留美博士弒父?jìng)负笞詺⒌男睦砥饰?/h1>
2014-08-18 08:45:02開廣
現(xiàn)代家長(zhǎng) 2014年7期
開廣
留美博士弒父?jìng)负笞詺?/p>
2014年1月29日，也就是農(nóng)歷蛇年臘月二十九，除夕前一天。這天早上8點(diǎn)左右，江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)某鎮(zhèn)居民老齊準(zhǔn)備出門買菜，突然聽到鄰居阿成家有人呼救。
老齊喊來(lái)父親，一起進(jìn)了阿成家后院，只見阿成的母親癱坐在地，頭上全是鮮血，離她不遠(yuǎn)處有把沾血的菜刀。見有人進(jìn)來(lái)，阿成的母親慌忙說(shuō)：“快，阿成在豬圈里！”老齊和他父親趕緊跑到豬圈，發(fā)現(xiàn)阿成全身是血躺在里面。老齊把阿成往外抱，路過(guò)廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)阿成的父親躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。見狀，老齊趕緊撥打110和120，將一家三口送至醫(yī)院搶救。
阿成的父母都是當(dāng)?shù)乩蠈?shí)本分的農(nóng)民，而阿成是留美博士，長(zhǎng)期生活在美國(guó)，這次是回來(lái)探親的。誰(shuí)會(huì)對(duì)這一家三口痛下殺手呢？
2月3日，兇手主動(dòng)向警方交代了犯罪事實(shí)。行兇者不是別人，竟是這個(gè)家庭的驕傲——阿成。他殺父母，并非因?yàn)槌鸷?，而是想“帶他們一起走”?/p>
阿成從小到大都是親人和老師眼中的好孩子和拔尖兒人才。2007年，阿成考取了公費(fèi)留學(xué)，赴美碩博連讀，畢業(yè)后在美國(guó)一家知名公司做工程師。
今年1月19日晚，阿成回到闊別4年的故鄉(xiāng)揚(yáng)州探親。其間，他先后到上海、昆山等地參加同學(xué)聚會(huì)。目睹昔日同學(xué)開寶馬、住豪宅，出雙入對(duì)，就連家鄉(xiāng)的堂哥堂姐也住上了別墅，阿成內(nèi)心的優(yōu)越感蕩然無(wú)存。想到自己獨(dú)自一人在國(guó)外打拼，感情沒有著落不說(shuō)，本以為在國(guó)外年薪折合人民幣40萬(wàn)元是高薪，沒想到，和國(guó)內(nèi)的同學(xué)相比也未見有多大優(yōu)勢(shì)。眼看昔日的光環(huán)一下子不存在了，阿成非常失落。
幾天后，阿成在親戚的介紹下，認(rèn)識(shí)了一個(gè)揚(yáng)州姑娘。阿成對(duì)這個(gè)女孩很滿意，但想到以后自己要回美國(guó)發(fā)展，兩人天各一方，希望不大，便拒絕和女孩進(jìn)一步交往。
1月28日晚上，阿成心里放不下這個(gè)女孩，左思右想還是發(fā)信息給她，表達(dá)了想重新開始交往的愿望。然而，等了一夜，對(duì)方也沒有回復(fù)。次日早上7點(diǎn)多，阿成起床后想到這天晚上親戚會(huì)來(lái)家中，擔(dān)心親戚問(wèn)及和揚(yáng)州姑娘的進(jìn)展，心里焦躁不安。這時(shí)，他又想到自己努力奮斗多年，如今和國(guó)內(nèi)同學(xué)相比卻沒什么優(yōu)勢(shì)，心中壓抑已久的孤獨(dú)、失落和挫敗感越發(fā)強(qiáng)烈，于是有了輕生的念頭。
“我要是死了，那我的父母怎么辦？”阿成歸案后交代，他害怕父母無(wú)法承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，便打算“帶父母一起走”。
當(dāng)天早上8點(diǎn)左右，阿成采用磚塊拍頭、菜刀割頸的手段先后在廚房、后院加害父母親，然后又用菜刀割頸企圖自殺，幸虧被鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送往醫(yī)院。
2月3日，阿成的父親經(jīng)搶救無(wú)效死亡。幾天后，阿成及其母親先后出院。經(jīng)醫(yī)學(xué)司法鑒定，阿成患有無(wú)精神病性癥狀的抑郁癥，為限制刑事責(zé)任能力人。
