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    關(guān)于體育課師生之間和諧關(guān)系 建立初探

    2014-09-02 02:59:15丁建苗
    教師·下 2014年7期
    關(guān)鍵詞:懲戒體育課師生關(guān)系

    丁建苗

    體育教學(xué)中要讓學(xué)生以民主的方式而不是控制的方式進行活動,因此體育教師要把頭腦中固有的舊思想和舊觀念徹底地進行拋棄,將平等、尊重、信任的方法運用到體育教學(xué)中,對于提高學(xué)生體育興趣,提高學(xué)生運動效率和體育素質(zhì),推動體育教學(xué)改革、樹立新的體育教學(xué)觀念無疑具有重大意義。

    一、教師向?qū)W生灌輸平等自由的理念

    目前,我國學(xué)校普遍重視學(xué)生升學(xué)率,導(dǎo)致學(xué)生的各種才能都埋沒在成績論英雄的黑暗中。體育課作為學(xué)生必修課程,正好可以補充這方面的不足和缺陷。羅伯特·貝納在《良好的社會》一書中說道:“民主就意味著給予他人高度的注意。”因此要實現(xiàn)學(xué)生頭腦中的平等自由觀念,教師就要關(guān)注每個學(xué)生的體育知識和技能,關(guān)注每個學(xué)生掌握知識、技能的過程與方法以及相伴隨的情感、態(tài)度和價值觀。教師要嘗試著從學(xué)生的角度出發(fā)去處理體育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,給學(xué)生創(chuàng)造出一種相互理解和交流的氛圍。體育教師要以發(fā)自內(nèi)心的熱情去了解、容忍和接受學(xué)生的思想和感情,并把這種熱情源源不斷地灌輸?shù)綄W(xué)生的心靈,讓師生之間產(chǎn)生強烈的共鳴,才能讓學(xué)生了解和尊重這種自由和平等。

    教學(xué)示范引發(fā)學(xué)生對體育教師的尊重和對體育課的積極性。在上課前教師要認真?zhèn)湔n,對于體育課上的內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)要完全地掌握和領(lǐng)會;對于動作要嚴格按照規(guī)定的教材進行,以使動作做得規(guī)范和得體;要有關(guān)聯(lián)性和創(chuàng)造性的總結(jié)動作的特征,以使學(xué)生能夠用原有的知識聯(lián)系即將學(xué)習(xí)的動作。做足以上的內(nèi)容,在教學(xué)中才能有自信和勇氣地去教學(xué)生,學(xué)生也才會佩服、尊重教師。因為動作的創(chuàng)造性以及聯(lián)想性使學(xué)生對體育課有了更多的興趣,從而也配合了教師的教學(xué)。

    二、體育教師要對學(xué)生充滿熱情

    體育教師對學(xué)生的熱情主要表現(xiàn)在:一是對有困難的學(xué)生要主動關(guān)心和呵護,尤其在學(xué)生的生活中,學(xué)生離開了家庭就會有無助和迷茫的感覺,生活上就更需要教師的關(guān)心,特別是那種類似家庭式的溫暖,需要教師把更多的愛灑向?qū)W生的心田。二是學(xué)生反映的問題要認真地傾聽,傾聽是與學(xué)生進行溝通的重要一步,是建立和諧師生關(guān)系的重要要求。讓學(xué)生在寬松和信任的氛圍下訴說自己的煩惱,尤其是那些心理素質(zhì)有問題的學(xué)生,教師要認真傾聽,并且努力地解決他們的心理困擾,但其實鼓勵學(xué)生把內(nèi)心的苦楚說出來對學(xué)生而言就是一種發(fā)泄、減壓。三是要真誠地面對學(xué)生,在教師和學(xué)生的交往中始終保持真實的我,真實的心,真實的態(tài)度。在某些時候,教師可以用真誠的態(tài)度嚴厲地指出學(xué)生的缺點,這樣學(xué)生會虛心地接受并立即改正,還能增進師生之間的感情。

    三、努力地促進學(xué)生的身心發(fā)展

    在體育課中教師對學(xué)生提出要求時一方面要講清楚為什么要這么要求,讓學(xué)生明白教師的嚴格要求不是為了教師和學(xué)校,真正的目的是對學(xué)生以及家長負責(zé);另一方面對于那些善于“制造問題”的學(xué)生要做深入的調(diào)查了解和訪談,使學(xué)生意識到自己的錯誤,理解體育教師的良苦用心。遇到頑劣的學(xué)生時,教師要有愛心更要有耐心。心理實驗證明,對學(xué)生的肯定遠比懲罰有用得多,對學(xué)生的錯誤采取消極和負強化比直接懲罰更容易讓學(xué)生接受。

    四、體育教師要合情合理地使用懲戒

    教師要在得到自己、學(xué)校以及家長的充分認可,并且符合學(xué)生個性心理特征的前提下使用懲戒。首先懲戒要得到家長的認可和支持;其次要避免學(xué)生的抵觸情緒,要在日常生活中了解學(xué)生的心理使學(xué)生又敬又畏;再次懲戒的方式應(yīng)該多樣化和人性化,對同一個學(xué)生的同一個錯誤也要不斷地變化懲戒方式;最后懲戒要尊重學(xué)生的權(quán)利,就事論事不涉及其他話題,尊重學(xué)生的隱私。

    總之,作為一名合格的體育教師,在努力工作的同時,要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,更要注重建立和諧的師生關(guān)系。要把建立民主平等、坦誠交流、充滿愛心的和諧的師生關(guān)系滲透到我們的教學(xué)中,使我們成為一名優(yōu)秀的體育教師。

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