黃河水院圖書館環(huán)境污染及預(yù)防措施

李冠華

（黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，河南 開封 475004）

0 引言

作為知識搜集、整理、交流、傳播的集散地，圖書館是公共活動(dòng)、人員密集而且流動(dòng)性較大的文化場所。圖書館的工作重心就是以人為本、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為讀者營造一個(gè)優(yōu)美、舒適的閱讀環(huán)境。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱黃河水院）圖書館是在教學(xué)樓的基礎(chǔ)上改建而成的臨時(shí)館舍，其布局、環(huán)境設(shè)施均與正式的圖書館有著不小的差距。而這種布局設(shè)施的不完善導(dǎo)致了圖書館存在環(huán)境污染的問題。這些問題如果處理不好，將會(huì)直接影響?zhàn)^員與讀者的身心健康。筆者根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)，探討了圖書館環(huán)境污染的防治措施。

1 黃河水院圖書館環(huán)境污染的因素及危害

目前，圖書館界把污染環(huán)境的主要因素劃分為化學(xué)性因素、物理性因素、生物性因素等等。據(jù)最新科學(xué)報(bào)道，我國大部分高校圖書館的書庫、閱覽室和期刊室里甲醛含量都超標(biāo)，其中尤為嚴(yán)重的是過刊書庫和樣本書庫［1～2］。隨著高校圖書館的數(shù)字化發(fā)展，電子設(shè)備的輻射也成了污染家族的新力軍。黃河水院圖書館下設(shè)辦公室、讀者服務(wù)部、技術(shù)服務(wù)部3個(gè)部門，每一個(gè)部門的污染源不盡相同，下面分別對其進(jìn)行分析。

1．1 辦公室污染源及其危害

黃河水院圖書館辦公室負(fù)責(zé)校史館、檔案館的工作。在校史館建設(shè)中，投入了復(fù)合木地板、乳膠漆等大量的裝修材料，這些材料揮發(fā)甲醛、苯等有毒害氣體。由于校史館平時(shí)開放不多，密封結(jié)構(gòu)造成了內(nèi)部空氣的不流通，有害氣體排放不出去。這樣，有毒害氣體的濃度較高，嚴(yán)重影響工作人員的身心健康。

檔案是人們實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)記錄，具有一般文獻(xiàn)資料不能比擬的查考和憑證價(jià)值。檔案館為了更好地保存檔案文件，要提高檔案庫房的密閉程度，并且做好通風(fēng)控制，以調(diào)節(jié)庫內(nèi)溫度和濕度。黃河水院檔案館為臨時(shí)性館舍，其密閉程度不夠，塵土、機(jī)動(dòng)車尾氣、二氧化硫等室外大氣污染物侵入，加劇了館內(nèi)空氣的污染程度，對檔案造成直接的危害。檔案館建設(shè)裝修材料揮發(fā)出的甲醛、甲苯等氧化性有害氣體在陽光的照射下，發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，使紙張纖維氧化降解，降低其柔韌性，同時(shí)還能造成檔案材料變色褪色，縮短檔案的使用壽命。

1．2 讀者服務(wù)部污染源及其危害

圖書館讀者服務(wù)部包括采編室、流通書庫和讀者閱覽室。采編室主要負(fù)責(zé)新書采購、加工分類、分編錄入等工作，其最主要的污染來源是新書中的大量重金屬。在圖書加工過程中，館員免不了要接觸這些重金屬，而且印刷書本所使用的油墨等材料也會(huì)揮發(fā)各種有毒害的氣體，對館員的身體健康造成危害。

流通書庫和讀者閱覽室是圖書館讀者比較集中的地方。該館采用的是開架閱覽，藏閱一體化的管理模式。這使得流通書庫和讀者閱覽室內(nèi)人員流動(dòng)大（日平均接待讀者600余人次）。這么大的人員流動(dòng)量，人與人之間的接觸在所難免。讀者在呼氣、說話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，可能將病原體擴(kuò)散到空氣中。據(jù)醫(yī)學(xué)測試，流行性感冒的病毒可隨患者打噴嚏時(shí)噴出的飛沫噴射到2 m遠(yuǎn)的地方，而這些飛沫在空氣中可懸浮幾小時(shí)之久，具有很強(qiáng)的傳染性。另外，圖書館的專業(yè)圖書、文藝暢銷書以及期刊具有極高的流通率，也就不可避免地為各種細(xì)菌提供了交叉?zhèn)鞑サ耐緩剑?］。

讀者服務(wù)部污染最重的地方是樣本書庫和過刊閱覽室。樣本書庫位于圖書館一樓，作為資料存儲室，平時(shí)并不開放，書庫中藏書密度大，通風(fēng)不暢，加之光線暗，滋生了多種霉菌。霉菌不僅會(huì)損害圖書資料，還是一種強(qiáng)致敏源，易引起上呼吸道感染、過敏性肺炎等各種炎癥。圖書館每年都要定期對樣本書庫進(jìn)行排架整理和書架擦拭，在工作中，許多館員都會(huì)出現(xiàn)一定的過敏反應(yīng)，這是由于螨蟲引起的。螨蟲常見于塵埃中，它的分泌物、排泄物和死亡蟲體都是強(qiáng)烈的過敏源，對過敏體質(zhì)的人來說是一種危害，能引發(fā)螨蟲性支氣管哮喘、過敏性皮炎和過敏性鼻炎等等［4］。