比較心理背后扭曲的價(jià)值觀
阿成2004年以優(yōu)異成績(jī)考入中國(guó)科技大學(xué)，2007年到美國(guó)留學(xué)，開始5年的碩博連讀，所以他的優(yōu)越感一直非常強(qiáng)。然而，這一切都在2014年1月的同學(xué)聚會(huì)中戛然而止。經(jīng)醫(yī)生鑒定，阿成患有抑郁癥。那么是什么造成了阿成的抑郁癥？患了抑郁癥的阿成為何如此兇殘？下面是筆者與心理咨詢師林老師的交談。
筆者（以下簡(jiǎn)稱筆）：阿成被醫(yī)生診斷患有抑郁癥。請(qǐng)問(wèn)，這是一種什么病？
林老師（以下簡(jiǎn)稱林）：抑郁癥在心理學(xué)上被定義為一種情緒病，但人的情緒為何會(huì)變得這樣極端、負(fù)面，甚至絕望，背后有他思想偏激的原因。
思想分為三個(gè)層面：當(dāng)事人對(duì)自己的看法，當(dāng)事人對(duì)周圍人的看法，當(dāng)事人對(duì)人生、對(duì)世界的看法。阿成這三個(gè)層面的看法都非常負(fù)面，且與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。這些負(fù)面的看法使他的情緒不受控制，覺得自己沒有價(jià)值，活在世上看不到任何希望，所以才會(huì)有輕生的念頭。
據(jù)媒體報(bào)道，阿成在美國(guó)一家知名企業(yè)工作，年收入折合人民幣40萬(wàn)元。其實(shí)，這已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，但他回國(guó)后跟同學(xué)聚會(huì)，發(fā)現(xiàn)大家開寶馬、住別墅，且愛情、事業(yè)雙豐收，昔日那么優(yōu)秀的自己一下子被比下去了，引發(fā)了他極端的反應(yīng)。事情發(fā)生后，很多人覺得突然，其實(shí)這事不是突然發(fā)生的。
通常，某些人受挫，反應(yīng)會(huì)比一般人強(qiáng)烈，可能阿成先天就具有這種趨向。再加上他從小聰明，成績(jī)一直在班里名列前茅，從小到大都自視很高。在中國(guó)大多數(shù)家庭中，看一個(gè)孩子好不好，就看他的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好，看他考上了什么學(xué)校，而不是他的人際關(guān)系如何、社交能力如何。阿成自視很高，也很在乎別人對(duì)他的看法。多年來(lái)，父母親朋、老師同學(xué)，乃至全村人都以他為驕傲。其實(shí)，除了阿成，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多年輕人都有這種傾向，以周圍人怎么看待自己來(lái)衡量自己的價(jià)值。擁有這種價(jià)值觀的人，往往把人生的成功建立在大家都看得見的物質(zhì)上，比如我賺了多少錢，住多大的房子，開什么牌子的車，配偶是否漂亮……
阿成從小到大，因?yàn)閷W(xué)業(yè)優(yōu)異，一直以優(yōu)越者自居，直到他回國(guó)?；貒?guó)后，他發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是拿了一張用途不大的美國(guó)學(xué)位證書而已，薪水跟國(guó)內(nèi)同學(xué)比不見得多，而昔日不如自己的同學(xué)個(gè)個(gè)開好車、住豪宅，且出雙入對(duì)，婚姻美滿。比較之后，他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并不成功，頓感失落。
筆：有這樣的思想怪誰(shuí)？
林：很難說(shuō)怪誰(shuí)，只能說(shuō)有很多因素影響他。造成抑郁癥的因素很多，也非常復(fù)雜，我比較傾向的說(shuō)法是，抑郁癥是由生理、心理和社交三個(gè)因素疊加造成的。
