何飛
(中共鹽城市委黨校 圖書(shū)館,江蘇 鹽城 224001)
打造區(qū)域紅色文化名片,做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)工作
何飛
(中共鹽城市委黨校 圖書(shū)館,江蘇 鹽城 224001)
區(qū)域文化是地域范疇內(nèi)形成的文化形態(tài),是一個(gè)國(guó)家或民族傳統(tǒng)文化中的主體文化部分,也是主體文化賴(lài)以依存的基礎(chǔ)?!巴钅鲜伦儭币院螅滤能娫邴}城重建軍部,新四軍的足跡遍及鹽阜大地,新四軍是鹽城紅色的標(biāo)志,“鐵軍文化”是鹽城的一張紅色文化名片。做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè)工作意義重大,要科學(xué)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)定位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在組織、人力、財(cái)力和技術(shù)上予以保障,確保各種措施落實(shí)到位。
區(qū)域紅色文化 新四軍 鐵軍精神 文獻(xiàn)建設(shè)
區(qū)域文化是地域范疇內(nèi)形成的文化形態(tài),是一個(gè)國(guó)家或民族傳統(tǒng)文化中的主體文化部分,也是主體文化賴(lài)以依存的基礎(chǔ)。區(qū)域文化是區(qū)域軟實(shí)力的核心體現(xiàn)。隨著全球化的發(fā)展,文化民族性的凸顯,區(qū)域文化無(wú)論在環(huán)境和歷史中,還是空間和時(shí)間上都發(fā)生了變化。地方文獻(xiàn)是區(qū)域文化的重要組成部分,是記錄、保護(hù)、傳承區(qū)域文化的重要載體,已經(jīng)越來(lái)越受到普遍的關(guān)注。
紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中積淀起來(lái)的一種特殊的文化類(lèi)型,它不僅蘊(yùn)藏革命先輩的崇高理想、堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情和高尚品質(zhì),而且承載紅色的歷史、革命的精神、光榮的傳統(tǒng)、崇高的境界。鹽城是新四軍皖南事變后重建軍部所在地,中共中央華中局在這里成立,劉少奇、陳毅等黨和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人曾在這里領(lǐng)導(dǎo)和指揮華中軍民的抗日斗爭(zhēng),曾獲得“陜北有個(gè)延安,蘇北有個(gè)鹽城”的美譽(yù),在這塊英雄的土地上留下了紅色遺址240多處。目前,鹽城正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)干部黨性教育基地,圍繞這一工作,認(rèn)真做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè)前景廣闊。
鹽城是革命老區(qū),新四軍的足跡遍布全市。我們將依托新四軍豐富的革命文物資源,把打造紅色文化品牌、做好“新四軍在鹽城”的特色文獻(xiàn)建設(shè),作為黨校圖書(shū)館資料工作的重要目標(biāo)和任務(wù)。
1.1 做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
“皖南事變”后,1941年1月,新四軍在鹽城重建軍部。此后,新四軍在開(kāi)展軍事斗爭(zhēng)的同時(shí)進(jìn)行政權(quán)建設(shè)、恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、溫暖民生和創(chuàng)新文化,成為華中抗日戰(zhàn)場(chǎng)的中流砥柱,為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。當(dāng)年,新四軍所凝練成的紅色文化和“鐵軍精神”,對(duì)搞好我市現(xiàn)代化建設(shè)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
原中央書(shū)記處書(shū)記、全國(guó)政協(xié)副主席彭沖同志在紀(jì)念新四軍重建軍部六十周年的講話(huà)中指出:“鐵軍精神是為民族解放,為革命不怕?tīng)奚?,無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神;是堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線(xiàn),高度的組織紀(jì)律性,絕對(duì)服從黨指揮的自覺(jué)精神;是前赴后繼、不屈不撓、有我無(wú)敵、一往無(wú)前的革命英雄主義精神;是無(wú)限忠于人民、與人民群眾緊密聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù)的公仆精神;是獨(dú)立自主,大膽放手,自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;是堅(jiān)強(qiáng)的革命信念,熱愛(ài)真理,崇尚科學(xué),自覺(jué)為共產(chǎn)主義而永遠(yuǎn)奮斗的精神。”
