淺談如何提升消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力

耿寧

(伊春市公安消防支隊(duì),黑龍江伊春 153000)

淺談如何提升消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力

耿寧

(伊春市公安消防支隊(duì),黑龍江伊春 153000)

隨著社會(huì)的進(jìn)步,如今滅火救援情況變得越來越復(fù)雜,提升消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力已成為當(dāng)務(wù)之急。提高消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力,首先應(yīng)該樹立正確的救援思想,同時(shí)必須加強(qiáng)消防部隊(duì)的訓(xùn)練。增強(qiáng)硬件條件,靈活運(yùn)用科學(xué)手段,做好防衛(wèi)保障工作,全方位提升消防部隊(duì)滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力。

消防部隊(duì) 滅火救援實(shí)戰(zhàn)能力 提升

消防部隊(duì)是對(duì)公安消防部隊(duì)的各級(jí)隊(duì)伍、企業(yè)專職消防隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)的統(tǒng)稱[1]。消防部隊(duì)撲救火災(zāi)屬于義務(wù)行為。消防部隊(duì)在接到火警之后,必須立即趕赴火場(chǎng),實(shí)施救援。消防部隊(duì)是保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)的使者,哪里有火情,哪里就需要消防員去滅火。

1 消防部隊(duì)的現(xiàn)狀

如今消防部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度雖然有所增加,但這不代表增加了訓(xùn)練強(qiáng)度就能解決一切火情問題主要表現(xiàn)在一下四點(diǎn)。

1.1 訓(xùn)練過于形式主義

近年來消防部隊(duì)的執(zhí)勤訓(xùn)練通常表現(xiàn)為干部拿個(gè)碼表、執(zhí)勤隊(duì)員跑完,記錄一下就算完事,不管訓(xùn)練的效果如何,只要完成了訓(xùn)練、考試合格就算訓(xùn)練結(jié)束。沒有真正的把訓(xùn)練當(dāng)成火場(chǎng)來認(rèn)真的練習(xí)。思想上存在偏差,覺得訓(xùn)練就是訓(xùn)練,只要完成了當(dāng)天的任務(wù)就算萬事大吉。正由于這種錯(cuò)誤觀念,導(dǎo)致很多消防員雖然在訓(xùn)練場(chǎng)上表現(xiàn)不錯(cuò),真正到了發(fā)生火情的地方不能正確、及時(shí)的做出相應(yīng)的行動(dòng)。

1.2 練兵方式過于單一

隨著時(shí)代的發(fā)展,火情變得越來越嚴(yán)峻,救援任務(wù)的難度也隨之增加。而大部分消防部隊(duì)還是采取老的訓(xùn)練方法,新兵老兵全部混在一塊兒訓(xùn)練。老兵熟悉了流程而新兵卻沒有做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致老兵練得很熟練而新兵卻一知半解。沒有采取一個(gè)正確的訓(xùn)練方法,導(dǎo)致消防員的素質(zhì)良莠不齊。

1.3 滅火設(shè)備過于老化

雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,但是很多消防部門不根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的變化和科技的創(chuàng)新來引進(jìn)新的設(shè)備。由于滅火設(shè)備的不先進(jìn),而如今火情日益的嚴(yán)峻,導(dǎo)致滅火的時(shí)候不能快狠準(zhǔn)的完成,造成更大程度上的財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡,這將會(huì)是一個(gè)令人惋惜的結(jié)果。

1.4 預(yù)警機(jī)制過于老套

當(dāng)今社會(huì)的通訊技術(shù)發(fā)展迅速,手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)也為報(bào)警提供很好的平臺(tái)。然而消防部門沒有建立一個(gè)相對(duì)應(yīng)的、全方位、統(tǒng)一的火警受理,導(dǎo)致對(duì)火情不能進(jìn)行一個(gè)很好的事故分析,不能及時(shí)的掌握具體的事故動(dòng)態(tài)。由于信息的延遲性直接導(dǎo)致不必要的損失和傷亡。

2 造成以上情況的原因

(1)思想觀念上的偏差;消防部隊(duì)的訓(xùn)練員首先沒有一個(gè)正確的態(tài)度,只是為了應(yīng)付任務(wù)而進(jìn)行訓(xùn)練,上層持錯(cuò)誤的、無所謂的態(tài)度,直接影響了消防員的觀念,沒有真正的把訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)成火場(chǎng)。而作為上層人員,也應(yīng)當(dāng)投入到救火訓(xùn)練當(dāng)中,不能因?yàn)樽约菏怯?xùn)練員,只需要訓(xùn)練別人,自己在旁邊看看時(shí)間記記成績(jī)就算了事。上行下效雖然會(huì)累人,但這是激勵(lì)士氣最好的方法。訓(xùn)練員有必要從自身做起,一定程度上能鼓舞士氣。(2)訓(xùn)練方法不得當(dāng);消防部門沒有根據(jù)實(shí)際情況來制定一個(gè)相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練機(jī)制。錯(cuò)誤的“一鍋煮”的訓(xùn)練方法使得消防員的素質(zhì)普遍偏低。如果不采取正確的訓(xùn)練方法,久而久之使消防部門的救援水平越來越差。(3)救援設(shè)備不及時(shí)更新;相關(guān)部門沒有根據(jù)具體的情況來引進(jìn)新的救援工具,火情不是隨時(shí)隨地發(fā)生,因而救援設(shè)備也不是根據(jù)時(shí)代的變化而隨時(shí)更改淘汰。相關(guān)的技術(shù)人員和上層領(lǐng)導(dǎo)沒有相對(duì)應(yīng)的重視。(4)科學(xué)技術(shù)沒有很好的應(yīng)用;提高消防部隊(duì)的滅火救援能力須做到科學(xué)與技術(shù)、軟件與硬件,兩大方面的結(jié)合。而如今相關(guān)部門不能根據(jù)火情的及時(shí)反饋和分析,延誤了消防員救援的時(shí)間。

