廣州市公民道德教育的發(fā)展與出路

楊柳慧

【摘 要】本文主要針對(duì)廣州市公民道德教育發(fā)展的現(xiàn)狀總結(jié)出三個(gè)大方向的出路，分別是：抓好公民道德教育的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，提升公民道德教育說服力；發(fā)揮南方志愿文化示范，增強(qiáng)公民道德教育感召力；重視南方傳媒建設(shè)作用，拓展公民道德教育影響力。

【關(guān)鍵詞】公民道德教育；志愿；南方傳媒；出路

廣州市堅(jiān)持以公民道德宣傳、教育和道德實(shí)踐活動(dòng)服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，服務(wù)于城市中心工作和大局，著眼于城市的可持續(xù)發(fā)展，找準(zhǔn)公民道德建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)，并根據(jù)不同時(shí)期、不同階段的工作重點(diǎn)，確定道德實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容和方式，把公民素質(zhì)的提高與投資環(huán)境的改善、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展。下面我們來探討一下當(dāng)前廣州市公民道德教育的發(fā)展與出路。

一、注重三個(gè)重要環(huán)節(jié)，提升公民道德教育說服力

認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。這是黨的十七大提出的思想道德建設(shè)領(lǐng)域的基本任務(wù)和要求。提高公民道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)。因此，必須緊緊抓住影響人們道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過家庭、學(xué)校和社會(huì)各方面，堅(jiān)持不懈地在全體公民中進(jìn)行公民道德教育。

（一）注重公民道德教育的三個(gè)重要環(huán)節(jié)

1.家庭是接受道德教育最早的地方

父母是孩子最早的老師，孩子的道德受到家庭的影響是最大的，因此父母應(yīng)該嚴(yán)格要求自己在家庭中的一言一行，不斷提高自身的道德素質(zhì)，對(duì)孩子的教導(dǎo)要注意言傳身教。優(yōu)秀的父母養(yǎng)育優(yōu)秀的孩子。父母要在孩子成長(zhǎng)的過程中對(duì)孩子進(jìn)行道德啟蒙教育，既要科學(xué)也要民主，讓孩子在親子互動(dòng)中學(xué)習(xí)到道德理念，一方面要循循善誘，另一方面要深入淺出地對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)。教導(dǎo)孩子分是非、辨善惡。在日常的家庭生活中，互相影響，互相監(jiān)督，互相提高，以形成良好的家庭作風(fēng)。

2.學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的一個(gè)重要場(chǎng)所

由表1-1看出，小學(xué)生和初中生認(rèn)為，除了家庭，學(xué)校的公民道德教育是比較重要的。這兩個(gè)年齡段的學(xué)生心智尚未成熟，受學(xué)校老師的影響很大，因此，學(xué)校教育不僅傳授知識(shí)，更教育如何做人。學(xué)校教育與家庭及社會(huì)教育相比，具有系統(tǒng)性和科學(xué)性的特點(diǎn)，學(xué)校的公民道德教育也應(yīng)當(dāng)如此?，F(xiàn)階段我國(guó)學(xué)校的道德教育仍存在諸多不足，效果甚微，亟待改進(jìn)。例如學(xué)校學(xué)生當(dāng)中考試作弊、論文抄襲等行為比比皆是，誠(chéng)信缺失嚴(yán)重。

3.社會(huì)是學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德教育的地方

表1-1可以看出，在高中生、大學(xué)生和社會(huì)人士這三個(gè)年齡段的被試都認(rèn)為社會(huì)的影響比學(xué)校老師的教導(dǎo)更為重要。

人一旦到了社會(huì)，就很容易被社會(huì)的風(fēng)氣所沾染，尤其是社會(huì)的不良風(fēng)氣對(duì)人的影響更大。因此，營(yíng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)對(duì)公民基本道德的教育是非常重要的。具體地說，就是運(yùn)用多種方法大力普及公民基本道德知識(shí)、道德規(guī)范及各種禮儀，使得每個(gè)人都具備這些知識(shí)，同時(shí)要積極開發(fā)各類道德教育資源，充分利用愛國(guó)基地來進(jìn)行道德教育，要在社會(huì)中樹立各行各業(yè)的道德模范，在整個(gè)社會(huì)掀起道德模范學(xué)習(xí)的新風(fēng)。

