江南大學(xué)GPA計算軟件的設(shè)計與開發(fā)

隋欣怡

【摘要】該軟件是采用優(yōu)化的序列分析模型，選用大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫開發(fā)的學(xué)生考試成績分析軟件，實現(xiàn)了了江南大學(xué)GPA成績的自動計算，簡稱GPA計算軟件。該軟件主要用于計算學(xué)生的GPA（平均績點），并提供數(shù)據(jù)分析模型。

【關(guān)鍵詞】GPA;學(xué)生管理;軟件設(shè)計

1.引言

隨著我國高等教育改革的不斷深入和出國留學(xué)的逐漸火熱，為了科學(xué)、合理的評價學(xué)生綜合學(xué)習(xí)成績的好壞，同時配合學(xué)分制的改革和實施，國內(nèi)各高校都參照國外高校的成功經(jīng)驗，制定了新的學(xué)習(xí)成績評價配套制度----平均績點（GPA）制。但由于GPA的計算涉及很多分析因素如各個學(xué)期的課程學(xué)分，課程績點，加之一般計算數(shù)據(jù)量和工作量都較大，所以開發(fā)一款能夠便捷的計算GPA的軟件的研發(fā)很有必要。

本文在VB6.0語言平臺的基礎(chǔ)上，結(jié)合SQL Sever數(shù)據(jù)庫管理平臺，開發(fā)了一種用于計算GPA的實用程序，滿足江大學(xué)生和留學(xué)機構(gòu)計算成績績點的要求。

2.統(tǒng)計方法

此次計算平均學(xué)分績點的公式如下：

平均學(xué)分績點（GPA）=

其中Ci代表某一課程的學(xué)分。

Gi代表某一課程的課程學(xué)分績點。根據(jù)《江南大學(xué)本科生學(xué)分績點實施辦法》，計算方法如下。

（1）百分制成績與成績績點的轉(zhuǎn)化關(guān)系

對于任課教師所授教學(xué)班的學(xué)生成績小于60分者，對應(yīng)成績績點為0;大于或等于60分者，按名次比例（即名次÷及格人數(shù)×100%）轉(zhuǎn)化為成績績點，轉(zhuǎn)化關(guān)系為：

名次比例X X≤10% 10%

≤20% 20%

≤30% 30%

≤40% 40%

≤50% 50%

≤60% 60%

≤70% 70%

≤80% 80%

≤90% 90%

≤100% 補考通過

對應(yīng)成績績點 4.0 3.8 3.4 3.0 2.7 2.4 2.0 1.7 1.4 1.2 1.0

（2）五分制成績與成績績點的轉(zhuǎn)換關(guān)系

課程考核成績 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 補考通過

成績績點 4.0 3.4 2.8 2.0 0 1.0

（3）實行二級制考核的課程成績不納入學(xué)分績點計算

3.程序設(shè)計方法

采用面向?qū)ο蟮某绦蜷_發(fā)方法，開發(fā)適用于學(xué)生的GPA計算軟件。

（a）系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)化模塊設(shè)計，分為登錄窗口、用戶管理、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計四個模塊。

（b）采用SqlServer 2000數(shù)據(jù)庫，通過SqlServer的數(shù)據(jù)庫的強大的數(shù)據(jù)處理功能，完成對學(xué)生成績的采集，GPA計算、GPA數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、分類顯示、添加及刪除

（c）系統(tǒng)GPA成績的錄入模式、計算公式、數(shù)據(jù)接口均可自定定設(shè)置，結(jié)果輸出支持.XML/.TXT等多種模式。

（d）計算方法說明

·根據(jù)每個同學(xué)各科考試、重考成績自動判斷是否給學(xué)分并顯示在“學(xué)分”列。

·自動計算每人本學(xué)期所獲學(xué)分總和并顯示在“已修學(xué)分”列。

·自動計算每人本學(xué)期不及格學(xué)分總和并顯示在“不及格學(xué)分”列。

·考試、重考后的學(xué)籍處理由表格自動完成并顯示。

·自動計算并顯示各科滿學(xué)分之和。

圖1

4.程序總體設(shè)計

以WIN2000/XP為操作平臺，整體結(jié)構(gòu)采用可視化人機交互界面。

首先判斷用戶是否已經(jīng)鏈接數(shù)據(jù)庫，如果已經(jīng)連接，則根據(jù)用戶選定的分析方法對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行運算。運算完成后將運算結(jié)果分類顯示于窗體中。

程序主要由四部分組成，其組成如圖1所示。

圖1各模塊功能為：

（a）文件管理模塊：在文件管理模塊下可以對已經(jīng)關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)庫文件進行鏈接和斷開。

（b）用戶管理模塊：在用戶管理模塊下可以對系統(tǒng)的用戶進行添加和刪除、分配權(quán)限、設(shè)置密碼等。

（c）數(shù)據(jù)管理模塊：在與關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)庫文件連接后，在數(shù)據(jù)管理模塊下可以對數(shù)據(jù)庫中的的記錄進行添加和刪除。

（d）統(tǒng)計運算模塊：統(tǒng)計運算模塊可以給出幾種常見的分類計算GPA的結(jié)果。

5.應(yīng)用實例

下面以對江南大學(xué)一位大二在校生的平均學(xué)分績點的計算來說明整個計算過程（數(shù)據(jù)來源于江南大學(xué)教務(wù)處教務(wù)管理平臺）。

可以看到該同學(xué)的成績分布在三個學(xué)期，分布在兩個學(xué)年，科目涉及必修課、選修課、實習(xí)、軍訓(xùn)等各種類型的課程。將數(shù)據(jù)表格導(dǎo)入SQl Sever后，通過Visual Basic中的ADODC控件實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫文件的鏈接，通過后臺運算得出一下結(jié)果：

可以分別按學(xué)期查詢以及按學(xué)年查詢。

總計（將各個學(xué)年、學(xué)期的學(xué)分、成績均計算在內(nèi)的GPA）：

6.結(jié)論

（1）開發(fā)出一個以SQL Sever為平臺，基于Visual Basic的用于計算平均學(xué)分績點的軟件并且可以根據(jù)不同的類別分類計算統(tǒng)計學(xué)生的平均學(xué)分績點，實現(xiàn)了設(shè)計軟件時的提出目標(biāo)和需要實現(xiàn)的功能。

（2）通過示例驗證，說明本軟件的設(shè)計符合現(xiàn)實需求，選擇開發(fā)工具正確，思路準(zhǔn)確，能夠滿足用戶在計算學(xué)分績點上的各種需求。

參考文獻

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