融洽、信任、溝通——《爸爸去哪兒》中的親子關(guān)系分析

□文/段夏胤，曲阜師范大學(xué)信息技術(shù)與傳播學(xué)院碩士生

賈文峰，曲阜師范大學(xué)碩士生

湖南衛(wèi)視2014年第四季度推出全國首檔大型明星親子生存體驗(yàn)真人秀《爸爸，去哪兒》，這檔節(jié)目引進(jìn)了韓國MBC的《爸爸我們?nèi)ツ膬?》的節(jié)目版權(quán)，無論是從創(chuàng)作的理念、形式內(nèi)容的把握上還是嘉賓的選擇都給國內(nèi)觀眾帶來了新的感覺和心靈的震撼。面對(duì)“父愛”普遍缺失的現(xiàn)狀，湖南衛(wèi)視的這檔節(jié)目可以說是十分及時(shí)，不僅讓愛回歸，同樣也能讓初為父母的普通年輕人對(duì)育兒有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。湖南衛(wèi)視版在尊重原版的情況下，創(chuàng)新性的增加了側(cè)重考驗(yàn)明星帶孩子的能力，并同時(shí)向觀眾傳遞社會(huì)教育正能量，讓更多的父母親更加重視親子之間交流與互動(dòng)。

電視節(jié)目《爸爸去哪兒》劇照

在近幾期的節(jié)目播出中，每對(duì)父子或父女的表現(xiàn)都獲得了觀眾的好評(píng)，他們所呈現(xiàn)出來的親子關(guān)系也是引起大眾討論及很多家長反思。節(jié)目的開始，每個(gè)爸爸對(duì)自己的定位讓我們不難看出每個(gè)家庭所呈現(xiàn)的親子關(guān)系都不盡相同，五對(duì)父子各具特色，性格鮮明。

一、父子關(guān)系——我自己不敢說是一個(gè)非常棒的父親，但我敢說我是一個(gè)盡責(zé)的父親

林志穎的兒子Kimi才剛滿4歲，雖然是個(gè)男孩子，卻十分害羞。在節(jié)目中，初來乍到的Kimi一刻都不愿意離開林志穎，不是拉著爸爸的手，就是趴在身上不肯下來，連林志穎都感嘆:“我的Kimi的獨(dú)立性有待加強(qiáng)。”林志穎對(duì)Kimi的照顧很是專業(yè)，Kimi的雖然害羞但瘋起來也是難以控制。帥帥的Kimi不減林志穎當(dāng)年風(fēng)采，這對(duì)父子讓觀眾除了過了眼癮之外，更多的是“嫉妒”。在節(jié)目的進(jìn)行中，Kimi每一次都有很大的進(jìn)步，從最開始的對(duì)爸爸的依賴，到可以獨(dú)立和小朋友們一起完成任務(wù)。爸爸的良苦用心和孩子對(duì)爸爸的信賴讓整個(gè)親子關(guān)系更加的和諧。

二、“戀人”關(guān)系——我是一個(gè)年輕的爸爸

節(jié)目中，Cindy是最久且最難進(jìn)入狀態(tài)的小朋友，Cindy接到任務(wù)后，一展“哭功”，第一次離開媽媽的Cindy到了農(nóng)村完全不適應(yīng)，沒有廁所、又有蜘蛛，田亮除了跟孩子說“你不要哭”之外，幾乎束手無策，一副嬌嬌女的模樣，弄得脾氣很好的田亮都忍不住要發(fā)火。不過，Cindy見到小伙伴就跟變了個(gè)人似的，運(yùn)動(dòng)員的遺傳基因立刻顯現(xiàn)出來了，她熱心地幫小伙伴拎籃子，一個(gè)人居然可以提起三個(gè)籃子，還主動(dòng)跟其他小伙伴套近乎，拉關(guān)系，獨(dú)立性和聰明才智完全表現(xiàn)出來。在適應(yīng)了環(huán)境之后，顯然田亮也是得心應(yīng)手。女兒的深情祝福，讓田亮很是感動(dòng)，像個(gè)戀人一樣有種欣喜激動(dòng)和安慰。

三、朋友關(guān)系——我們倆要做一輩子的好哥們，好朋友

《爸爸去哪兒》本來節(jié)目中設(shè)置的最大的賣點(diǎn)是林志穎酷萌父子，但張亮父子卻意外獲得觀眾的追捧和喜愛。模特出身的張亮還有另外一個(gè)身份——“廚師”。在這檔節(jié)目中張亮可謂是大展身手，超強(qiáng)的刀工令攝像師都稱贊，更別說觀眾了，一張帥帥的臉配上廚藝以及教育孩子的方式讓張亮這對(duì)父子超越林志穎父子成為觀眾最喜愛的一對(duì)父子。作為爸爸，張亮以親和的態(tài)度，陪伴天天成長，和天天如哥們兒一樣，耳濡目染，天天慢慢也形成了名模的氣質(zhì)，小小年紀(jì)就已經(jīng)是一線品牌的代言人。節(jié)目中天天看起來大大咧咧，性格開朗，其實(shí)內(nèi)心是很細(xì)膩和柔軟的。在孵化雞蛋時(shí)，天天為了不讓爸爸知道自己的雞蛋被打破后傷心，用“善意的謊言”來安慰爸爸。但謊言被揭穿后，天天很是內(nèi)疚，向爸爸道歉，并讓爸爸打他。張亮并沒有指責(zé)他，只是教育性的安慰天天。很明顯，天天的那種不想說謊言又怕爸爸傷心的矛盾心理讓天天很自責(zé)。那張亮也是更多的是鼓勵(lì)和引導(dǎo)天天確立正確的價(jià)值觀。這種溝通是把孩子放在了和自己平等的地位，他們認(rèn)為用孩子的方式去解決孩子的問題是最好的辦法。

