淺談歐美大學(xué)博物館資金與藏品的募集方法

徐瑤希

摘 要 大學(xué)博物館在教學(xué)科研和公共教育等領(lǐng)域均扮演著舉足輕重的角色，許多歐美一流的綜合性大學(xué)都擁有自己的教學(xué)博物館。由于大學(xué)博物館運(yùn)行與發(fā)展所需要的資金和藏品難以僅僅依靠學(xué)校和當(dāng)?shù)卣闹С?，所以本文通過對(duì)多個(gè)歐美著名大學(xué)博物館進(jìn)行研究分析，歸納出他們募集資金與藏品的幾個(gè)比較重要的方法。

關(guān)鍵詞 大學(xué)博物館 資金 藏品 募集方法

中圖分類號(hào)：G260 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Discussion on the Methods of Raising Funds and

Collections of Western University Museums

XU Yaoxi

（Zhejiang University， Hangzhou， Zhejiang 310058）

Abstract University museum plays a vital role in teaching and research， as well as public education. Thus many western first-class comprehensive universities have their own teaching museums. University museum needs funds and collections for its operation and development， but these resources could not be supported only by university and local government. Depending on research and analysis of several famous western university museums， this article conducts five important methods of raising funds and collections.

Key words university museum； fund； collection； raising method

1 大學(xué)博物館的重要意義

美國(guó)博物館協(xié)會(huì)有這樣一句話：“偉大的大學(xué)，有杰出的博物館”。近現(xiàn)代，西方人文社科研究的“視覺化”傾向，以及本科教育的通識(shí)化與去職業(yè)化轉(zhuǎn)變，使得以實(shí)物為基礎(chǔ)的文明史教育成為與語言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)同樣重要的本科通識(shí)教育核心課程。在歐美，一流的綜合性大學(xué)往往擁有自己的教學(xué)博物館，為全校師生的視覺性通識(shí)教育提供良好平臺(tái)。這種走進(jìn)博物館展廳，面對(duì)實(shí)物來進(jìn)行視覺訓(xùn)練、知識(shí)傳承的課堂，已成為大學(xué)、乃至整個(gè)城市不可或缺的一部分。而作為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，一座教學(xué)博物館所需的資源，是任何一所大學(xué)都難以獨(dú)立承擔(dān)的，所以資金和藏品的募集對(duì)于任何一所大學(xué)博物館而言都是日常運(yùn)營(yíng)最主要的部分之一。

2 歐美大學(xué)博物館資金和藏品募集的主要方法

本文通過對(duì)牛津大學(xué)阿什莫林藝術(shù)與考古博物館（Ashmolean Museum of Art and Archaeology， University of Oxford）、賓夕法尼亞大學(xué)考古學(xué)與人類學(xué)博物館（University of Pennsylvania Museum of Archaeology and Anthropology）、普林斯頓大學(xué)藝術(shù)博物館（Princeton University Art Museum）、耶魯大學(xué)藝術(shù)博物館（Yale University Art Gallery）、哈佛大學(xué)藝術(shù)博物館（Harvard Art Museum）等多個(gè)歐美著名大學(xué)博物館的資源募集方式進(jìn)行研究分析，歸納出歐美大學(xué)博物館除政府、學(xué)校撥款外的幾種比較普遍通用的資金和藏品的募集途徑，簡(jiǎn)而述之以供參考。

2.1 會(huì)員繳費(fèi)

雖然參觀歐美大部分的大學(xué)博物館并不需要觀眾花錢購買門票，但是，大學(xué)博物館的會(huì)員制度，仍以不同會(huì)員級(jí)別享受不同特許權(quán)限的方式，吸引了眾多熱心于博物館活動(dòng)的人們。申請(qǐng)加入大學(xué)博物館的會(huì)員行列，不僅讓人們有機(jī)會(huì)主動(dòng)地參與進(jìn)博物館的日?；顒?dòng)中，更能獲得與其他志同道合的藝術(shù)愛好者交流、分享藝術(shù)體會(huì)的機(jī)會(huì)。從接收博物館定期活動(dòng)郵件、受邀參觀博物館特展、參加會(huì)員精品課程和專題講座，到享受貴賓休息室接待、隨隊(duì)參與博物館考察活動(dòng)等，各個(gè)博物館為自己的會(huì)員詳細(xì)制定了一系列專享權(quán)限，又根據(jù)權(quán)限的范圍和層次，將會(huì)員劃分為多個(gè)等級(jí)，收取相應(yīng)的年費(fèi)?；旧?，會(huì)費(fèi)折合人民幣從幾百到上萬不等，如普林斯頓大學(xué)藝術(shù)博物館最高等級(jí)的會(huì)員便需繳納年費(fèi)2500美元，相應(yīng)的，該等級(jí)的會(huì)員也擁有更多的權(quán)限，包括可以邀請(qǐng)兩位朋友共同參加博物館展覽的預(yù)展和開幕式晚宴，有機(jī)會(huì)享受博物館研究員甚至館長(zhǎng)作陪參觀展覽、藝術(shù)工作室的殊榮等。這種高級(jí)別的會(huì)員，繳納會(huì)費(fèi)已帶有一定意義上的捐贈(zèng)性質(zhì)，而這些會(huì)員本身，也通?？梢栽诓┪镳^年度報(bào)告中記入捐贈(zèng)者名單。