隨著鹽城經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,市委十分重視新四軍的傳統(tǒng)教育,號(hào)召全市廣大干部群眾“弘揚(yáng)鐵軍精神,傳承鐵軍作風(fēng)”,一個(gè)學(xué)習(xí)、繼承和研究“鐵軍精神”的熱潮正在興起?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),特別是對(duì)“鐵軍精神”的研究,需求日趨強(qiáng)烈。“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)完整記載了新四軍在鹽城的革命活動(dòng)、革命歷史和“鐵軍文化”,對(duì)于教育廣大人民群眾,特別是黨員和干部、青少年勿忘歷史,牢記革命傳統(tǒng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立熱愛(ài)鹽城、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想都起到積極作用。經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要革命精神的支撐。新四軍無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神,全心全意為人民服務(wù)的公仆精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,熱愛(ài)真理、崇尚科學(xué)的求實(shí)精神,將激勵(lì)人們?cè)谏罨母镩_(kāi)放、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)中不斷與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。新四軍特色文獻(xiàn)詳細(xì)記錄新四軍在鹽阜地區(qū)發(fā)展生產(chǎn)、壯大經(jīng)濟(jì)的重要信息,這些信息為政府部門(mén)的決策將提供參考依據(jù),為鹽城地區(qū)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略制定、產(chǎn)品研發(fā)將提供信息支持。同時(shí),也為鹽城地區(qū)紅色旅游開(kāi)發(fā)、古建筑的保護(hù)修復(fù)提供重要的文獻(xiàn)參考。一些關(guān)于鹽城經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的科研課題,在研究過(guò)程中需要查閱大量新四軍文獻(xiàn)史料。做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),對(duì)促進(jìn)鹽城地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)疑將起到重要作用。
1.2 做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),是培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。
做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),對(duì)弘揚(yáng)和傳承新四軍“鐵軍精神”與培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀密切聯(lián)系。
精神屬于哲學(xué)范疇。它的本義是指人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的反映。任何精神都是歷史和時(shí)代的產(chǎn)物?!拌F軍精神”是我黨我軍寶貴的精神財(cái)富,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀一脈相承。它凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)革命者艱辛努力和探索,是我們黨和軍隊(duì)智慧的結(jié)晶,也是我們寶貴的精神財(cái)富和重要的精神力量。
“鐵軍精神”是中華民族精神的集中體現(xiàn),它和戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、太行精神、紅巖精神及社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、抗洪精神、載人航天精神等,都是中華民族精神主旋律的具體表現(xiàn)。把中國(guó)共產(chǎn)黨在革命與建設(shè)時(shí)期所形成的豐富的物質(zhì)、精神、制度、行為資源整合起來(lái),為構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀服務(wù),鞏固馬克思主義的主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)地位,是“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè)和文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)的基本方向。
