蔣葉
整理儲物箱時,我看到了那本封面泛黃的《青春》。翻開它,塵封于心底的記憶隨之緩緩打開……
一
一天,老師正和我們一起挑選班歌,大家各抒己見,其樂融融。隨后,老師朝角落看了一眼,從興致頗高的眾人中擠出去問:“你的意見呢,小茜?” 小茜是我們班一位十分靦腆的女生,平日不愛說話。
“我……”
“老師,她沒什么意見!”突然有個好事的同學(xué)說。她低下了頭,把話咽了回去。
老師知道她不愿太多的目光落在她身上,便就此打住。
后來一次偶然的機(jī)會,幾個同學(xué)去老師家玩,見她正在縫補(bǔ)衣服。“沒想到老師不僅教書一流,還是賢妻良母!”大家不禁感嘆。
老師看了看手中的衣服說:“這是小茜的,她家里情況特殊,又不愿意接受大家的幫助。她以前不這么內(nèi)向。”老師手中的線來回穿梭,好像把自己的愛一針針地縫進(jìn)衣服中,一旁的我被眼前的一幕深深感動。
二
老師的家就在學(xué)校附近,她每天都早早到教室陪我們一起學(xué)習(xí)。她知道我們的物理基礎(chǔ)不好,也知道我們膽子小,不敢去辦公室,所以每次都會主動來教室找我們。有時她還開玩笑地說:“你們平常都說要不恥下問,現(xiàn)在我是長輩,不恥‘上問總該做得到吧!”在她的啟發(fā)下,班上的學(xué)習(xí)氛圍更濃了。每天中午,等大家都午休了她才離開教室。
那天中午,我毫無睡意,猜想辦公室肯定只有老師一人,于是興沖沖地跑去向她請教。結(jié)果發(fā)現(xiàn),老師趴在辦公桌上睡著了。我的心一顫:老師畢竟五十多歲了,這樣睡,她的身體能受得了么?
三
一天,語文老師給我們念了一封信:“親愛的孩子們,我走了,去參加中考命題。請原諒我的不辭而別,不告訴你們是因為擔(dān)心我的離開會牽絆你們前進(jìn)的腳步。你們都很優(yōu)秀,這一年來,我看到了你們的蛻變,只要堅持下去定會成功。你們也不要不舍,太多的不舍只會留給你們太多的遺憾?!?/p>
語文老師哽咽了,繼續(xù)道:“對不起,沒能陪你們走完初中的最后一段路。你們也不要怕,老師的心會一直陪伴在你們身邊,為你們加油鼓勁?!闭Z文老師念完后,我們靜默了許久。
關(guān)上回憶的閘門,我合上《青春》,封面上的一句話映入眼簾:“永遠(yuǎn)記住‘天道酬勤,青春是屬于你們的,而不是用于揮霍?!边@是她給我的生日禮物。她就是我可敬可愛的初三班主任——王老師。(指導(dǎo)老師:鄭紅華)