在生理上，有些人天生細(xì)膩、感性。這跟基因有關(guān)，感性的人更容易被感覺所牽引。這種個(gè)性的人不能說(shuō)不好，因?yàn)槭郎蠜]有完美的人，我們每個(gè)人在心理、生理上都有短板。但是，我們可以盡早認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性，越早認(rèn)識(shí)，我們就可以越早地加以預(yù)防。這種個(gè)性的人通常比較完美，功課都非常好，像工程師、醫(yī)生等幾種職業(yè)中，有此性格的人比較多。而一個(gè)人的家族中有人患上抑郁癥，那么他得抑郁癥的概率也會(huì)比普通人高。
有些人個(gè)性開朗，遭遇挫折后能夠自我排解，能很快從惡劣情緒中走出來(lái)。有些人情緒惡化后，自己不能開解自己，但是身邊有人能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)開導(dǎo)他，讓他從消極情緒中走出來(lái)?？膳碌氖橇硗庖环N情況，自己不能排解不良情緒，而身邊也無(wú)人開導(dǎo)他。
阿成就屬于第三種情況。他從小就不是開朗的孩子，社交活動(dòng)也不多，而他優(yōu)秀的功課蒙蔽了很多人，大家只看到他的好，忽視了他不足的方面，他從小就有抑郁傾向也無(wú)從發(fā)現(xiàn)。
也許有人會(huì)問(wèn)，生活中，我們常常會(huì)跟別人比較，父母也會(huì)拿我們跟別人比較，這種情況相當(dāng)普遍，大家都沒出事，怎么就阿成這么極端呢？這就不能不提到另外一種因素——社交。
社交，就是你所處的社會(huì)和社會(huì)文化怎么看人的價(jià)值。人都有羞恥感，父母可以用簡(jiǎn)單而偷懶的方法讓孩子乖乖念書，比如，父母對(duì)孩子說(shuō)：“看，隔壁的小明比你考得好。”孩子由此知道“我要考好，爸爸媽媽才會(huì)接納我，喜歡我，我才是個(gè)好孩子，我才會(huì)被愛”。父母簡(jiǎn)單地利用孩子的羞恥感，讓孩子明白我若不好，父母就不喜歡我，就拒絕我。我們誰(shuí)都不喜歡被拒絕，而極端的憂郁是一種自我拒絕，是從被別人拒絕而內(nèi)化成了自我拒絕。孩子被隔壁的小明比下去時(shí)，他會(huì)覺得自己真的不如小明好，從而內(nèi)化成自己拒絕自己。
阿成的悲劇在于，可能他天生是個(gè)完美主義者，加上他把自己的價(jià)值感完全建立在是否擁有大家看得見的物質(zhì)上，而不是建立在自己獨(dú)特的價(jià)值上。不幸的是，中國(guó)的文化也有不健康的一面，如果你從小沒人愛，是個(gè)孤兒，那么周圍的人就認(rèn)為你的價(jià)值比較低；如果你窮，你掙錢少，他人就會(huì)認(rèn)為你的價(jià)值低。對(duì)不成功的人，我們比較不尊敬，我們都覺得成功的人才有價(jià)值。
按理說(shuō)，人生的價(jià)值是：你生下來(lái)就有自己的價(jià)值，無(wú)論高矮胖瘦，IQ高EQ低或EQ高IQ低，你是媽媽的孩子，就是你的價(jià)值。這就是為什么說(shuō)“孩子總是自己的好”，因?yàn)樗俏疑模俏业暮⒆?，他就有價(jià)值。但是很多父母做不到。
人最重要的價(jià)值建立在關(guān)系上
筆：我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)呢？
林：在自我認(rèn)識(shí)上，有種不健康的看法，如認(rèn)為短暫的失敗就是永遠(yuǎn)的失敗。像阿成，回國(guó)后跟同學(xué)比，感到自己失敗了，他就認(rèn)為自己永遠(yuǎn)失敗了，他沒有想過(guò)10年后怎么樣。他也沒有想到同學(xué)們的成功很可能是表面現(xiàn)象，說(shuō)不定他們的事業(yè)正危機(jī)四伏呢；他看到同學(xué)們出雙入對(duì)，不知道婚姻也有婚姻的難處，說(shuō)不定兩人剛才還在家吵架呢。
那么，我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己，人生的價(jià)值到底在哪里呢？其實(shí)，是在關(guān)系上。對(duì)阿成來(lái)說(shuō)，揚(yáng)州女孩拒絕了他，可能是他這么多被拒絕中最重的一筆，因?yàn)槟鞘菍儆陉P(guān)系上的。他喜歡那個(gè)女孩，喜歡的女孩拒絕了他，他也就馬上拒絕了自己，認(rèn)為“我的確是個(gè)很差的人”，而沒有想到也許這個(gè)女孩跟他不適合。
