一條神奇的金魚

張前

小兒年幼，正是對世界充滿好奇和識別力不斷增強(qiáng)的時期，為了加強(qiáng)對兒子的直觀教育，讓兒子認(rèn)識“魚”這種動物，我在街邊的小攤買了六條金魚。

對于養(yǎng)魚，我是個新手。但我認(rèn)定一個理兒：只要對魚兒傾注了全部的愛，就能保證讓它們永遠(yuǎn)暢游在水中。

最初的一段日子里，對待六條可愛的小生靈我儼然像對待自己的孩子，每天殷勤地清缸、消毒、換水、喂食，生怕有一點(diǎn)兒閃失。

但不幸的事還是發(fā)生了，盡管我極盡呵護(hù)之能事，幾天后魚兒還是一條條相繼死去，最后，只剩下一條在魚缸里茍延殘喘地游著。

看著這最后一條金魚，我有幾分傷心，也有幾分懊惱，一氣之下，索性將它抓出來，放在一個簡易魚缸里，棄之陽臺——與其茍延殘喘，還不如讓它自生自滅，省得看著鬧心！以后的日子里，我就盼著魚兒早早死去。

一周過去了，兩周過去了，可這條茍延殘喘的魚兒不但沒死，而且好像又恢復(fù)了往日的健康、活潑，直到一個月以后，這條金魚頑強(qiáng)的生存精神，又一次激發(fā)起了我對它的憐憫。只是我沒敢再把它移回溫暖的魚缸，也沒有再像以前那樣照顧它。

一晃五六個月過去了。今天早上，在陽臺上晨練，偶然間又瞥見了那條金魚。我開心地對妻子說：“你看呀，它真是一條神奇的金魚！”

聽了我的話，從事教育工作的妻子說：“其實它并非什么神奇的魚，它能活到今天，只是因為你舍棄了它，偶然間適應(yīng)了它自然的一面，讓它恢復(fù)了生長的天性！”一語道破天機(jī)，看著一旁歡蹦亂跳的兒子，我和妻相視無語。