瞄準(zhǔn)“四個(gè)一流”謀發(fā)展

吳春榮 王靜

近年來(lái)，竹溪縣幼兒園堅(jiān)持以“優(yōu)化管理、優(yōu)化質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為辦園目標(biāo)，瞄準(zhǔn)“四個(gè)一流”謀發(fā)展。

打造一流育人環(huán)境。六年前，竹溪縣幼兒園經(jīng)歷了發(fā)展的艱難期：校園地處縣城中心區(qū)域，面積狹小，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，許多家長(zhǎng)都不愿意將孩子送到幼兒園，導(dǎo)致幼兒園生源嚴(yán)重不足。2008年，竹溪縣決定對(duì)竹溪縣幼兒園實(shí)施整體搬遷。借此契機(jī)，竹溪縣幼兒園全面改善辦園環(huán)境，為戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)添置大型塑膠滑梯，并為活動(dòng)室添置了空調(diào)、液晶電視、玩具柜、書(shū)柜、消毒柜等設(shè)施，配備了專(zhuān)業(yè)的舞蹈室、多媒體教室、多功能活動(dòng)室等。

在加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，竹溪縣幼兒園高度重視文化建設(shè)。各班活動(dòng)室內(nèi)都設(shè)有構(gòu)建區(qū)、音樂(lè)角、手工區(qū)、閱讀角，每一面主題墻上都貼有師生共同參與設(shè)計(jì)的作品。同時(shí)，幼兒園還開(kāi)辟了戶(hù)外綜合訓(xùn)練區(qū)域，讓幼兒盡情親近大自然。目前，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，讓幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)幼兒園已基本形成。

打造一流師資隊(duì)伍。僅有好的教學(xué)環(huán)境是不夠的，關(guān)鍵還要有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這樣才能真正提高辦園水平。為此，竹溪縣幼兒園廣泛開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)，努力打造一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。

幼兒園要求所有教師參加信息技術(shù)、課件制作等方面的培訓(xùn)；對(duì)新進(jìn)教師開(kāi)展崗前培訓(xùn)；對(duì)轉(zhuǎn)崗進(jìn)園的教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)；對(duì)保育員進(jìn)行保教技能培訓(xùn)等。充分利用國(guó)培計(jì)劃、農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程等，分期、分批組織教師“走出去”，參加幼兒保教和保育知識(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。幼兒園堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”（編一份優(yōu)質(zhì)活動(dòng)方案，組織一次精品游戲活動(dòng)，寫(xiě)一篇精品幼兒教育論文，制一件優(yōu)秀玩教具），鼓勵(lì)教師開(kāi)展園本課程研究，并定期評(píng)選“孩子心中最喜愛(ài)的老師”，以?xún)?yōu)化每一個(gè)教育環(huán)節(jié)，確保教師在每次活動(dòng)中都能得到進(jìn)步。

“一花獨(dú)放不是春”，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，近三年來(lái)，竹溪縣幼兒園先后選派20名骨干教師為全縣200多名幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)，并選派3名骨干教師赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行協(xié)助管理，傳授辦園經(jīng)驗(yàn)，有力地促進(jìn)了全縣幼兒教師素質(zhì)的提高。

創(chuàng)造一流教育質(zhì)量。竹溪縣幼兒園將“寓教于樂(lè)”融入辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教材生活化”“教學(xué)游戲化”，將教育內(nèi)容融入幼兒的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，定期開(kāi)展兒歌比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)比賽、文藝演出等活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)世界，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

為將辦園理念真正落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，竹溪縣幼兒園不斷豐富教學(xué)載體，有意識(shí)地從心靈上點(diǎn)撥孩子。每年婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)，幼兒園都開(kāi)展各種活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的意義，將感恩教育融入活動(dòng)中。

提供一流教育服務(wù)。管理是常抓常新的工作，只有不斷創(chuàng)新，才能為孩子提供一流服務(wù)。為此，竹溪縣幼兒園按照“科學(xué)管理、健全機(jī)制、突出特色”的總體思路，創(chuàng)新管理機(jī)制，努力為孩子和家長(zhǎng)提供一流服務(wù)。

在目標(biāo)管理上，竹溪縣幼兒園建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，即一人一崗一責(zé)，通過(guò)日記、周統(tǒng)、月累、年總評(píng)進(jìn)行考核評(píng)比；在后勤管理上，制訂校園清潔、班級(jí)衛(wèi)生、餐眠護(hù)理、健康檢查、離園候接等一系列幼兒保育制度；在膳食管理上，嚴(yán)格把好購(gòu)物關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，制訂科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)均衡的合理膳食；在安全管理上，強(qiáng)化日常督促、檢查和落實(shí)工作。通過(guò)專(zhuān)題講座、開(kāi)設(shè)宣傳欄、上好安全健康教育課等多種形式，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。