在班主任工作中且行且思

摘 要：做一名優(yōu)秀的班主任，需要有愛心和耐心，不要把自己的尊嚴(yán)凌駕于學(xué)生之上。在平時的班主任工作中，要勤觀察學(xué)生，多開展豐富多彩的活動。

關(guān)鍵詞：愛心；耐心；藝術(shù)

從教二十余載，班主任工作也干了二十余年。一個好的班主任，不僅僅需要豐富的知識、多樣的才華，更需要有正直與誠實(shí)的品質(zhì)，尤其需要愛心和耐心，班主任工作也是一門藝術(shù)。

一、不要把自己的尊嚴(yán)凌駕于學(xué)生之上

蘇霍姆林斯基說：“一個人的良好思想品德是照亮自身全面發(fā)展的光源?！苯處熑裟芤载S富的內(nèi)涵、廣博的知識，藝術(shù)化地巧妙接納學(xué)生意見，會得到學(xué)生發(fā)自肺腑的擁護(hù)與敬仰。如果教師時時以盛氣凌人之勢來獲得師道尊嚴(yán)，那學(xué)生只能是敬而遠(yuǎn)之，教師也無尊嚴(yán)可談。要讓學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，那班主任首先應(yīng)告訴學(xué)生在這個群體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已，班級大事大家拿主意，然后集體作決定。班主任切不可專制獨(dú)裁，為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心。所以，只要我們真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生自然會“親其師，信其道”。

二、平時要勤于觀察學(xué)生

觀察學(xué)生是班主任了解、研究學(xué)生的基本方法。只有班主任經(jīng)常觀察學(xué)生，才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、思想品德、個性特點(diǎn)以及心理品質(zhì)等方面的信息，然后有針對性地采取行之有效的教育方法。只有細(xì)心觀察、耐心教育，才能及時糾正學(xué)生中存在的問題，才能及時、正確地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，班主任工作才能收到事半功倍的效果。

三、多開展豐富多彩的活動

豐富的課外活動，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自主意識和促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)，還可以讓學(xué)困生發(fā)揮一技之長，讓他們覺得自己并不一定樣樣都不如別人，激發(fā)他們的榮譽(yù)感。還可以利用課余時間開展豐富多彩的活動，如知識競賽、籃球賽、文藝晚會等，在活動中讓學(xué)生有機(jī)會體現(xiàn)自我價(jià)值，愉快地接受知識，更能從中體會到“愛拼才會贏”的道理。

參考文獻(xiàn)：

王俊山.中小學(xué)班主任的情感素質(zhì)研究.上海師范大學(xué)，2011-04.

作者簡介：祁立慧，女，1971年12月出生，本科，就職于青海省大通縣第六中學(xué)，研究方向：初中語文閱讀與寫作教學(xué)。