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    2013年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試體能素質(zhì)指標分析

    2014-10-21 14:20:28郭慶
    新校園·上旬刊 2014年9期
    關(guān)鍵詞:體能素質(zhì)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生

    郭慶

    摘 要:本文通過對甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)分析、對比和整理,旨在掌握甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,探尋存在的主要問題。

    關(guān)鍵詞:甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué);健康測試;體能素質(zhì);大學(xué)生

    體能素質(zhì)指標中,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)男生主要選測1000m和立定跳遠,女生選測800m和立定跳遠。在本研究中,把男、女學(xué)生1000m、800m二項成績換算成百分制進行比較。800m或1000m主要用以測定心血管呼吸系統(tǒng)的機能及肌肉耐力。

    一、體能素質(zhì)指標中男生1000m、女生800m的百分制成績變化趨勢

    表1 2013年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)男生1000m和女生800m百分制成績均值比較

    注:表中131代表13年大一學(xué)生,132代表13年大二學(xué)生,133代表13年大三學(xué)生,134代表13年大四學(xué)生。

    從表1可以看出,13年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大一男生的1000m百分制成績均值比大二男生1000m百分制成績均值低0.8分,大二男生1000m百分制成績均值比大三男生1000m百分制成績均值高1.07分,大三男生1000m百分制成績均值比大四男生1000m百分制成績均值高0.05分。13年大一女生的800m百分制成績均值比大二女生800m百分制成績均值低0.47分,大二女生800米百分制成績均值比大三女生800m百分制成績均值高0.73分,大三女生800m百分制成績均值比大四女生800m百分制成績均值高0.26分。

    二、結(jié)論

    從男、女學(xué)生1000m、800m指標的變化來看,學(xué)生發(fā)展狀況與身體機能相似,結(jié)果是學(xué)生在大學(xué)一年級和二年級呈上升趨勢,到了大學(xué)三年級和四年級呈下降趨勢。造成這種狀況的原因主要有:學(xué)校體育場地和器材的數(shù)量不能滿足學(xué)生鍛煉的需求;體育教師配備不足,體育課程開設(shè)時間短,學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和主動性不夠,學(xué)生對參加體育鍛煉的認識不足。

    參考文獻:

    [1]《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》編委會.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》解讀[M].北京:人民教育出版社,2007.

    [2]中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究組.中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究[M].北京:人民教育出版社,1987.

    [3]中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究組.2005年中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究報告[M].北京:高等教育出版社,2008.

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