學(xué)術(shù)期刊編輯科研能力的幾點(diǎn)思考

董萍

【摘 要】學(xué)術(shù)期刊編輯的科研能力對刊物編輯質(zhì)量有著重要影響。編輯只有具備較高的科研能力才能在選題策劃、稿件選擇與修改等方面有較強(qiáng)的針對性和準(zhǔn)確性，因此學(xué)術(shù)期刊編輯要注重科研能力的提升，通過實(shí)踐中的學(xué)習(xí)積累、課題研究和學(xué)術(shù)交流，提升研究水平和能力，從而使期刊編輯質(zhì)量得到根本的提高。

【關(guān)鍵詞】期刊編輯科研能力 期刊發(fā)展

學(xué)術(shù)期刊編輯工作主要是通過對反映某一特定研究領(lǐng)域成果的論文進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范、能動的編排，達(dá)到展示研究成果，引領(lǐng)研究方向，推動研究深化的目的。在期刊的編輯過程中，編輯的文字表達(dá)能力，溝通交往能力對提高期刊編輯質(zhì)量至關(guān)重要，而對于學(xué)術(shù)期刊而言，編輯具有較高的科研能力，對提高編輯質(zhì)量意義重大。

一、科研能力對于學(xué)術(shù)期刊編輯的意義

（一）增強(qiáng)策劃選題的針對性。編輯具有較強(qiáng)的科研能力，能夠?qū)ρ芯啃畔⒂凶銐虻母兄?，掌握研究資料獲取的方法，了解相關(guān)學(xué)科研究的動態(tài)和發(fā)展趨勢，從而能夠更準(zhǔn)確地把握學(xué)術(shù)期刊涉及的相關(guān)學(xué)科研究的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，了解相應(yīng)的研究力量分布，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對性的選題策劃、組稿約稿。這樣的選題策劃才能有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，符合研究發(fā)展需要，抓準(zhǔn)研究熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，能夠引起相關(guān)研究人員關(guān)注，啟發(fā)研究人員的研究興趣和熱情，從而使期刊在作者和讀者中產(chǎn)生廣泛的影響，達(dá)到期刊策劃選題的目的。

（二）提高選擇稿件的準(zhǔn)確性。盡管學(xué)術(shù)期刊多采用專家匿名評審的方法解決編輯對于大量的非本人專長的學(xué)術(shù)領(lǐng)域稿件的評價問題，但是初審依然是要由編輯來完成，而且選出的稿件交由審稿專家評審，也依然存在選稿的準(zhǔn)確性問題。很多年前人們提出編輯學(xué)者化問題，具體實(shí)踐中編輯學(xué)者化可能一時難以達(dá)到，而且也都想出許多的辦法彌補(bǔ)編輯非學(xué)者有可能造成的稿件誤選、誤用，但是提高學(xué)術(shù)期刊編輯的科研能力是學(xué)術(shù)期刊不能不做的工作，縱然達(dá)不到學(xué)者的層次，也要保證有相應(yīng)的科研能力。只有編輯具備較高的科研能力，他對期刊策劃的意圖才會有比較準(zhǔn)確的理解和把握，對相應(yīng)的研究力量有更全面的了解，能夠開展有針對性的約稿；而且面對眾多來稿，編輯只有具備較高的研究能力，有較豐富的學(xué)術(shù)研究實(shí)踐，他對稿件的基本評價才會趨于準(zhǔn)確，與審稿專家的溝通才會沒有障礙，從而實(shí)現(xiàn)對稿件客觀公正的評價，提高約稿、選稿、用稿的準(zhǔn)確性。

