大學(xué)生嫉妒心理研究綜述

封洪敏

（山東師范大學(xué) 心理學(xué)院，山東 濟南 250014）

嫉妒作為人類社會普遍存在的且十分復(fù)雜的消極情緒，如果沒有得到正確的調(diào)適和疏導(dǎo)，具有很強的破壞性和毀滅性。嫉妒作為一種負(fù)性情緒體驗和行為反應(yīng)，對人際關(guān)系的建立維持、情感生活的穩(wěn)固、人格形成和臨床心理健康影響巨大，一直受到學(xué)界的重視和研究?！缎睦韺W(xué)大辭典》中對嫉妒的定義是：“與他人比較，發(fā)現(xiàn)自己在才能、名譽、地位或境遇等方面不如別人而產(chǎn)生的一種由羞愧、憤怒、怨恨等組成的復(fù)雜情緒狀態(tài)?！奔刀适侨说囊环N主觀、消極、甚至抱有敵意的情緒，是人在對自己與他人的主觀距離（價值的認(rèn)知）比較中，感到受威脅時產(chǎn)生的體驗。大學(xué)生心理健康的兩層內(nèi)涵：一無心理障礙或疾病；二有一種積極發(fā)展的心態(tài)。當(dāng)今社會競爭日益激烈，學(xué)業(yè)及就業(yè)壓力可能會使大學(xué)生壓抑、緊張甚至心理失衡，產(chǎn)生心理障礙；而且成長中的大學(xué)生個人家庭環(huán)境、自身人格、自身經(jīng)驗等因素的差異，使之產(chǎn)生不同程度的嫉妒。對于大學(xué)生的心理健康，嫉妒心理具有十分重要的影響，而人際關(guān)系作為心理健康的重要方面，是人的心理行為的綜合表現(xiàn)，人際關(guān)系的發(fā)展影響內(nèi)心世界的發(fā)展。而個體人際關(guān)系發(fā)展的方向、好壞程度，常常由很多因素所決定的，嫉妒作為消極的情緒，很可能是影響人際關(guān)系的重要方面。了解大學(xué)生嫉妒心理與人際關(guān)系狀況，關(guān)系到大學(xué)生心理的健康成長與人際關(guān)系的和諧，具有重要的社會意義和深遠(yuǎn)的教育意義。

一、國際國內(nèi)嫉妒的研究情況及研究趨勢

在國際嫉妒心理研究方面：1981—1998年共發(fā)表的論著總數(shù)為626篇/部，其中研究論文59篇，專著36部。在國內(nèi)嫉妒心理研究方面：“中國報刊索引光盤”數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計，1986—1996年國內(nèi)發(fā)表嫉妒的相關(guān)文章49篇，大多停留在描述議論階段；“中國國家圖書館”館藏數(shù)據(jù)庫資料顯示，1980—1998年出版的嫉妒專譯著11本（譯著7本，著作4本）；國內(nèi)心理學(xué)刊物甚少刊登嫉妒研究論文，與國際嫉妒研究的繁榮景象相比，顯然我國嫉妒研究相對沉寂。照國際嫉妒相關(guān)理論及實證研究趨勢分析：嫉妒理論的融合將緩解不同理論各領(lǐng)風(fēng)騷的局面；嫉妒的理論和實證研究將不斷趨向于為實際咨詢和治療服務(wù)；統(tǒng)計方法不斷向更加高級的方向發(fā)展；理論與實證相結(jié)合的定量研究已成趨勢。

二、大學(xué)生嫉妒研究的重要性

隨著國際嫉妒相關(guān)研究的深入，我國關(guān)于嫉妒的研究有待進(jìn)一步加強。經(jīng)濟社會高速發(fā)展，競爭日益激烈，危機感增強，使得大學(xué)生陷入緊張、壓抑，調(diào)整不好，甚至出現(xiàn)心理失衡，心理障礙；社會轉(zhuǎn)型所帶來的就業(yè)壓力和大學(xué)生自身的人格因素、心理防御機制與挫折體驗，使他們或多或少產(chǎn)生嫉妒心理。嫉妒會破壞和諧的人際關(guān)系，嫉妒心重者與同學(xué)很難和平相處建立良好的人際關(guān)系，更談不上心理和諧。嫉妒這種情緒狀態(tài)持續(xù)下去會使人人際關(guān)系敏感或偏執(zhí)，甚至產(chǎn)生病態(tài)人格，或產(chǎn)生抑郁性神經(jīng)癥。當(dāng)嫉妒心理得不到適宜的發(fā)泄，會帶來內(nèi)分泌系統(tǒng)功能失調(diào)，長期累積會導(dǎo)致心血管或神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂，從而影響身心健康。

