高校體育安全事故的有效規(guī)避策略探討

張煥臣

摘 要：高校體育作為高等教育的重要組成部分，對豐富學生的課余活動、提高學生的身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生的運動技能等方面具有十分重要的意義。然而，在近年高校體育蓬勃發(fā)展的同時，體育安全事故頻頻發(fā)生，成為各界廣泛關(guān)注的話題。本文從四個方面探討了高校安全事故有效規(guī)避的方法，以供參考。

關(guān)鍵詞：高校；體育教學；安全事故；安全意識

隨著我國高等教育的深入發(fā)展，高校體育迎來了其飛速發(fā)展的黃金時期。高校體育有別于其他文化課程，其本身具備較大的不可控因素，存在一定的安全隱患，加之部分高校師生安全意識薄弱，教學過程操作不當，以及場地設備老化等主客觀原因，高校體育課程中學生受傷害事故的常常見諸報端媒體。我們不禁反思，如何采取多種有效的方法，將體育安全事故發(fā)生的幾率控制在最小的范圍內(nèi)？筆者結(jié)合自身的教學經(jīng)驗，認為可以從如下幾個方面著手，對體育安全事故進行有效規(guī)避：

1.加強高校安全意識教育

現(xiàn)實表明，大部分的高校體育安全事故的發(fā)生源于師生安全意識的欠缺，強化師生的體育安全意識是避免體育運動風險的根本途徑。一方面是強化體育教師的安全責任意識。作為體育活動的組織者和協(xié)調(diào)者，體育教師必須有高度的責任心，在體育教學活動中科學設計體育活動，擬定合理的安全預案，學習必要的事故處理方法，在練習活動中對學生的行為和技術(shù)動作嚴格要求，為學生的體育活動提供最為基礎(chǔ)、可行的保障。另一方面，要加強對學生的安全教育?，F(xiàn)在的高校學生個性鮮明，好于表現(xiàn)，往往不喜歡循規(guī)蹈矩地按照教師的指令進行體育運動，而是喜歡隨心所欲地出風頭引起他人注意，而這往往就為安全事故埋下了危險的種子。因而加強對學生安全意識的教育是十分必要的。教師可以根據(jù)自己教學中發(fā)生的或者身邊的真實案例，現(xiàn)身說法，給予學生內(nèi)心的警示，規(guī)范其學習行為，使得學生更加感同身受地明白潛在的運動風險，加強防范意識，從而能夠有效地防范與規(guī)避風險。

2.科學組織體育教學，強化動作要領(lǐng)

規(guī)范化的動作要領(lǐng)是保證高校體育教學安全的基礎(chǔ)和前提，教師只有明確技術(shù)要領(lǐng)，嚴格要求學生按照基本動作規(guī)范，才能將事故風險降到最低程度。例如，在練習鞍馬跳（學生兩兩合作，一生俯身做鞍馬，另一個學生助跑后撐其背越過）的項目，在平時的練習中由于學生沒有掌握正確的動作要領(lǐng)，如做鞍馬的學生背部下壓幅度不夠，導致跳躍的學生手掌支撐不穩(wěn)，肘關(guān)節(jié)容易脫臼，同時胸腔無保護地與做鞍馬的學生背部撞擊，傷及肋骨；跳躍的學生身體重量完全壓在鞍馬學生身上，也容易引起鞍馬學生的腰部、頸椎的受傷。因此，在練習之前，教師必須強化動作要領(lǐng)，嚴格要求學生認真地練習，做到活潑而不失嚴肅。此外，體育教學任務的安排也必須規(guī)范和科學，必須勞逸結(jié)合，在進行強度較大的訓練之前必須做好充分的熱身運動，確保運動安全。

3.加強體育場地與器材的檢修與維護

體育硬件設施的安全性能直接決定著體育教學的安全指數(shù)。在高校的體育安全事故中，有三分之一左右為體育器械或者場地引發(fā)或催生的。然而這一類風險又是完全可控的，關(guān)鍵是要建立起長效的檢查與維修制度，定期或不定期地對學校的體育場地和器械進行安全性能的檢查，投入必要的人力和物力，檢修人員在工作過程中必須做到認真負責，不走過場，及時發(fā)現(xiàn)問題，排除安全隱患，保證高校體育教學的正常開展。

4.完善高校體育保險制度

在西方發(fā)達國家，高校體育保險已經(jīng)實現(xiàn)了普及，然而在我國，盡管該類保險存在已經(jīng)比較長的時間，但是一直沒有任何的制度保障，絕大部分的高校都沒有為學生購買單獨的體育保險，在體育運動過程中安全事故一旦發(fā)生，會對學生家庭造成巨大的經(jīng)濟壓力。隨著社會保險意識的增強，完善高校體育保險制度成了社會公眾廣泛的呼吁。因此，高校應在學校的主導下，不斷擴大投保的范圍，降低保險金額，優(yōu)化投保環(huán)節(jié)，落實理賠流程等，為高校學生提供全方位的安全保障，讓體育保險惠及更多學生，為學校的安全管理工作提供更多便捷的渠道，進一步完善高校體育教學的風險管理工作。

總之，高校體育安全事故的有效控制是高校日常管理工作的重點，亦是體育學科教學的難點，這是一項系統(tǒng)工程、一項長期工程。只有不斷提高學生的安全意識，科學、規(guī)范地進行系統(tǒng)訓練，輔之以學校的安全制度保障，相信高校一定能將體育安全事故進行有效控制，為高校體育的發(fā)展提供良好的環(huán)境，促進我國高校體育事業(yè)日益提升。

參考文獻：

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[2]徐世軍.高校體育運動損傷調(diào)查及預防對策——以廣西工學院為例[J].長春大學學報，2008（4）：90—92.

（作者單位：湖南警察學院）endprint