（三）實(shí)現(xiàn)稿件修改的高質(zhì)量。對學(xué)術(shù)稿件的修改考驗(yàn)的不僅僅是編輯的文字水平，還包括對稿件中作者未能準(zhǔn)確表達(dá)創(chuàng)新之見的發(fā)現(xiàn)并能進(jìn)行再提煉、再深化，使淹沒于文中有價值的部分得以清晰呈現(xiàn)，這就需要編輯具有相應(yīng)的科研能力，編輯具備較強(qiáng)的科研能力，能夠較為準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)文稿中的精彩與不足，通過與審稿專家較有針對性的溝通與交流，能夠得出對稿件較為全面的和能夠認(rèn)可的評價，在此基礎(chǔ)上或由編輯對稿件做出適當(dāng)?shù)男薷?，還是由編輯依照審稿專家的意見進(jìn)行的修改，都需要編輯有一定的科研能力和學(xué)術(shù)水平，這樣才能有與審稿專家、論文作者對話交流的條件，否則專家的審稿意見得不到很好的理解和采納，不能把專家的審稿意見準(zhǔn)確地傳達(dá)給作者進(jìn)行必要的修改，達(dá)不到通過對稿件的修改提高質(zhì)量的目的。

二、提升編輯科研能力的現(xiàn)實(shí)路徑選擇

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)積累。足夠的知識積累是提高科研能力的基礎(chǔ)，傳統(tǒng)意義上人們對編輯工作的理解常常是剪刀加漿糊“為他人作嫁衣”的被動性工作，有時編輯人員也常因?yàn)楣ぷ黝^緒多而雜使自己深陷日復(fù)一日的編務(wù)工作中，忽視了學(xué)習(xí)和研究，科研能力得不到提高。實(shí)際上，編輯工作是一種創(chuàng)造性的勞動，而且編輯的知識積累越豐富，編輯工作的創(chuàng)造性越能得到很好的體現(xiàn)。作為編輯人員要提高科研能力，要充分發(fā)揮創(chuàng)造性，一要加強(qiáng)編輯專業(yè)知識的學(xué)習(xí)積累，這是手里的工具，掌握得越多，越有主動權(quán)；二要加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊某一相關(guān)專業(yè)的知識積累，這是倉里的糧食，擁有得越多內(nèi)心越沉穩(wěn)。科研活動可以不局限于編輯領(lǐng)域抑或是某個專業(yè)領(lǐng)域，主要通過知識積累和科研實(shí)踐，掌握科研方法、感受科研的過程，激發(fā)對新知識、新問題的追究探究的熱情。

（二）參加課題研究。積極參與課題研究是編輯提高自身科研能力的有效途徑。在實(shí)踐中提高能力是不變的法則。科研能力也是一樣，要在參與課題研究中提高科研能力。通過參與課題研究可以引發(fā)自己對該課題的要求、方法、實(shí)現(xiàn)途徑以及要達(dá)到的目標(biāo)等的深入思考，通過這種思考對自己的知識積累又是一個進(jìn)一步豐富和系統(tǒng)化的過程，在這個過程中使自己關(guān)注于課題相關(guān)的學(xué)術(shù)研究動態(tài)，積累研究資料，掌握研究信息，讓自己的思維與學(xué)術(shù)研究的前沿同步，能夠敏銳地感知新思想，接受新觀念，形成新思路，發(fā)現(xiàn)新選題，激發(fā)研究興趣，提高研究能力。

（三）參與學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)期刊編輯與學(xué)術(shù)交流活動具有天然的聯(lián)系，要充分利用這種得天獨(dú)厚的條件，積極參加學(xué)術(shù)交流，通過參加學(xué)術(shù)研討會、座談會、報告會、學(xué)術(shù)論壇等學(xué)術(shù)交流活動，與專家學(xué)者進(jìn)行交流與對話，及時獲取學(xué)術(shù)前沿信息，開闊視野，拓展思維，豐富研究的思路，從而提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)，提升研究層次。學(xué)術(shù)期刊編輯人員參與學(xué)術(shù)交流活動，內(nèi)容不能僅僅局限于期刊編輯學(xué)方面，還應(yīng)該包括期刊研究內(nèi)容涉及的主要學(xué)科范圍，這是編輯工作的特點(diǎn)決定的，也是編輯人員學(xué)術(shù)研究的必然要求。

總之，學(xué)術(shù)期刊編輯人員一定要在工作實(shí)踐中注重強(qiáng)化學(xué)術(shù)科研意識，提高學(xué)術(shù)科研能力，從而不斷提升編輯水平，增強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的影響力。endprint