人生終極的價(jià)值到底在哪里？我們知道有些人結(jié)婚又離婚，再結(jié)婚再離婚，似乎一直都在失敗中，其實(shí)他是在拼命平衡自己，想找一個(gè)更大的價(jià)值感建立在關(guān)系上。車子、房子、妻子，這些都像代號(hào)，背后是接納，我有沒有被別人、被自己所接納？
阿成有性格上的缺陷，但是他有一個(gè)完整的家，他的爸爸媽媽愛他，所以他知道如果他死了，爸爸媽媽會(huì)傷心。所以，他想帶爸爸媽媽一起走。這也說(shuō)明他最在乎的還是關(guān)系。
筆：他知道父母愛他，還做出極端殘忍的事情，這怎么解釋呢？
林：他處于病態(tài)時(shí)，思想是極端扭曲，情緒是極端低落的，他認(rèn)為殺掉父母非常合理，理由是：父母就我一個(gè)孩子，他們一生的心血和愿望都放在我身上，而我從小那么優(yōu)秀，現(xiàn)在又留美，父母肯定以為下半輩子有好日子過(guò)了。現(xiàn)在，我很差勁，我不想活了，我死了父母會(huì)很傷心，為了不讓他們傷心，就把他們也殺了吧！
在這里，我不得不說(shuō)說(shuō)有些父母。有些父母日子比較窮苦，一直處于社會(huì)的底層，他們比一般的父母更希望在孩子身上找補(bǔ)，一方面實(shí)現(xiàn)自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，一方面想讓孩子帶他們脫離困境。這些父母可能本身就有心理、思想或情緒上的問(wèn)題，他們無(wú)力改變生活，便把全部期望放在孩子身上。一方面，他們寄予孩子極高的期望，其實(shí)也是巨大的壓力，另外一方面，他們給予孩子的愛是物質(zhì)上的，很少有精神上的，因而這種愛的土壤也很貧瘠。
這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是非常不利的。孩子因?yàn)閺男]有兄弟姐妹，必須獨(dú)自擔(dān)負(fù)起父母全部的希望，而他并沒得到健康的父愛和母愛，結(jié)果就造成一種不平衡：他在學(xué)業(yè)、專業(yè)方面很強(qiáng)，但在人際關(guān)系上很差。成人后，他的年齡增長(zhǎng)了，但是心靈還是孩子，是脆弱的“草莓族”，經(jīng)不起考驗(yàn)，更經(jīng)不起失敗。
有些家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)，我也知道我的孩子有其他長(zhǎng)處，但不讓他努力學(xué)習(xí)，他將來(lái)怎么辦？
當(dāng)然，阿成的例子有點(diǎn)極端，我并不是鼓勵(lì)孩子不努力學(xué)習(xí)，而是想提醒家長(zhǎng)，比成績(jī)更重要的是接納孩子，幫助孩子知道他是誰(shuí)，一個(gè)人如果心理、生理都健康，那么他更容易成功。
如何從自我唾棄中走出來(lái)
筆：那么，抑郁癥患者如何從自我唾棄中走出來(lái)呢？
林：我做心理輔導(dǎo)的時(shí)間長(zhǎng)了，知道像阿成這樣的人，我們不要輕易地批評(píng)他，因?yàn)樗膬?nèi)心受過(guò)怎樣的傷害，我們并不知道；他內(nèi)心有多苦，我們無(wú)從體會(huì)。有些人越受傷越有羞恥感，越要拿好學(xué)業(yè)來(lái)掩蓋。
究竟是什么導(dǎo)致阿成走到了極端的地步？你我都不知道，只有神知道。我們不是神，無(wú)法完全知曉他的內(nèi)心，甚至他的父母也不知道。他受到的傷害，可能來(lái)自他的同學(xué)、老師，也可能來(lái)自小時(shí)候別人說(shuō)的一句輕蔑的話，讓他覺得羞恥，暗暗告訴自己，將來(lái)我再也不讓別人看輕我！如果這樣，他反而會(huì)在學(xué)業(yè)上更加努力，也會(huì)比一般人更急于證明自己的強(qiáng)大，也比一般人更無(wú)法忍受自己的平凡。
我輔導(dǎo)過(guò)生活困苦的人，他沒有這么多薪水，也沒有這么大學(xué)問(wèn)，他從小被虐待，遍體鱗傷，受盡折磨，但是接受輔導(dǎo)后慢慢走了出來(lái)。因?yàn)樗朗廊藪仐壦?，但我相信他，他知道他是有用的，是被愛的！?dāng)思想越來(lái)越正面，他的生活態(tài)度就會(huì)越來(lái)越積極，最終，正面的力量會(huì)帶他慢慢走出自我唾棄的泥潭。