四、“主仆”關(guān)系——我是一個(gè)不太專業(yè)的爸爸

很顯然，這節(jié)目中王岳倫是最不專業(yè)的爸爸。但王岳倫甘愿做女兒的綠葉來襯托這顆耀眼的明珠。李湘和王岳倫的女兒王詩齡，雖然是五個(gè)孩子里年紀(jì)最小的一個(gè)，但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能，人美嘴甜獨(dú)立性強(qiáng)，完全可以不讓爸爸擔(dān)心和照顧，更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時(shí)候，妥妥當(dāng)當(dāng)又讓自己特別輕松地完成了任務(wù)，被現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)為“情商最高的孩子?！痹诠?jié)目中，Angela最喜歡用牽手來表示她的友好，無論是對(duì)哭泣害怕的Cindy還是害羞靦腆的Kimi，她展露出的大姐姐的照顧姿態(tài)儼然就是女王范兒的雛形。為了維護(hù)女兒的女王范，王岳倫在捕魚環(huán)節(jié)為了不讓女兒對(duì)自己失望或者說讓自己在女兒的心里有著重要地位和作用，張亮幫助王岳倫成功脫離最后一名領(lǐng)先郭濤先逮到魚。這種女王范的女兒加上甘做配角的爸爸，讓我們體會(huì)到這種不和諧中的和諧的角色關(guān)系。

五、“哥們”關(guān)系——我是一個(gè)不像爸爸的爸爸

每個(gè)爸爸都有自己獨(dú)特的教育方式，關(guān)于爸爸的成長記憶也關(guān)乎生活環(huán)境的影響，郭濤以粗放型的教育方式造就了石頭的堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)。

郭濤的孩子是這五位明星小朋友里年紀(jì)最大的一個(gè)，六歲的他頗有孩子王的潛力。在第一期節(jié)目中，石頭看到天天看電視湊得很近，他就會(huì)反復(fù)念叨:“不要湊那么近，這樣對(duì)眼睛不好。”在第三期的沙漠旅行中，五位寶貝似乎變得很有默契。黑夜來臨，他們又接到神秘任務(wù)，向著沙漠深處出發(fā)，石頭作為大哥哥這時(shí)體現(xiàn)出來的擔(dān)當(dāng)讓觀眾感覺石頭像個(gè)小大人一樣?！安灰?，哥哥還會(huì)帶你們回來。”在石頭隊(duì)長的幫助下，小伙伴們相互攙扶著，很有組織的完成這項(xiàng)任務(wù)。另外，爸爸郭濤天生樂觀積極、熱愛自由、喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡和孩子成為“哥們兒”，他尊重孩子的想法，以一種“純爺們”對(duì)“純爺們”的方式來教育孩子。節(jié)目中石頭多次讓郭濤爸爸不滿意，但還是六歲的石頭已經(jīng)做得很好，“有責(zé)任感有擔(dān)當(dāng)”且具有男人味的小男孩獲得其他四位小朋友的青睞。天天對(duì)他的評(píng)價(jià)是“石頭哥哥會(huì)分享?！边@一系列的表現(xiàn)都和郭濤的教育是息息相關(guān)的。

郭濤《寫給兒子的一封信》感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友，不僅僅是因?yàn)檎嬲\懇切的詞句，那種和孩子平等朋友一般的交流也是不少家庭所追求的。所以可以看出，爸爸的愛更多在于給孩子很大的空間，尊重孩子的意愿。

親子關(guān)系并沒有固定的模式，親子關(guān)系最核心的是愛，最有效的方式是多溝通，最重要的是互相尊重。父母和孩子之間多交流、多溝通、多尊重，才能形成良好的親子關(guān)系。父母對(duì)于孩子更多的是引導(dǎo)，而不是代替或者強(qiáng)加。

作為全國首檔大型明星親子生存體驗(yàn)真人秀《爸爸去哪兒》的成功引進(jìn)與帶來的啟迪與思考是:要想在電視媒介和眾多節(jié)目之中脫穎而出，就必須在節(jié)目內(nèi)容和形式上具有一定的創(chuàng)新性，應(yīng)該更好找到節(jié)目形式內(nèi)容和節(jié)目理念的契合點(diǎn)，讓節(jié)目既有娛樂性，在娛樂之中也能反映當(dāng)下的社會(huì)問題，并且通過節(jié)目傳達(dá)社會(huì)正能量，這樣的節(jié)目才能居于不敗之地，同時(shí)也是電視媒體義不容辭的時(shí)代責(zé)任。