2.2 募捐

募捐是大學(xué)博物館籌集資金和藏品最主要的途徑之一。每個(gè)大學(xué)博物館都非常重視建立自己的捐贈(zèng)平臺(tái)，利用各種媒介對(duì)外宣傳募捐意義及捐贈(zèng)途徑，鼓勵(lì)公眾加入博物館的發(fā)展建設(shè)中。舉個(gè)例子，阿什莫林博物館網(wǎng)站就在捐贈(zèng)頁面上列出捐贈(zèng)不同金額可以為博物館日常運(yùn)行提供的具體幫助，如捐贈(zèng)75歐元可以幫助博物館裝裱一幅畫、捐贈(zèng)500歐元能夠提供博物館一次特展中所有信息牌和標(biāo)簽的費(fèi)用、捐贈(zèng)1200歐元足以支助博物館開展一次公眾演講等。這樣具體化的捐贈(zèng)概念能夠使捐贈(zèng)者有更好的參與性與融入感，極好地調(diào)動(dòng)了其捐贈(zèng)積極性。類似的，許多大學(xué)博物館還會(huì)創(chuàng)建一些小額基金用于募集資金，捐贈(zèng)者所捐的款項(xiàng)將定向用于展覽、文物購藏、設(shè)備購買、出版圖書等具體項(xiàng)目，有效地吸引了眾多熱心支持博物館不同項(xiàng)目發(fā)展的公眾與機(jī)構(gòu)加入募捐行列。此外，校慶、館慶等也是大學(xué)博物館鼓勵(lì)、吸引公眾捐款的絕佳契機(jī)。例如，賓大博物館為了喜迎自己在2012年的125周年館慶，于2010年6月便展開了“創(chuàng)造歷史”（Making History）募捐活動(dòng)。在近兩年的時(shí)間內(nèi)，包括校友、家長(zhǎng)、社會(huì)友人等在內(nèi)的8309名捐贈(zèng)者參與了此次募捐活動(dòng)，捐贈(zèng)金額逾49，000，000美元。endprint

博物館的藏品收藏，也離不開社會(huì)的支持。藝術(shù)家和收藏家們直接捐贈(zèng)藝術(shù)品，是博物館藏品收藏的一個(gè)主要來源。1683年牛津大學(xué)阿什莫林博物館的建立，便是基于此前英國(guó)貴族阿什莫爾（Elias Ashmole）的捐贈(zèng)，包括他收藏的貨幣、徽章、武器、服飾、美術(shù)品、考古出土文物、民族民俗文物和動(dòng)植礦物標(biāo)本等，開創(chuàng)了將私人收藏公之于世、建立近代博物館的先河。當(dāng)然，并不是所有的藏品捐贈(zèng)意向都會(huì)獲得許可，博物館會(huì)根據(jù)自己的收藏計(jì)劃進(jìn)行有方向的篩選接收，并按照館內(nèi)相應(yīng)流程進(jìn)行藏品交接。通常情況下，有捐贈(zèng)意向的藏家，首先需要向博物館遞交捐贈(zèng)意向書，如所捐藏品符合博物館的收藏規(guī)劃，則由博物館相關(guān)負(fù)責(zé)研究員前往藏品收藏處鑒定審核，以確認(rèn)其真?zhèn)巍⑵废嗟认嚓P(guān)問題，待雙方達(dá)成共識(shí)后簽訂捐贈(zèng)協(xié)議、做好交接工作，最后再將藏品登記入庫，處理后續(xù)事宜。

除自主捐贈(zèng)資金和藏品外，認(rèn)購捐贈(zèng)也是博物館常常采取的一種捐贈(zèng)模式，如賓大博物館當(dāng)年入藏唐代昭陵六駿中的兩駿，采取的便是認(rèn)捐形式。當(dāng)時(shí)賓大博物館無力購買這兩批石駿，便由艾爾德里奇·約翰遜（Eldridge R. Johnson）出資買下，再以捐贈(zèng)的名義于1921年捐入館內(nèi)。

2.3 企業(yè)贊助

贊助大學(xué)博物館，當(dāng)?shù)刈钪匾奈幕瘷C(jī)構(gòu)之一，是企業(yè)向當(dāng)?shù)鼐用褡C明自己熱心于公益事業(yè)、大力支持社區(qū)文化建設(shè)的一個(gè)極其有效的途徑。所以，大學(xué)博物館是眾多企業(yè)尋求商業(yè)合作的一個(gè)理想伙伴。博物館常年開設(shè)以及更替的展覽項(xiàng)目、舉辦的公眾講座及課程、組織的藝術(shù)表演及會(huì)員活動(dòng)等，都為贊助者們提供了良好的贊助平臺(tái)，讓他們可以以積極公益的形象為廣大往來博物館的師生及當(dāng)?shù)鼐用袼J(rèn)知。根據(jù)大學(xué)博物館提供的不同贊助機(jī)會(huì)，贊助商可以選擇自己偏好的項(xiàng)目進(jìn)行資助，換取相應(yīng)的品牌曝光度。例如，選擇贊助會(huì)員活動(dòng)，贊助商在提供會(huì)員活動(dòng)所需物資的同時(shí)，可以根據(jù)相關(guān)規(guī)定在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放公司的宣傳物，或者向會(huì)員提供一些印有企業(yè)標(biāo)示的小物件，包括禮品袋、圓珠筆等。