3 提升消防部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)救援能力

發(fā)生火情時(shí)為保障人民財(cái)產(chǎn)安全和生命安全,提升消防部隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)救援能力乃當(dāng)務(wù)之急。針對(duì)以上問題有必要采取一下措施。

3.1 加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)

不管是領(lǐng)導(dǎo)階層還是消防員都應(yīng)當(dāng)對(duì)消防救援有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有搞楚了救援的定義、擺正了自己的態(tài)度,有了正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),才能好好的完成訓(xùn)練。要樹立正確的救援思想,做到練習(xí)是為了戰(zhàn)斗,把訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng),把救援場(chǎng)所當(dāng)成訓(xùn)練場(chǎng),反復(fù)演練,不斷的從演練的過程中吸取教訓(xùn)。

3.2 改變訓(xùn)練方式

根據(jù)具體情況制定訓(xùn)練方法。將新兵和老兵分開訓(xùn)練,采取分層練兵法,盡量避免重復(fù)訓(xùn)練,浪費(fèi)時(shí)間。增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性,哪項(xiàng)不好訓(xùn)練哪項(xiàng)。對(duì)于新兵做好基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)于老兵做好拓展訓(xùn)練,有必要將戰(zhàn)斗員分為新兵、老兵和士官等多個(gè)層次。教練員需發(fā)揮其作用,有必要實(shí)施獎(jiǎng)懲機(jī)制以此來調(diào)動(dòng)消防員的訓(xùn)練積極性。對(duì)于不同崗位的訓(xùn)練員需做好基礎(chǔ)訓(xùn)練,保證理論與實(shí)踐相結(jié)合,體力與技能相對(duì)應(yīng)。強(qiáng)調(diào)術(shù)業(yè)有專攻,以此達(dá)到訓(xùn)練的良好效果。

3.3 與時(shí)俱進(jìn)

如今是數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高科技不僅用于平時(shí)的生活,消防部門也應(yīng)當(dāng)與此相結(jié)合。電子戰(zhàn)訓(xùn)練已為解放軍官兵所熟悉,而消防部隊(duì)在這方面卻幾乎空白。一定程度上影響了部隊(duì)練兵的進(jìn)度。與此同時(shí)也應(yīng)根據(jù)時(shí)代的變化及時(shí)的更新救火設(shè)備,運(yùn)用科學(xué)與技術(shù)的創(chuàng)新手段來提升滅火救援實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的水平[2]。比如建立強(qiáng)大的信息網(wǎng),前方發(fā)生火情報(bào)警之后信息員就進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析,及時(shí)反饋到消防員,為消防員提供一個(gè)良好的救援基礎(chǔ);實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的創(chuàng)新,不是一味的按照老方法來訓(xùn)練,多與實(shí)際相結(jié)合;對(duì)于滅火設(shè)備要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行更新。

3.4 完善考核機(jī)制

消防部隊(duì)的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,一個(gè)好的訓(xùn)練員其能力不是一蹴而就,而是通過日積月累的訓(xùn)練[3]。為此應(yīng)當(dāng)建立相對(duì)應(yīng)的考核機(jī)構(gòu),加強(qiáng)訓(xùn)練員、領(lǐng)導(dǎo)和研究的規(guī)范,建立相對(duì)應(yīng)的信息庫,監(jiān)督每日的練兵情況。可適當(dāng)?shù)膶?duì)訓(xùn)練進(jìn)行檢查,對(duì)于表現(xiàn)不好的訓(xùn)練員予以警告甚至剔除。

4 結(jié)語

提升消防部門的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練不是一朝一夕就能完成,需要結(jié)合完善的機(jī)制、消防員不懈的堅(jiān)持、相配套的滅火設(shè)備以及與時(shí)俱進(jìn)的科技創(chuàng)新。如今我國(guó)的發(fā)展越來越快,滅火救援技術(shù)也應(yīng)當(dāng)隨之提升,以保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

[1]董寧.消防部隊(duì)在應(yīng)急救援中的安全管理研究[J].中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),2012(1):72-74.

[2]石海鵬,劉圣陽.提高消防部隊(duì)滅火救援作戰(zhàn)能力對(duì)策研究[J].武警學(xué)院學(xué)報(bào),2011(6):57.

[3]常松.跨區(qū)域救援消防裝備應(yīng)急保障機(jī)制研究[J].武警學(xué)院學(xué)報(bào),2012(2):23-25.

耿寧(1986—),男,河北樂亭人,伊春市公安消防支隊(duì)司令部作戰(zhàn)指揮中心助理工程師,學(xué)士學(xué)位,研究方向?yàn)闇缁鹁仍?/p>