在當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化、社會(huì)意識(shí)形態(tài)出現(xiàn)多元化傾向的關(guān)鍵時(shí)期,需要有引領(lǐng)的精神支柱。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我國(guó)當(dāng)前精神旗幟的重要標(biāo)識(shí),是社會(huì)發(fā)展的思想保證,也是生發(fā)區(qū)域紅色文化的重要資源。中國(guó)共產(chǎn)黨提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀涉及國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,其價(jià)值體系是一個(gè)有機(jī)整體。用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,是實(shí)現(xiàn)全黨和全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重要的戰(zhàn)略意義。做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀將發(fā)揮重要作用。
1.3 做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),是搞好教學(xué)和科研的需要。
根據(jù)中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育的意見(jiàn)》的要求,配合黨性教育基地建設(shè),做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),充分搜集、整理和挖掘、利用新四軍在鹽城的豐富的紅色文化資源,對(duì)提高黨校教學(xué)科研水平和質(zhì)量將提供豐富的文獻(xiàn)信息保障。
1.3.1 為干部黨性教育培訓(xùn)服務(wù)?!靶滤能娫邴}城”特色文獻(xiàn)建設(shè),要集紀(jì)念性、教育性、研究性文獻(xiàn)為一體,以利于黨員干部學(xué)習(xí)歷史、緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),更好地發(fā)揮以史鑒今、資政育人的作用,使黨校真正成為干部培訓(xùn)中革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。
1.3.2 發(fā)揮信息共享功能?!靶滤能娫邴}城”特色文獻(xiàn)建設(shè),從信息共享的角度來(lái)看,可以實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源整合、集成與共享,可以讓一些原本特殊的資源得到更多用戶(hù)的認(rèn)可和利用,可以服務(wù)于全市、全省黨校系統(tǒng)的干部黨性教育,并可以滿(mǎn)足互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)信息用戶(hù)的需求,成為全國(guó)黨校系統(tǒng)圖書(shū)館數(shù)據(jù)資源建設(shè)和服務(wù)的基礎(chǔ)內(nèi)容。做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),是地市黨校系統(tǒng)圖書(shū)館利用特色文獻(xiàn)資源參與互聯(lián)網(wǎng)信息共享的一個(gè)開(kāi)拓性的嘗試。
1.3.3 為科學(xué)研究提供文獻(xiàn)參考。從學(xué)術(shù)研究的角度來(lái)看,做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),可以集中反映新四軍理論研究方面的動(dòng)態(tài)和水平,適應(yīng)全國(guó)黨校系統(tǒng)文獻(xiàn)在針對(duì)性、適用性上的需求,為科學(xué)研究提供文獻(xiàn)資源參考。
根據(jù)中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨性教育的意見(jiàn)》的要求,配合黨性教育基地建設(shè),做好“新四軍在鹽城”的文獻(xiàn)工作,充分挖掘、利用新四軍在鹽城豐富的紅色資源,為干部黨性教育服務(wù),切實(shí)提高干部黨性教育的針對(duì)性和有效性。以“鐵軍精神”和新四軍將帥的歷史功績(jī)、高尚品質(zhì)及新四軍指戰(zhàn)員在抗戰(zhàn)年代的感人故事為主,輔之以新時(shí)期的鹽城在鐵軍精神的影響和激勵(lì)下成長(zhǎng)、發(fā)展的先進(jìn)典型。主要收集整理:新四軍在鹽城;劉少奇與華中抗日根據(jù)地黨的工作;陳毅蘇北抗日統(tǒng)戰(zhàn)工作;學(xué)習(xí)黃克誠(chéng)同志求真務(wù)實(shí)艱苦奮斗的高尚品質(zhì);新四軍抗戰(zhàn)史;鐵軍精神的形成與發(fā)展;鹽阜精神的內(nèi)涵解讀與時(shí)代意義;鐵軍驍將精彩戰(zhàn)例;新四軍的廉政建設(shè);鐵軍廉政楷模王必成;新四軍與老百姓的魚(yú)水深情;新四軍的干部教育;新四軍的文化建設(shè);鹽阜老區(qū)人民愛(ài)黨擁軍頌;新四軍的群眾工作;新四軍、八路軍會(huì)師鹽城的重要意義;新四軍領(lǐng)導(dǎo)尊重知識(shí)尊重人才;改革開(kāi)放中的新鹽城等。
2.1 學(xué)習(xí)借鑒。