三、大學(xué)生嫉妒及其影響因素的研究

大學(xué)生嫉妒心理的現(xiàn)狀：嫉妒心理在大學(xué)生中較為普遍。嫉妒是比較的產(chǎn)物，一般是由于把自己的才能、品德、名譽、地位、成績、境遇乃至容貌和他人進(jìn)行了不合理的比較，從而形成心理不平衡。嫉妒總處在一定的人際關(guān)系中，并且是發(fā)生在性別、文化、職務(wù)、境遇、地位相等或相近的人際圈子里，大學(xué)生正處在這樣的一種氛圍當(dāng)中。歐陽文珍對嫉妒的內(nèi)隱性研究結(jié)果表明，人們普遍存有嫉妒之心。王極盛也對我國城鄉(xiāng)青年男女戀愛中的嫉妒心理進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)男女均存在不同程度的嫉妒心理。在大學(xué)生嫉妒心理外在影響因素方面性別、獨生子與非獨生子女方面、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、家庭排行等方面的差異，已有研究結(jié)果不一致。大多數(shù)研究在White嫉妒維度上嫉妒在各方面的差異不顯著，但在Bringle自我報告嫉妒量表上所得的女生嫉妒水平顯著高于男生，非獨生子女的嫉妒心理明顯高于獨生子女。這就為嫉妒心理的研究提出疑問。大學(xué)生嫉妒心理與人格特征有關(guān)，與自尊有關(guān)，自尊越高其嫉妒的體驗越弱。大學(xué)生嫉妒心理與人際信任也有關(guān)系。人際信任水平高的個體受到嫉妒困擾的程度低。大學(xué)生嫉妒心理與社會支持有關(guān)，大學(xué)生嫉妒心理與應(yīng)對方式有關(guān)。個體的消極應(yīng)對方式與嫉妒心理關(guān)系密切。采用消極應(yīng)對方式的個體，容易產(chǎn)生嫉妒心理。積極應(yīng)對方式與人際關(guān)系嫉妒維度關(guān)系密切，與各種廣泛情境中的嫉妒維度關(guān)系不顯著。積極的應(yīng)對方式能夠緩解人際關(guān)系嫉妒體驗。人格特征、人際信任、自尊、社會支持、應(yīng)對方式對兩個嫉妒維度具有直接或間接的影響作用，通過這些因素可以預(yù)測到大學(xué)生的嫉妒心理。嫉妒維度及其影響因素與個體的心理健康水平有關(guān)，嫉妒情緒較少的、外向的、經(jīng)常采用積極應(yīng)對方式的個體心理健康水平高，人際信任水平、自尊、社會支持、社會樸實性水平越高的個體，心理健康水平越高；嫉妒心理強烈、高神經(jīng)質(zhì)、精神質(zhì)，經(jīng)常采用消極應(yīng)對方式的個體心理健康水平低。嫉妒維度及其影響因素對心理健康有直接或間接的影響作用，通過這些因素可以預(yù)測到大學(xué)生心理健康狀況。嫉妒心理嚴(yán)重的個體可能存在各種心理癥狀和心理障礙。

四、大學(xué)生嫉妒對人際關(guān)系的影響

人際關(guān)系是人的心理行為的綜合表現(xiàn)，也是心理健康的重要組成部分。對于正處在學(xué)習(xí)和成長之中的大學(xué)生來說，培養(yǎng)良好的人際交往能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來走向社會的需要。良好的人際關(guān)系有利于增強自我價值感和力量感，有助于大學(xué)生降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶，宣泄壓抑和痛苦，減少孤獨、寂寞、空虛和恐懼。相反，不良的人際關(guān)系則阻礙了大學(xué)生基本需要的滿足，因而增加了大學(xué)生的挫折感，激發(fā)了內(nèi)心的矛盾沖突，從而影響大學(xué)生的身心健康，導(dǎo)致生理、心理疾病。在實際工作中，我們切身感受到人際關(guān)系對青年人的重要性，正如德國學(xué)者斯普蘭格描述的：“在人的一生中，再也沒有像青年時期那樣強烈地渴望被理解的時期了。沒有任何人會像青年那樣深陷于孤獨之中，渴望著被人接近與理解；沒有任何人會像青年人那樣在遙遠(yuǎn)的地方呼喚”。嫉妒影響人際關(guān)系的好壞，破壞和諧的人際關(guān)系，嫉妒心重者與同學(xué)很難和平相處建立良好的人際關(guān)系，所以大學(xué)生嫉妒心理的改善對人際關(guān)系的和諧有重要作用。要順利的建立和發(fā)展新型的人際關(guān)系，減少影響交往關(guān)系中的嫉妒心理和嫉妒行為。

大學(xué)生的嫉妒心理普遍存在，嫉妒心理的改善對人際關(guān)系的和諧作用重大。嫉妒心理的產(chǎn)生復(fù)雜，其影響因素很多。外部環(huán)境對嫉妒心理起間接作用，即要通過個體自身對他們的認(rèn)知來起作用；而人格特點及其對內(nèi)外部因素的認(rèn)知對嫉妒作用巨大，而人際關(guān)系的改善也會改善嫉妒心理，所以順利建立和發(fā)展新型的人際關(guān)系，有利于改善嫉妒心理。

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