（二）結(jié)合強(qiáng)制手段，提升公民道德說服力

1.結(jié)合強(qiáng)制的手段進(jìn)行公民道德教育

從道德規(guī)范出發(fā)，廣州要充分運(yùn)用各種有效手段切入生活，激發(fā)每個(gè)社會(huì)主體積極投身社會(huì)公德建設(shè)的熱情。要綜合借助行政監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督等進(jìn)行道德建設(shè)，尤其應(yīng)突出社會(huì)輿論監(jiān)督和法律監(jiān)督的功能，采取必要的管理手段和措施，促使人們養(yǎng)成遵守、維護(hù)社會(huì)公德，樹立良好風(fēng)尚的習(xí)慣。對(duì)于那些缺乏公德建設(shè)責(zé)任感，明知故犯，屢屢踐踏公德規(guī)范的人來說，采取適當(dāng)?shù)募o(jì)律，甚至法律的強(qiáng)制手段是必要的。

2.完善各種監(jiān)督工具，對(duì)于嚴(yán)重違反社會(huì)道德行為適當(dāng)進(jìn)行曝光

為了使汽車司機(jī)遵守交通規(guī)則，廣州最近實(shí)施了一項(xiàng)政策：闖紅燈的汽車司機(jī)每次扣6分。一方面說明用于拍攝闖紅燈行為的攝像頭數(shù)目和質(zhì)量的要求高了，另一方面也在一定程度上使得違規(guī)闖紅燈的行為大大減少，達(dá)到一定的道德教育效果。

在進(jìn)行道德監(jiān)督的過程中，需要公共場(chǎng)所設(shè)置的攝像頭，如果將社會(huì)中嚴(yán)重違反道德的眾生態(tài)定期曝光于報(bào)紙或者是電視上，對(duì)于公共道德約束會(huì)起到一定的作用。如果設(shè)備夠齊全，曝光及時(shí)，相信會(huì)杜絕一部分的類似煙民在公共場(chǎng)所吸煙、闖紅燈、扔垃圾等違反道德甚至違法的行為。當(dāng)然，有人認(rèn)為曝光不道德行為侵犯了個(gè)人隱私，這是一個(gè)值得繼續(xù)探討的問題。

二、發(fā)揮南方志愿文化示范，增強(qiáng)公民道德教育感召力

志愿服務(wù)以志愿精神為價(jià)值取向和動(dòng)力源泉，它與為人民服務(wù)有著內(nèi)在關(guān)聯(lián)和一致性。促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)民主政治、建設(shè)先進(jìn)文化、改善人民生活是志愿服務(wù)對(duì)為人民服務(wù)時(shí)代內(nèi)涵的有力彰顯和弘揚(yáng)。

道德模范精神、抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、載人航天精神等具有鮮明時(shí)代特征的道德精神極大豐富了公民道德教育的內(nèi)涵，開辟了公民道德的新境界，凸顯了公民道德素質(zhì)在社會(huì)穩(wěn)定、民族振興、和諧社會(huì)發(fā)展中的重要作用與強(qiáng)大力量。

（一）弘揚(yáng)志愿精神，實(shí)現(xiàn)公民道德教育

2010年在廣州成功舉辦了第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)志愿者是這個(gè)城市亮麗的一道風(fēng)景線。城市志愿者來自各行各業(yè)各個(gè)年齡段的社會(huì)人群，這當(dāng)中甚至有殘疾人志愿者。亞運(yùn)志愿活動(dòng)中所體現(xiàn)出來的公民的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神、為他人服務(wù)奉獻(xiàn)的精神為社會(huì)所稱道。人們應(yīng)當(dāng)積極參與各類志愿者等志愿活動(dòng)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，自強(qiáng)自尊，完善自我，參與志愿者活動(dòng)是一種公民道德教育有效的途徑。廣州現(xiàn)在提倡的“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，營(yíng)造“我為人人、人人為我”的互助友愛氛圍，提供各類社區(qū)服務(wù)的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)成員參與志愿服務(wù)的熱情，以實(shí)現(xiàn)公民道德教育的目的。

（二）重點(diǎn)宣傳道德模范，注重道德示范作用

道德示范是強(qiáng)化公德意識(shí)的重要途徑。首先，個(gè)人示范?！皬奈易銎穑瑥膫€(gè)人做起”，用自己的實(shí)際行動(dòng)去啟發(fā)他人，“內(nèi)得于己，外施于人”。其次，群體示范。例如，在廣州修建地鐵的行動(dòng)中，許多身居鬧市的市民服從大局，自覺搬遷。最后，把個(gè)人示范與群體示范統(tǒng)一起來，既要尊重不同的利益主體，又要培養(yǎng)人們的整體公德觀念和意識(shí)，這才是我們的最終目的。道理很簡(jiǎn)單，我們生活在同一個(gè)社會(huì)環(huán)境里，公德是為維護(hù)社會(huì)共同利益而形成的規(guī)范準(zhǔn)則，當(dāng)所有人都遵守這些規(guī)范準(zhǔn)則時(shí)，個(gè)人在社會(huì)中的利益也就受到尊重和維護(hù)，相反，如果人人都無視這些規(guī)范準(zhǔn)則，社會(huì)就會(huì)失去調(diào)節(jié)的機(jī)能，到頭來也必然影響到每個(gè)人的切身利益。