【編輯：楊子】
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開廣
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老齊喊來(lái)父親，一起進(jìn)了阿成家后院，只見阿成的母親癱坐在地，頭上全是鮮血，離她不遠(yuǎn)處有把沾血的菜刀。見有人進(jìn)來(lái)，阿成的母親慌忙說(shuō)：“快，阿成在豬圈里！”老齊和他父親趕緊跑到豬圈，發(fā)現(xiàn)阿成全身是血躺在里面。老齊把阿成往外抱，路過(guò)廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)阿成的父親躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。見狀，老齊趕緊撥打110和120，將一家三口送至醫(yī)院搶救。
阿成的父母都是當(dāng)?shù)乩蠈?shí)本分的農(nóng)民，而阿成是留美博士，長(zhǎng)期生活在美國(guó)，這次是回來(lái)探親的。誰(shuí)會(huì)對(duì)這一家三口痛下殺手呢？
2月3日，兇手主動(dòng)向警方交代了犯罪事實(shí)。行兇者不是別人，竟是這個(gè)家庭的驕傲——阿成。他殺父母，并非因?yàn)槌鸷?，而是想“帶他們一起走”?/p>
阿成從小到大都是親人和老師眼中的好孩子和拔尖兒人才。2007年，阿成考取了公費(fèi)留學(xué)，赴美碩博連讀，畢業(yè)后在美國(guó)一家知名公司做工程師。
今年1月19日晚，阿成回到闊別4年的故鄉(xiāng)揚(yáng)州探親。其間，他先后到上海、昆山等地參加同學(xué)聚會(huì)。目睹昔日同學(xué)開寶馬、住豪宅，出雙入對(duì)，就連家鄉(xiāng)的堂哥堂姐也住上了別墅，阿成內(nèi)心的優(yōu)越感蕩然無(wú)存。想到自己獨(dú)自一人在國(guó)外打拼，感情沒有著落不說(shuō)，本以為在國(guó)外年薪折合人民幣40萬(wàn)元是高薪，沒想到，和國(guó)內(nèi)的同學(xué)相比也未見有多大優(yōu)勢(shì)。眼看昔日的光環(huán)一下子不存在了，阿成非常失落。
幾天后，阿成在親戚的介紹下，認(rèn)識(shí)了一個(gè)揚(yáng)州姑娘。阿成對(duì)這個(gè)女孩很滿意，但想到以后自己要回美國(guó)發(fā)展，兩人天各一方，希望不大，便拒絕和女孩進(jìn)一步交往。
1月28日晚上，阿成心里放不下這個(gè)女孩，左思右想還是發(fā)信息給她，表達(dá)了想重新開始交往的愿望。然而，等了一夜，對(duì)方也沒有回復(fù)。次日早上7點(diǎn)多，阿成起床后想到這天晚上親戚會(huì)來(lái)家中，擔(dān)心親戚問(wèn)及和揚(yáng)州姑娘的進(jìn)展，心里焦躁不安。這時(shí)，他又想到自己努力奮斗多年，如今和國(guó)內(nèi)同學(xué)相比卻沒什么優(yōu)勢(shì)，心中壓抑已久的孤獨(dú)、失落和挫敗感越發(fā)強(qiáng)烈，于是有了輕生的念頭。
“我要是死了，那我的父母怎么辦？”阿成歸案后交代，他害怕父母無(wú)法承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，便打算“帶父母一起走”。
當(dāng)天早上8點(diǎn)左右，阿成采用磚塊拍頭、菜刀割頸的手段先后在廚房、后院加害父母親，然后又用菜刀割頸企圖自殺，幸虧被鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送往醫(yī)院。
2月3日，阿成的父親經(jīng)搶救無(wú)效死亡。幾天后，阿成及其母親先后出院。經(jīng)醫(yī)學(xué)司法鑒定，阿成患有無(wú)精神病性癥狀的抑郁癥，為限制刑事責(zé)任能力人。
比較心理背后扭曲的價(jià)值觀