2.4 場(chǎng)地租賃

大學(xué)博物館身居優(yōu)雅知性的校園，既記錄著人類文明發(fā)展的軌跡，又彰顯出崇高的人文社科精神，無疑是整個(gè)大學(xué)乃至整座城市獨(dú)特的人文景觀。作為這樣一個(gè)具有深厚文化積淀的藝術(shù)殿堂，許多公司、個(gè)人，尤其是校友，都喜歡租借大學(xué)博物館的場(chǎng)地作為婚禮、宴會(huì)等活動(dòng)的場(chǎng)所。在此，除了活動(dòng)本身，人們還可以享受到額外的藝術(shù)氛圍和文化體驗(yàn)，無疑會(huì)是一段珍貴難忘的記憶。所以，為了更好地服務(wù)社會(huì)大眾，以及更好地盈利創(chuàng)收，許多歐美大學(xué)博物館通常會(huì)根據(jù)其日程安排，把場(chǎng)館、廳室、以及戶外草坪等外租，收取一定的租賃費(fèi)用。同時(shí)，大學(xué)博物館基于對(duì)館內(nèi)優(yōu)雅環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍的維護(hù)，也堅(jiān)守著各自規(guī)定的場(chǎng)地使用條件。例如，大學(xué)博物館往往會(huì)在租借條款上指定一家或幾家自己認(rèn)可的餐飲服務(wù)公司以供有需要的租借者選擇，防止一些不專業(yè)或不熟悉博物館業(yè)務(wù)的公司進(jìn)入館內(nèi)造成一些不必要的損害。又如，哈佛大學(xué)藝術(shù)博物館的場(chǎng)地租借條件上便清楚寫明了館內(nèi)不允許舉辦募款和政治活動(dòng)，以保證博物館藝術(shù)和學(xué)術(shù)氛圍的純粹性。

2.5 特許商店經(jīng)營(yíng)

歐美國(guó)家非常重視周邊產(chǎn)品的開發(fā)，旅游景點(diǎn)、體育場(chǎng)館等各種文娛場(chǎng)所都會(huì)根據(jù)自身特色不遺余力地推出一系列商品，用于銷售創(chuàng)收。大學(xué)博物館同樣也沒有浪費(fèi)自己得天獨(dú)厚的文化優(yōu)勢(shì)，積極地將文化與創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)樯虣C(jī)?？v觀幾個(gè)著名的大學(xué)博物館，無一不在館內(nèi)開設(shè)商店，銷售博物館特許商品。除了比較常見的帶著博物館圖樣或標(biāo)示的明信片、馬克杯、鑰匙扣、冰箱貼等商品，大學(xué)博物館常常會(huì)根據(jù)館內(nèi)藏品和藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)一些富有趣味的雅物，如受歡迎的館藏藏品的復(fù)制小件，某時(shí)代流行造樣的首飾掛墜，仿古的瓷器擺件等。欣賞博物館豐富的展品、精彩的展覽之余，在館內(nèi)商店里賞玩選購這些頗具紀(jì)念意義及藝術(shù)氣息的物件，不失為博物館觀眾額外的藝術(shù)享受。此外，博物館自己的出版物也均會(huì)在各自的商店里銷售，讀者可以隨意翻看購買。目前，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，不少大學(xué)博物館的網(wǎng)站上紛紛設(shè)置了專門版塊，開通在線挑選購買商品功能，更好地完善了博物館特許商品的營(yíng)銷模式。

3 小結(jié)

大學(xué)博物館的運(yùn)行和發(fā)展，離不開眾多熱心藝術(shù)與教育的個(gè)人和團(tuán)體的支持。同樣地，在接收了社會(huì)的支持和幫助后，大學(xué)博物館也需要不斷提升自己的展覽和活動(dòng)質(zhì)量，幫助提升大學(xué)師生及社區(qū)居民的藝術(shù)素養(yǎng)和文化品質(zhì)。歐美一流大學(xué)博物館資金和藏品的募集方法以及貫穿其中的管理理念非常有借鑒性。大學(xué)博物館在規(guī)范化運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)上，要注重“以人為本”的服務(wù)方式，積極追尋與學(xué)校、社區(qū)以及社會(huì)大眾緊密結(jié)合、互利成長(zhǎng)的模式，這也是我國(guó)大學(xué)博物館未來發(fā)展的方向。

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