三、重視南方傳媒建設(shè)作用，拓展公民道德教育影響力

在現(xiàn)代社會(huì)中新聞?shì)浾摫环Q為“第四種權(quán)利”，它發(fā)揮著促進(jìn)社會(huì)自我完善、自我凈化和自我更新的功能。而進(jìn)入新世紀(jì)以來，隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，加快了新聞?shì)浾摰娜蚧?、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、市場(chǎng)化的進(jìn)程，使新聞?shì)浾摮袚?dān)起越來越重要的公民道德教育功能。

（一）南方傳媒在廣州公民道德教育中所發(fā)揮的作用

南方傳媒獨(dú)特的公民道德教育功能主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.南方傳媒對(duì)公民進(jìn)行道德教育不受時(shí)空的限制。在廣州，僅僅是報(bào)紙就有很多份，有廣州日?qǐng)?bào)、南方日?qǐng)?bào)、羊城晚報(bào)、信息時(shí)報(bào)、南方都市報(bào)、新快報(bào)、南方周末等。讀報(bào)已經(jīng)成為廣州市民的一種生活習(xí)慣，因此通過這種方式實(shí)現(xiàn)公民道德教育行之有效。

2.南方傳媒是公共議題的“指向燈”。在南方傳媒迅速發(fā)展的時(shí)代，人們傾向于了解南方傳媒所關(guān)注的問題，并依據(jù)傳媒對(duì)各種問題的重視程度，確定自己看待事物的優(yōu)先順序。

3.樹立價(jià)值判斷標(biāo)桿，提高全社會(huì)道德水準(zhǔn)。南方傳媒利用其權(quán)威性和廣闊的覆蓋面，通過多種多樣的形式把一整套價(jià)值判斷體系確立在人們的腦海中。由于南方傳媒傳播信息的手段與其他道德教育方法相比，更加豐富多彩，能更好的做到“寓教于樂”，經(jīng)過它所推崇的價(jià)值觀就更容易被大家接受。

（二）加強(qiáng)對(duì)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)督力度，正確使用網(wǎng)絡(luò)的道德教育作用

在現(xiàn)階段，輿論監(jiān)督如何發(fā)揮作用，可以中央電視臺(tái)的欄目“焦點(diǎn)訪談”為例。其報(bào)道的監(jiān)督作用，在于政府高層領(lǐng)導(dǎo)人的重視，而并非取決于中央電視臺(tái)的收視率即受眾知曉的數(shù)量。輿論監(jiān)督本身并不解決問題，需結(jié)合政府權(quán)力或社會(huì)權(quán)力才能發(fā)揮作用。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對(duì)不良道德的傳播更甚于對(duì)正面人物的報(bào)道，很容易混淆人們的視聽，例如網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些不良圖片以及視頻，倡導(dǎo)享樂主義、拜金主義等，因而也需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督程度。

網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍，我們要利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行正面的宣傳。廣州市開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”等主題活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)道德模范、“身邊好人”選拔和學(xué)習(xí)宣傳，全面啟動(dòng)道德講堂建設(shè)，著力提升市民道德素養(yǎng)。廣州從制度建設(shè)著手，使得全市網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、出版物市場(chǎng)、校園周邊環(huán)境得到有效整治，為未成年人健康成長(zhǎng)進(jìn)一步營(yíng)造了良好的社會(huì)文化環(huán)境。

總的來說，電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播等大眾傳媒已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，大眾傳媒時(shí)時(shí)處處都在影響著人們的道德觀念和價(jià)值判斷。因此，研究南方傳媒的公民道德教育功能問題，不僅有利于培養(yǎng)廣州公民的道德意識(shí)，改善廣州的社會(huì)風(fēng)氣；而且能為南方傳媒更好發(fā)揮公民道德教育的積極作用，消除其不利影響提供重要的理論依據(jù)。

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（作者單位：廣州美術(shù)學(xué)院）