阿成2004年以優(yōu)異成績(jī)考入中國(guó)科技大學(xué)，2007年到美國(guó)留學(xué)，開始5年的碩博連讀，所以他的優(yōu)越感一直非常強(qiáng)。然而，這一切都在2014年1月的同學(xué)聚會(huì)中戛然而止。經(jīng)醫(yī)生鑒定，阿成患有抑郁癥。那么是什么造成了阿成的抑郁癥？患了抑郁癥的阿成為何如此兇殘？下面是筆者與心理咨詢師林老師的交談。
筆者（以下簡(jiǎn)稱筆）：阿成被醫(yī)生診斷患有抑郁癥。請(qǐng)問(wèn)，這是一種什么病？
林老師（以下簡(jiǎn)稱林）：抑郁癥在心理學(xué)上被定義為一種情緒病，但人的情緒為何會(huì)變得這樣極端、負(fù)面，甚至絕望，背后有他思想偏激的原因。
思想分為三個(gè)層面：當(dāng)事人對(duì)自己的看法，當(dāng)事人對(duì)周圍人的看法，當(dāng)事人對(duì)人生、對(duì)世界的看法。阿成這三個(gè)層面的看法都非常負(fù)面，且與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。這些負(fù)面的看法使他的情緒不受控制，覺得自己沒有價(jià)值，活在世上看不到任何希望，所以才會(huì)有輕生的念頭。
據(jù)媒體報(bào)道，阿成在美國(guó)一家知名企業(yè)工作，年收入折合人民幣40萬(wàn)元。其實(shí)，這已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，但他回國(guó)后跟同學(xué)聚會(huì)，發(fā)現(xiàn)大家開寶馬、住別墅，且愛情、事業(yè)雙豐收，昔日那么優(yōu)秀的自己一下子被比下去了，引發(fā)了他極端的反應(yīng)。事情發(fā)生后，很多人覺得突然，其實(shí)這事不是突然發(fā)生的。
通常，某些人受挫，反應(yīng)會(huì)比一般人強(qiáng)烈，可能阿成先天就具有這種趨向。再加上他從小聰明，成績(jī)一直在班里名列前茅，從小到大都自視很高。在中國(guó)大多數(shù)家庭中，看一個(gè)孩子好不好，就看他的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好，看他考上了什么學(xué)校，而不是他的人際關(guān)系如何、社交能力如何。阿成自視很高，也很在乎別人對(duì)他的看法。多年來(lái)，父母親朋、老師同學(xué)，乃至全村人都以他為驕傲。其實(shí)，除了阿成，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多年輕人都有這種傾向，以周圍人怎么看待自己來(lái)衡量自己的價(jià)值。擁有這種價(jià)值觀的人，往往把人生的成功建立在大家都看得見的物質(zhì)上，比如我賺了多少錢，住多大的房子，開什么牌子的車，配偶是否漂亮……
阿成從小到大，因?yàn)閷W(xué)業(yè)優(yōu)異，一直以優(yōu)越者自居，直到他回國(guó)?；貒?guó)后，他發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是拿了一張用途不大的美國(guó)學(xué)位證書而已，薪水跟國(guó)內(nèi)同學(xué)比不見得多，而昔日不如自己的同學(xué)個(gè)個(gè)開好車、住豪宅，且出雙入對(duì)，婚姻美滿。比較之后，他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并不成功，頓感失落。
筆：有這樣的思想怪誰(shuí)？
林：很難說(shuō)怪誰(shuí)，只能說(shuō)有很多因素影響他。造成抑郁癥的因素很多，也非常復(fù)雜，我比較傾向的說(shuō)法是，抑郁癥是由生理、心理和社交三個(gè)因素疊加造成的。
在生理上，有些人天生細(xì)膩、感性。這跟基因有關(guān)，感性的人更容易被感覺所牽引。這種個(gè)性的人不能說(shuō)不好，因?yàn)槭郎蠜]有完美的人，我們每個(gè)人在心理、生理上都有短板。但是，我們可以盡早認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性，越早認(rèn)識(shí)，我們就可以越早地加以預(yù)防。這種個(gè)性的人通常比較完美，功課都非常好，像工程師、醫(yī)生等幾種職業(yè)中，有此性格的人比較多。而一個(gè)人的家族中有人患上抑郁癥，那么他得抑郁癥的概率也會(huì)比普通人高。