安徽是新四軍早期活動(dòng)的重要區(qū)域,境內(nèi)發(fā)生的“皖南事變”震驚全國(guó),安徽省委黨校對(duì)這段歷史的研究、挖掘潛力較為深入,安徽“新四軍研究文庫(kù)”建設(shè)做得比較系統(tǒng)、扎實(shí)。臨沂在打造沂蒙精神、創(chuàng)建干部黨性教育基地等方面的工作,開(kāi)展得很扎實(shí),我們要學(xué)習(xí)它們的做法和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)兩地干部革命傳統(tǒng)教育的交流與合作,應(yīng)組織專(zhuān)業(yè)人員,到臨沂市委黨校和安徽省委黨??疾煺{(diào)研,到中國(guó)井岡山干部學(xué)院學(xué)習(xí)考察,并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
2.2 合作共享。
2.3 加大挖掘紅色文化資源的力度。
區(qū)域紅色文化資源具有稀缺性。過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代遺留下的珍貴歷史文化遺存隨著時(shí)間歲月的流逝,自然及人為的損壞,紅色文化遺產(chǎn)資源不是越來(lái)越多,而是越來(lái)越少,越稀少則越寶貴。隨著城鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展,一些建設(shè)性破壞難免發(fā)生,因此,特別要注重加強(qiáng)保護(hù),構(gòu)成保護(hù)體系。
要加強(qiáng)對(duì)紅色文化資源進(jìn)行搶救性普查,新四軍老戰(zhàn)士健在的已不多,他們是紅色文化的寶貴資源,要抓緊訪談,保存第一手資料。通過(guò)采訪新四軍老戰(zhàn)士和他們的后代、實(shí)地考察、查閱文獻(xiàn)、文物征集等多種形式,加大收集、保護(hù)、挖掘革命歷史文獻(xiàn)資料和回憶錄的力度,做好紅色文化典籍的整理工作。做好紅色文化資源的開(kāi)發(fā),必須對(duì)鹽城相關(guān)資源進(jìn)行有效整合,把“鐵軍”文化、鹽城濕地文化和鹽城海鹽文化等結(jié)合起來(lái),做好紅、綠、白等多種文化資源的結(jié)合,把握時(shí)代氣息,挖掘因紅色文化發(fā)展所孕育的新的地方文化,綜合開(kāi)發(fā)紅色旅游產(chǎn)品。這既有利于傳播紅色文化,又有利于把紅色資源轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)資源,具有經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)價(jià)值,滿(mǎn)足不同旅游者的消費(fèi)需求,延長(zhǎng)旅游產(chǎn)業(yè)的相關(guān)鏈條。
2.4 抓住重點(diǎn)。
開(kāi)發(fā)區(qū)域紅色文化,做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè)工作,要把文獻(xiàn)建設(shè)工作與主體教學(xué)結(jié)合起來(lái),要與干部黨性教育結(jié)合起來(lái),要與鹽城市干部黨性教育基地建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
第一,將文獻(xiàn)的搜集整理與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),打造現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)品牌。
第二,將文獻(xiàn)的搜集整理與打造專(zhuān)題教學(xué)精品結(jié)合起來(lái)。
互聯(lián)網(wǎng)期刊出版企業(yè)對(duì)版權(quán)更加重視,紛紛將其作為核心資源及核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行傾力打造。優(yōu)質(zhì)資源是互聯(lián)網(wǎng)期刊持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,目前國(guó)內(nèi)英文期刊加入國(guó)際各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)的情況時(shí)有發(fā)生,各大互聯(lián)網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)英文期刊內(nèi)容的爭(zhēng)奪亦屢見(jiàn)不鮮。
第三,將文獻(xiàn)的搜集整理與科研結(jié)合起來(lái)。
第四,將文獻(xiàn)的搜集整理與特色教學(xué)結(jié)合起來(lái)。
區(qū)域紅色文化題材多姿多彩,形式多種多樣,內(nèi)涵非常豐富,重溫“鐵軍”歷史;繼承“鐵軍”傳統(tǒng);歌頌新四軍人物;發(fā)揚(yáng)“鐵軍精神”是做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè)工作的重點(diǎn)。
2.5 形成特色。
“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)工作,在圍繞新四軍成立、發(fā)展、演變歷史與具體內(nèi)容進(jìn)行收集、整理的同時(shí),應(yīng)重點(diǎn)突出新四軍在鹽城的活動(dòng)內(nèi)容,主要包括以下方面:
新四軍在鹽城黨的工作,主要是中共中央華中局在鹽城;新四軍在鹽城黨建工作,新四軍在鹽城的廉政建設(shè);軍事工作與斗爭(zhēng),新四軍重建軍部在鹽城的成立;新四軍、八路軍在鹽城會(huì)師;新四軍在鹽城反掃蕩斗爭(zhēng);統(tǒng)戰(zhàn)工作,新四軍在鹽城抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),其他黨派的合作;文化工作,新四軍在鹽城的干部教育工作;新四軍在鹽城的文化教育工作;新四軍在鹽城的群眾工作等;新四軍紀(jì)念場(chǎng)館、碑亭介紹等。
3.1 領(lǐng)導(dǎo)重視和必要的經(jīng)費(fèi)保障。
加大政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的扶持力度,以建設(shè)全國(guó)干部黨性教育基地為契機(jī),加大人力和財(cái)力的支持。建立專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)發(fā)資金,制定相關(guān)政策,建立一種融匯社會(huì)多方資金的動(dòng)運(yùn)作機(jī)制,形成政府與社會(huì)力量共同參與的新格局。
校領(lǐng)導(dǎo)要重視“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè)工作,在文獻(xiàn)的前期可行性研究上,要充分掌握資料,以省委黨校特色文獻(xiàn)資源平臺(tái)為依托,按照要求統(tǒng)一建設(shè),要求把新四軍“鐵軍精神”研究成果運(yùn)用于主體班教學(xué)的全過(guò)程,把“鐵軍精神”的傳承與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),并在科研經(jīng)費(fèi)、研究人員的安排上予以大力支持。
3.2 有專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。
要重視“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)的人才隊(duì)伍建設(shè),人才是制勝之本,要建設(shè)一支優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。第一,思想重視,必須從思想上重視人才建設(shè),尊重知識(shí),尊重人才。第二,要與高校密切合作,請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行咨詢(xún)、指導(dǎo),從而構(gòu)建區(qū)域紅色文化的人才隊(duì)伍。
鹽城市委黨校應(yīng)專(zhuān)門(mén)成立“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)研究中心,由“鐵軍精神教學(xué)研究中心”、校圖書(shū)館、科研處、黨史黨建設(shè)教研室專(zhuān)家組成,負(fù)責(zé)特色文獻(xiàn)建設(shè)的選題、資料推薦和文獻(xiàn)質(zhì)量監(jiān)督等數(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)咨詢(xún)工作,為“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè),提供智力支持和教研保障。
3.3 向上匯報(bào),爭(zhēng)取支持。
鹽城市委黨校要主動(dòng)邀請(qǐng)省委組織部和省委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家來(lái)鹽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),主動(dòng)向省委組織部和省委黨校匯報(bào)“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)建設(shè)的目標(biāo)規(guī)劃,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
打造區(qū)域文化名片,做好“新四軍在鹽城”特色文獻(xiàn)工作,功在當(dāng)代,利在千秋。特色文獻(xiàn)建設(shè)是鹽城文獻(xiàn)資源建設(shè)體系中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它既是一個(gè)地區(qū)歷史的產(chǎn)物,又是一個(gè)地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面發(fā)展的真實(shí)記錄。作為本地區(qū)干部黨性教育的重要文獻(xiàn)資源,對(duì)弘揚(yáng)鹽城精神具有積極的推進(jìn)作用,能夠?yàn)槿袕V大干部群眾推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好鹽城提供精神動(dòng)力。通過(guò)文獻(xiàn)資源建設(shè),使鹽城的廣大黨員、干部更加了解新四軍在鹽城可歌可泣的戰(zhàn)斗歷史,更加自覺(jué)地繼承革命前輩用鮮血凝成的“鐵軍精神”,更加勤奮地工作,為“鐵軍精神”注入新的內(nèi)涵。
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