經(jīng)濟(jì)發(fā)展催生史上最大回國(guó)潮2013年海歸人數(shù)30萬(wàn)創(chuàng)紀(jì)錄

《北京晚報(bào)》消息 記者從人力資源和社會(huì)保障部獲悉，近幾年，我國(guó)留學(xué)人員呈現(xiàn)加速回流態(tài)勢(shì)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2013年我國(guó)海歸人數(shù)創(chuàng)歷史新高，達(dá)30多萬(wàn)人。

人力資源和社會(huì)保障部專技司負(fù)責(zé)人介紹，數(shù)據(jù)顯示，近6年回國(guó)發(fā)展的人數(shù)超過110萬(wàn)，是前30年回國(guó)人數(shù)的約3倍，年均遞增36%。

專家分析，加速回流的原因主要有三方面：一是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，為留學(xué)人員回國(guó)施展才華提供了廣闊舞臺(tái)。特別是2008年國(guó)際金融危機(jī)以來，我國(guó)采取了一系列重大舉措，有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)沖擊，保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，催生了這輪有史以來最大的回國(guó)潮。二是中央對(duì)留學(xué)人員回國(guó)工作高度重視，制定了一批吸引留學(xué)人員回國(guó)工作、為國(guó)服務(wù)的政策措施，有計(jì)劃分層次地推進(jìn)海外高層次人才引進(jìn)工作，集中引進(jìn)了一大批優(yōu)秀留學(xué)人才回國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2013年，我國(guó)重大人才工程持續(xù)推進(jìn)。“千人計(jì)劃”引才力度進(jìn)一步加大，去年新增861人，總數(shù)已達(dá)4 180人，帶動(dòng)形成了新中國(guó)成立以來最大規(guī)模的海外人才歸國(guó)潮。三是廣大海外學(xué)子雖身處異鄉(xiāng)，但祖國(guó)是他們的根，他們渴望踐行報(bào)國(guó)之志，把個(gè)人理想、抱負(fù)、才華和事業(yè)融入到民族復(fù)興偉業(yè)，以愛國(guó)追求實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

除加速回流外，專家表示，當(dāng)前歸國(guó)潮還呈現(xiàn)出人員結(jié)構(gòu)變化、人才環(huán)流效應(yīng)逐漸凸顯的特點(diǎn)。比如，普通自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員數(shù)量快速增加；一些高層次人才選擇國(guó)內(nèi)外事業(yè)兼顧，進(jìn)行“海鷗”和“啞鈴”式發(fā)展，形成了人才智力的國(guó)際環(huán)流。

專家預(yù)測(cè)，未來5年，我國(guó)將迎來回國(guó)人數(shù)比出國(guó)人數(shù)多的歷史拐點(diǎn)，從世界最大的人才流出國(guó)，轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缱钪饕娜瞬呕亓鲊?guó)。

中國(guó)留學(xué)生總體學(xué)術(shù)能力不足

財(cái)新網(wǎng)消息 2013年，中國(guó)出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)已達(dá)到41.39萬(wàn)人，成為世界第一大留學(xué)生輸出國(guó)。盡管人數(shù)仍在不斷增加，但增幅已明顯放緩。而有意留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，總體素質(zhì)卻不盡如人意。近日，“中國(guó)教育在線”發(fā)布的《2014年出國(guó)留學(xué)趨勢(shì)報(bào)告》（下稱《報(bào)告》）披露了以上信息。

《報(bào)告》指出，進(jìn)入21世紀(jì)以后，中國(guó)留學(xué)生的人數(shù)除了在2004年有小幅度下滑外，一直呈上升趨勢(shì)，每年的出國(guó)留學(xué)人數(shù)不斷增加，增幅在2009年達(dá)到近十年來最高值，為27.53%。但此后，出國(guó)留學(xué)人數(shù)增幅每年都有小幅下降，2013年則下降到了3.58%。

從留學(xué)的目的地來看，美國(guó)依然是中國(guó)留學(xué)生的首選，其次是澳大利亞、英國(guó)、加拿大。

中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)國(guó)際留學(xué)生中所占比例，也從2007年的11.6%增長(zhǎng)到了2013年的28.7%。不過，雖然中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)不斷攀升，中國(guó)學(xué)生入讀名校的幾率卻在不斷下降。

《報(bào)告》分析，這首先是因?yàn)槊绹?guó)名校的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，申請(qǐng)人數(shù)日益增加，而錄取率卻持續(xù)走低。如斯坦福大學(xué)，2004年有19 172人申請(qǐng)，到了2013年，總申請(qǐng)人數(shù)翻了一番，達(dá)到38 828人。康奈爾大學(xué)在2004年的錄取率達(dá)到近30%，而到2013年，錄取率下降到15.56%。

一方面總體競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，另一方面中國(guó)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力卻明顯不足?！秷?bào)告》指出，大多數(shù)美國(guó)名校要求申請(qǐng)人托福成績(jī)高于100分，而計(jì)劃赴美留學(xué)的中國(guó)大學(xué)生中僅有8.89%的學(xué)生預(yù)測(cè)自己的托福成績(jī)能夠達(dá)到100分以上。

學(xué)術(shù)能力上，中國(guó)學(xué)生與名校的要求也有較大差距。美國(guó)排名前50的學(xué)校中，絕大多數(shù)（65.63%）的SAT錄取標(biāo)準(zhǔn)在2 000分以上。而在2013年，僅有4.96%的中國(guó)考生，SAT成績(jī)超過2 000分。

嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔” 武漢中小學(xué)生書包“瘦身”

《武漢晚報(bào)》消息 “學(xué)生書包過重、教輔材料過多”曾令不少家長(zhǎng)和孩子頭疼。為孩子書包“減負(fù)”的呼聲，引起教育部門高度重視。武漢市委教育工委、市教育局采取多種措施，規(guī)范教材選用工作及教輔材料使用的管理，效果明顯。

教材選用方面，武漢市建立了由各學(xué)科特級(jí)、高級(jí)教師、市學(xué)科帶頭人、教科院教研員等組成的評(píng)審專家?guī)?，開展教材選用封閉式評(píng)審。評(píng)審事先不打招呼，從教材選用專家?guī)熘须S機(jī)抽選人員，對(duì)省廳教學(xué)用書目錄中版別開展不記名打分投票。評(píng)審全程邀請(qǐng)紀(jì)檢人員、家長(zhǎng)代表參與監(jiān)督。

按照每一學(xué)科只能選用一個(gè)版本的原則，武漢市各年級(jí)每學(xué)科統(tǒng)一使用同一版本實(shí)驗(yàn)教材，且同一學(xué)科只能征訂一種教材。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教輔選用要求，按照湖北省教育廳要求，各學(xué)校在“湖北省教輔資料選用輔助管理平臺(tái)”上，自行選用教輔資料，嚴(yán)格按照“一科一輔”、學(xué)生自愿的原則選購(gòu)。