有些人個(gè)性開朗，遭遇挫折后能夠自我排解，能很快從惡劣情緒中走出來(lái)。有些人情緒惡化后，自己不能開解自己，但是身邊有人能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)開導(dǎo)他，讓他從消極情緒中走出來(lái)?？膳碌氖橇硗庖环N情況，自己不能排解不良情緒，而身邊也無(wú)人開導(dǎo)他。
阿成就屬于第三種情況。他從小就不是開朗的孩子，社交活動(dòng)也不多，而他優(yōu)秀的功課蒙蔽了很多人，大家只看到他的好，忽視了他不足的方面，他從小就有抑郁傾向也無(wú)從發(fā)現(xiàn)。
也許有人會(huì)問(wèn)，生活中，我們常常會(huì)跟別人比較，父母也會(huì)拿我們跟別人比較，這種情況相當(dāng)普遍，大家都沒出事，怎么就阿成這么極端呢？這就不能不提到另外一種因素——社交。
社交，就是你所處的社會(huì)和社會(huì)文化怎么看人的價(jià)值。人都有羞恥感，父母可以用簡(jiǎn)單而偷懶的方法讓孩子乖乖念書，比如，父母對(duì)孩子說(shuō)：“看，隔壁的小明比你考得好。”孩子由此知道“我要考好，爸爸媽媽才會(huì)接納我，喜歡我，我才是個(gè)好孩子，我才會(huì)被愛”。父母簡(jiǎn)單地利用孩子的羞恥感，讓孩子明白我若不好，父母就不喜歡我，就拒絕我。我們誰(shuí)都不喜歡被拒絕，而極端的憂郁是一種自我拒絕，是從被別人拒絕而內(nèi)化成了自我拒絕。孩子被隔壁的小明比下去時(shí)，他會(huì)覺得自己真的不如小明好，從而內(nèi)化成自己拒絕自己。
阿成的悲劇在于，可能他天生是個(gè)完美主義者，加上他把自己的價(jià)值感完全建立在是否擁有大家看得見的物質(zhì)上，而不是建立在自己獨(dú)特的價(jià)值上。不幸的是，中國(guó)的文化也有不健康的一面，如果你從小沒人愛，是個(gè)孤兒，那么周圍的人就認(rèn)為你的價(jià)值比較低；如果你窮，你掙錢少，他人就會(huì)認(rèn)為你的價(jià)值低。對(duì)不成功的人，我們比較不尊敬，我們都覺得成功的人才有價(jià)值。
按理說(shuō)，人生的價(jià)值是：你生下來(lái)就有自己的價(jià)值，無(wú)論高矮胖瘦，IQ高EQ低或EQ高IQ低，你是媽媽的孩子，就是你的價(jià)值。這就是為什么說(shuō)“孩子總是自己的好”，因?yàn)樗俏疑模俏业暮⒆?，他就有價(jià)值。但是很多父母做不到。
人最重要的價(jià)值建立在關(guān)系上
筆：我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)呢？
林：在自我認(rèn)識(shí)上，有種不健康的看法，如認(rèn)為短暫的失敗就是永遠(yuǎn)的失敗。像阿成，回國(guó)后跟同學(xué)比，感到自己失敗了，他就認(rèn)為自己永遠(yuǎn)失敗了，他沒有想過(guò)10年后怎么樣。他也沒有想到同學(xué)們的成功很可能是表面現(xiàn)象，說(shuō)不定他們的事業(yè)正危機(jī)四伏呢；他看到同學(xué)們出雙入對(duì)，不知道婚姻也有婚姻的難處，說(shuō)不定兩人剛才還在家吵架呢。
那么，我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己，人生的價(jià)值到底在哪里呢？其實(shí)，是在關(guān)系上。對(duì)阿成來(lái)說(shuō)，揚(yáng)州女孩拒絕了他，可能是他這么多被拒絕中最重的一筆，因?yàn)槟鞘菍儆陉P(guān)系上的。他喜歡那個(gè)女孩，喜歡的女孩拒絕了他，他也就馬上拒絕了自己，認(rèn)為“我的確是個(gè)很差的人”，而沒有想到也許這個(gè)女孩跟他不適合。
人生終極的價(jià)值到底在哪里？我們知道有些人結(jié)婚又離婚，再結(jié)婚再離婚，似乎一直都在失敗中，其實(shí)他是在拼命平衡自己，想找一個(gè)更大的價(jià)值感建立在關(guān)系上。車子、房子、妻子，這些都像代號(hào)，背后是接納，我有沒有被別人、被自己所接納？
