教學(xué)過(guò)程中不光要抓成績(jī)更要抓安全

蔣奇英+郭剛+米文鵬

摘要：《教學(xué)中應(yīng)注重安全管理，本文主要從強(qiáng)化安全責(zé)任、打牢安全基礎(chǔ)、正規(guī)訓(xùn)練秩序、突出安全關(guān)鍵、抓全安全管理防范體系、抓車輛交通安全管理等七個(gè)方面闡述了安全管理措施。

關(guān)鍵詞：安全；措施；管理

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2014）14-088-01

作為培養(yǎng)人、塑造人的院校，即便不同院校有著不同的風(fēng)格和特點(diǎn)，但其本質(zhì)必然一致：傳承知識(shí)、教書育人，不過(guò)在目前的量化為準(zhǔn)的大前提下，知識(shí)的傳遞一般以成績(jī)?yōu)榛緟⒖键c(diǎn)，但是作為院校，在教學(xué)過(guò)程中卻不能只重視成績(jī)，而應(yīng)更注重安全。作為從事士官教育的學(xué)校就更應(yīng)重視安全問(wèn)題，必須采取有效措施，加大安全管理力度。

一、強(qiáng)化安全責(zé)任

強(qiáng)烈的責(zé)任心是做好安全工作的前提。一要健全組織。要把安全工作作為重點(diǎn)工程，落實(shí)具體責(zé)任制，成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二要細(xì)化責(zé)任。要按照“一事一責(zé)、一物一責(zé)”的標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建覆蓋全部工作和全體人員的安全網(wǎng)絡(luò)。做到事事有安全措施，人人有安全責(zé)任。三要從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。要嚴(yán)格追究，形成“我的安全我負(fù)責(zé)、他人安全我有責(zé)、單位安全我盡責(zé)、出了問(wèn)題嚴(yán)查責(zé)”的群管群治局面。

二、打牢安全基礎(chǔ)

過(guò)硬的素質(zhì)是做好安全工作的基礎(chǔ)。一要注重學(xué)習(xí)教育。抓好安全理論、安全規(guī)定、安全常識(shí)的學(xué)習(xí)和警示教育，切實(shí)提高人員安全意識(shí)。二要抓實(shí)安全訓(xùn)練。要突出重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容，認(rèn)真組織安全避險(xiǎn)技能訓(xùn)練。提高人員防災(zāi)避險(xiǎn)和自我防護(hù)能力。三要強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成。堅(jiān)持典型引導(dǎo)和反面警示像結(jié)合，通過(guò)錘煉過(guò)硬的作風(fēng)，提高各項(xiàng)工作落實(shí)的質(zhì)量。

三、正規(guī)訓(xùn)練秩序

正規(guī)的秩序是做好一切工作的保證。一要嚴(yán)格制度抓好規(guī)范。訓(xùn)練過(guò)程中要做到周密計(jì)劃，科學(xué)組織，嚴(yán)格制度落實(shí)。二要突出重點(diǎn)細(xì)致檢查。確保訓(xùn)練前要提安全要求，訓(xùn)練中要排除安全隱患，訓(xùn)練結(jié)束要做安全講評(píng)。三要把好標(biāo)準(zhǔn)精心保障。認(rèn)真解決人員能夠遇到的具體問(wèn)題，積極開(kāi)展常識(shí)教育，針對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題做好提前預(yù)案。

四、突出安全關(guān)鍵

把握關(guān)鍵是做好安全工作的有效途徑。一防人員失管。做到“四個(gè)嚴(yán)控”：嚴(yán)控人員活動(dòng)范圍；嚴(yán)控單個(gè)人員活動(dòng)；嚴(yán)控夜間人員活動(dòng)；嚴(yán)控留守人員。二防訓(xùn)練事故。要科學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持因人、因時(shí)、因地施訓(xùn)，循序漸進(jìn)，要嚴(yán)密組織，完善安全措施，嚴(yán)格訓(xùn)練程序和操作規(guī)程。三防季節(jié)性事故。開(kāi)展以防雷擊、防淹亡、防中暑等相關(guān)安全規(guī)定和常識(shí)的學(xué)習(xí)教育；配發(fā)衛(wèi)生醫(yī)藥包，做到隨時(shí)能應(yīng)急；培訓(xùn)兼職衛(wèi)生員，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練。

五、抓全安全管理防范體系

安全工作要抓好，成功與否看領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持程度。牢固樹立抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是促進(jìn)教育的觀念，強(qiáng)化安全責(zé)任主體，逐步建立健全科學(xué)完備的安全管理體系。一是建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，配備專職人員具體負(fù)責(zé)安全管理工作的有關(guān)日常事務(wù)。二是認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，努力逐級(jí)建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，把安全管理的任務(wù)指標(biāo)層層落實(shí)，以此明確安全管理的崗位職責(zé)。三是建立健全安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，努力制定并出臺(tái)涉及學(xué)院教育各個(gè)方面的規(guī)章制度。四是關(guān)口前移，重視預(yù)案管理，使之形成一個(gè)“橫向到邊、縱向到底”和“人人參與、人人負(fù)責(zé)”的全方位安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。

六、抓車輛交通安全管理

在車輛安全管理方面，實(shí)行逐級(jí)審批，責(zé)任到人的制度。并貫徹“四個(gè)堅(jiān)持”管理辦法。 “四個(gè)堅(jiān)持”是指：在車輛行政管理上堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”；在車輛實(shí)物管理上堅(jiān)持“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”；在車輛駕駛員管理上堅(jiān)持“誰(shuí)用工、誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”；在車輛運(yùn)行過(guò)程管理上堅(jiān)持“誰(shuí)駕駛、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。這樣可以使車輛的行政歸口管理、實(shí)物管理、用工管理、運(yùn)行過(guò)程管理等各個(gè)環(huán)節(jié)都找到“主人”，同時(shí)，相關(guān)部門及駕駛員也可有明確的職責(zé)定位。

七、抓電源線路整改

嚴(yán)格按照有關(guān)電力設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程要求安裝電源線路和電器設(shè)備，并明確規(guī)定辦公區(qū)及生活區(qū)嚴(yán)禁亂拉、亂接電源線路，不得隨意。增設(shè)電器設(shè)備，務(wù)必做到人走燈滅、人走火熄。同時(shí)，對(duì)辦公區(qū)、值班室及生活區(qū)電源線路的安裝和使用應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管和整治，對(duì)落實(shí)不嚴(yán)、責(zé)任不明的負(fù)責(zé)人，應(yīng)及時(shí)給予通報(bào)批評(píng)

八、抓好安全教育

安全知識(shí)要滲透到教學(xué)活動(dòng)中，多利用讀報(bào)、放假前、開(kāi)學(xué)初、升旗時(shí)開(kāi)展安全教育。每年三月份開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)利用“消防宣傳日”“交通法規(guī)宣傳日”等進(jìn)行響應(yīng)主題的宣傳教育活動(dòng)，提高安全教育效果。