(wǎng)相對的運動項目，身體的沖突不大，可以降低很多不必要的運動損傷，趣味性和運動健身性十分強，而且通過網(wǎng)球運動還能夠鍛煉大學(xué)生的身體素質(zhì)，最終實現(xiàn)終身體育的目的；其次，高校網(wǎng)球文化是一種精神文化。網(wǎng)球運動自身獨特的特點能夠?qū)Υ髮W(xué)生的精神世界產(chǎn)生積極的影響。在網(wǎng)球運動中為了挽救一個破發(fā)點，一個賽點，表現(xiàn)出不放棄的精神，頑強拼搏的意識等是人類精神文化生活的一種側(cè)面反映；最后，高校網(wǎng)球文化是一種制度文化。網(wǎng)球運動本身的比賽制度和規(guī)則對從事網(wǎng)球運動的學(xué)生是一種約束和規(guī)范，其能夠嚴格規(guī)范學(xué)生的各種行為，并在比賽過程中創(chuàng)造一種公平的競爭機制，并逐漸將其作為日常生活中的行為準則去遵守。

三、高校網(wǎng)球文化構(gòu)建的途徑分析

（一）完善網(wǎng)球運動設(shè)計建設(shè)

任何體育項目的開展都需要相應(yīng)的運動場地和設(shè)備，場地器材是開展體育項目的基礎(chǔ)和必要條件。與其他運動項目相比較，網(wǎng)球?qū)龅睾驮O(shè)備的要求比較嚴格，雖然最近幾年我國各個地區(qū)高校網(wǎng)球場地的數(shù)量不斷增加，但是數(shù)量和需求依然存在較大的差距，出現(xiàn)這種情況的原因主要是高校的領(lǐng)導(dǎo)部門對網(wǎng)球運動的重視度不高，始終將網(wǎng)球運動定性為貴族的運動，同時認為網(wǎng)球場地建設(shè)花費的資金過多，高校對網(wǎng)球場地的建設(shè)投入力度不足。高校的網(wǎng)球場地在建設(shè)過程中由于分布不均勻，投資方式不合理，對外開放的程度較低，因此還不能滿足學(xué)生運動鍛煉的需求，很多學(xué)生看著高額的球場費用只能是望洋興嘆了，這種情況的存在嚴重制約了學(xué)生參與網(wǎng)球運動的積極性，影響了網(wǎng)球運動的普及和發(fā)展，成為了制約高校網(wǎng)球文化建設(shè)的主要瓶頸。因此，學(xué)校在開展網(wǎng)球文化建設(shè)過程中應(yīng)該盡力創(chuàng)造條件滿足學(xué)生對網(wǎng)球運動的需求，不斷完善學(xué)校網(wǎng)球運動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為網(wǎng)球文化的建設(shè)創(chuàng)造良好的條件，最大程度的滿足喜愛網(wǎng)球?qū)W生的體育運動需求，使置身于網(wǎng)球文化環(huán)境下中的每一個喜愛網(wǎng)球的學(xué)生都能夠享受到網(wǎng)球運動的樂趣，不斷感受網(wǎng)球的激情，不斷健全網(wǎng)球文化建設(shè)的途徑。

（二）通過比賽構(gòu)建網(wǎng)球文化平臺

目前，全國性的大學(xué)生網(wǎng)球競賽會在不同的地區(qū)定時召開，但是有很多學(xué)校還沒有參與到其中的，當前很多學(xué)校的網(wǎng)球運動開展的方式主要是以社團或者選修課的方式，還沒有形成網(wǎng)球協(xié)會，很少會組織活動，雖然學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習的積極性很高，但是由于受到各個方面因素的限制，其運動的規(guī)模和效果還不是很好。對于網(wǎng)球協(xié)會的建設(shè)首先學(xué)校的網(wǎng)球教師應(yīng)該積極的參與其中，促進學(xué)校網(wǎng)協(xié)的成立和發(fā)展，同時以協(xié)會的名義舉辦各種網(wǎng)球互動活動和比賽，為學(xué)校的學(xué)生搭建一個網(wǎng)球文化平臺。網(wǎng)球協(xié)會可以通過到其他社會機構(gòu)中拉贊助的方式定期在學(xué)校內(nèi)舉辦一些水平較高的網(wǎng)球比賽，以比賽為突破點，以體育活動為平臺，鼓勵學(xué)生積極的參與其中，同時還可以組織兄弟院校開展友誼比賽，并在比賽過程中介紹相應(yīng)的網(wǎng)球知識和規(guī)則。此外，在本地區(qū)舉辦大型的國際比賽過程中，可以組織學(xué)生參與其中，通過這些活動，鍛煉大學(xué)生自身的組織和溝通交流能力，促進學(xué)校網(wǎng)球技術(shù)的交流的同時還能普及網(wǎng)球文化。

（三）挖掘高校網(wǎng)球文化內(nèi)涵，發(fā)揮網(wǎng)球獨特的功能

網(wǎng)球運動自身的特點以及團結(jié)協(xié)作、永不放棄、尊重、謙虛的內(nèi)涵對提高大學(xué)生人格修養(yǎng)等都發(fā)揮著積極的作用。高校網(wǎng)球文化建設(shè)過程中，除了開展各種比賽活動之外，還應(yīng)該開展其他與網(wǎng)球運動相關(guān)的活動，定期組織學(xué)生開展豐富多彩的網(wǎng)球活動，邀請一些知名的網(wǎng)球?qū)I(yè)人士給學(xué)生的網(wǎng)球技術(shù)進行詳細的講解，以更加全面、系統(tǒng)的方式為大學(xué)生提供了解網(wǎng)球文化的多重途徑。

四、結(jié)語

當前，我國高校網(wǎng)球文化建設(shè)還處于初級探索階段，還需要我們不斷完善各項措施和途徑，同時還需要教師不斷的努力，提高自身的專業(yè)技能，提高網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量，在校園內(nèi)形成網(wǎng)球運動熱潮，并構(gòu)建良好的網(wǎng)球文化氣氛，真正發(fā)揮體育育人的目的。

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