阿成有性格上的缺陷，但是他有一個(gè)完整的家，他的爸爸媽媽愛他，所以他知道如果他死了，爸爸媽媽會(huì)傷心。所以，他想帶爸爸媽媽一起走。這也說(shuō)明他最在乎的還是關(guān)系。
筆：他知道父母愛他，還做出極端殘忍的事情，這怎么解釋呢？
林：他處于病態(tài)時(shí)，思想是極端扭曲，情緒是極端低落的，他認(rèn)為殺掉父母非常合理，理由是：父母就我一個(gè)孩子，他們一生的心血和愿望都放在我身上，而我從小那么優(yōu)秀，現(xiàn)在又留美，父母肯定以為下半輩子有好日子過(guò)了。現(xiàn)在，我很差勁，我不想活了，我死了父母會(huì)很傷心，為了不讓他們傷心，就把他們也殺了吧！
在這里，我不得不說(shuō)說(shuō)有些父母。有些父母日子比較窮苦，一直處于社會(huì)的底層，他們比一般的父母更希望在孩子身上找補(bǔ)，一方面實(shí)現(xiàn)自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，一方面想讓孩子帶他們脫離困境。這些父母可能本身就有心理、思想或情緒上的問(wèn)題，他們無(wú)力改變生活，便把全部期望放在孩子身上。一方面，他們寄予孩子極高的期望，其實(shí)也是巨大的壓力，另外一方面，他們給予孩子的愛是物質(zhì)上的，很少有精神上的，因而這種愛的土壤也很貧瘠。
這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是非常不利的。孩子因?yàn)閺男]有兄弟姐妹，必須獨(dú)自擔(dān)負(fù)起父母全部的希望，而他并沒得到健康的父愛和母愛，結(jié)果就造成一種不平衡：他在學(xué)業(yè)、專業(yè)方面很強(qiáng)，但在人際關(guān)系上很差。成人后，他的年齡增長(zhǎng)了，但是心靈還是孩子，是脆弱的“草莓族”，經(jīng)不起考驗(yàn)，更經(jīng)不起失敗。
有些家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)，我也知道我的孩子有其他長(zhǎng)處，但不讓他努力學(xué)習(xí)，他將來(lái)怎么辦？
當(dāng)然，阿成的例子有點(diǎn)極端，我并不是鼓勵(lì)孩子不努力學(xué)習(xí)，而是想提醒家長(zhǎng)，比成績(jī)更重要的是接納孩子，幫助孩子知道他是誰(shuí)，一個(gè)人如果心理、生理都健康，那么他更容易成功。
如何從自我唾棄中走出來(lái)
筆：那么，抑郁癥患者如何從自我唾棄中走出來(lái)呢？
林：我做心理輔導(dǎo)的時(shí)間長(zhǎng)了，知道像阿成這樣的人，我們不要輕易地批評(píng)他，因?yàn)樗膬?nèi)心受過(guò)怎樣的傷害，我們并不知道；他內(nèi)心有多苦，我們無(wú)從體會(huì)。有些人越受傷越有羞恥感，越要拿好學(xué)業(yè)來(lái)掩蓋。
究竟是什么導(dǎo)致阿成走到了極端的地步？你我都不知道，只有神知道。我們不是神，無(wú)法完全知曉他的內(nèi)心，甚至他的父母也不知道。他受到的傷害，可能來(lái)自他的同學(xué)、老師，也可能來(lái)自小時(shí)候別人說(shuō)的一句輕蔑的話，讓他覺得羞恥，暗暗告訴自己，將來(lái)我再也不讓別人看輕我！如果這樣，他反而會(huì)在學(xué)業(yè)上更加努力，也會(huì)比一般人更急于證明自己的強(qiáng)大，也比一般人更無(wú)法忍受自己的平凡。
我輔導(dǎo)過(guò)生活困苦的人，他沒有這么多薪水，也沒有這么大學(xué)問(wèn)，他從小被虐待，遍體鱗傷，受盡折磨，但是接受輔導(dǎo)后慢慢走了出來(lái)。因?yàn)樗朗廊藪仐壦?，但我相信他，他知道他是有用的，是被愛的！?dāng)思想越來(lái)越正面，他的生活態(tài)度就會(huì)越來(lái)越積極，最終，正面的力量會(huì)帶他慢慢走出自我唾棄的泥潭。
【編輯：楊子】
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