為了便于保存和查閱，往往把過期的雜志裝訂成冊。這些期刊在裝訂成冊時(shí)，通常要使用大量的化學(xué)膠水，用硬封皮進(jìn)行包裝，并用油墨寫上期刊名稱信息等等。印刷材料中含有鉛與油墨，而且越陳舊的文獻(xiàn)資料，含鉛越多?，F(xiàn)階段由于工藝等原因，還不得不使用各種帶有污染性的印刷材料，它們會(huì)產(chǎn)生有毒害氣體，如油性上光材料使用的稀釋劑主要是甲苯。甲苯是有毒的揮發(fā)性物質(zhì)，人體吸入一定量的甲苯會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)和血液系統(tǒng)發(fā)生病變。大量化學(xué)膠水產(chǎn)生的污染主要也是苯污染，這些對館員和讀者都是一種嚴(yán)重危害。

1．3 技術(shù)服務(wù)部的污染源及其危害

技術(shù)服務(wù)部是為讀者提供上網(wǎng)查閱資料的場所，受空間的限制，電腦擺放位置相對比較集中，其引發(fā)的電磁污染是該部門最大的污染來源。電磁輻射作為高校圖書館污染家族的生力軍，具有很強(qiáng)的隱蔽性。長期、過量的電磁輻射會(huì)對人體神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)造成直接的危害，是糖尿病、心血管疾病、癌變的主要誘因及造成孕婦流產(chǎn)、不育、畸胎等病變的誘發(fā)因素，并可直接影響未成年人的身體組織與骨骼的發(fā)育，引起視力、記憶力下降，嚴(yán)重者可導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落。電磁輻射已被世界衛(wèi)生組織列為繼大氣、水源、噪音之后的第四大環(huán)境污染源，成為危害人類健康的隱形“殺手”。因此，防護(hù)電磁輻射已成當(dāng)務(wù)之急，必須引起我們足夠的重視。

2 圖書館環(huán)境污染預(yù)防管理措施

2．1 養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)消毒防范

不論讀者還是館員，都要充分認(rèn)識到圖書館環(huán)境客觀上存在著不利于健康的因素，要學(xué)習(xí)一些必要的衛(wèi)生防疫保護(hù)知識。如看書時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生，不要邊吃東西邊看書，不要用舌頭舔手指翻書等。在館內(nèi)醒目位置張貼衛(wèi)生宣傳標(biāo)語，定期舉辦圖書衛(wèi)生知識講座，使讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣［5］。

書刊在讀者與讀者、讀者與館員之間流通傳遞，很容易造成病菌交叉感染。預(yù)防感染首先要做到的就是勤洗手，館員除了每日保持環(huán)境衛(wèi)生外，還應(yīng)堅(jiān)持雙手清洗消毒。每位讀者在借還書刊或閱覽后，均應(yīng)清洗雙手，特別是在傳染病流行期間。圖書館如果條件允許的話，可以配備專門的消毒清洗水池，為讀者和館員們配備巴氏泡手消毒液。對閱覽室、流通書庫這些流動(dòng)性較高的場所，要定期消毒。現(xiàn)在已知的消毒方法主要包括使用過氧乙酸溶液噴灑、食用醋熏蒸、紫外線燈管照射、環(huán)氧乙烷以及臭氧消毒等等。上述各種方法對各類微生物都具有明顯的殺滅作用。

臭氧具有較強(qiáng)的氧化性，因此對細(xì)菌、病毒等具有較強(qiáng)的殺滅作用。臭氧的殺菌速度較環(huán)氧乙烷快，消毒無死角，消毒后自行分解為氧氣，殘留少，不會(huì)對環(huán)境和人員造成傷害。另外，臭氧不會(huì)發(fā)生燃燒或爆炸，安全性較高?，F(xiàn)在市面上銷售的臭氧發(fā)生器是一種通過電暈放電法產(chǎn)生臭氧的裝置，通常具有延時(shí)斷電功能，一般設(shè)定為2～4 h就能夠達(dá)到較好的消毒效果。所以，可以在書庫或閱覽室內(nèi)安裝一些設(shè)備，在晚上閉館后進(jìn)行消毒操作，安全簡便。

2．2 加強(qiáng)空氣流通，增加綠色保護(hù)

加強(qiáng)館內(nèi)空氣流通的簡單做法就是盡量多開窗、勤換氣，減少空氣中的細(xì)菌含量和有害物質(zhì)的濃度。其次，要使用更環(huán)保的建筑材料，從源頭上減輕甲醛、苯化物及貴金屬等有害物質(zhì)污染。對于已經(jīng)裝修的圖書館來說，就需要在各個(gè)部門多多增加一些綠色保護(hù)。綠色植物不僅能保護(hù)讀者視力，消除疲勞，還對改善和調(diào)節(jié)圖書館內(nèi)部環(huán)境質(zhì)量具有非常重要的作用。植物通過蒸騰作用還可以調(diào)節(jié)館內(nèi)小氣候，增加館內(nèi)負(fù)離子含量。有些植物還可分泌殺菌素，殺死有害于人體的細(xì)菌，從而有利于人的身體健康。不同的花卉、草本植物可以吸收與清除不同的化學(xué)污染物。據(jù)一些實(shí)驗(yàn)研究表明，在約10 m2的房間內(nèi)，一盆吊蘭24 h內(nèi)可殺死75%的有害物質(zhì)，吸收80%的甲醛；在24 h照明條件下，蘆薈可以消滅1 m3空氣中所含的90%的甲醛；常春藤、虎尾蘭、龍舌蘭等等植物對苯、甲醛、氯化氫、硫化氫、乙醚等有害氣體也具有十分明顯的吸收清除效果［6］。因此，圖書館更加合理的布置綠色裝飾，既美觀又環(huán)保，是提高閱讀環(huán)境、改善館內(nèi)空氣質(zhì)量的重要手段。

2.3 正確使用電腦，減少電磁輻射

電磁輻射主要存在于圖書館電子閱覽室、復(fù)印室等場所，由于其具有較強(qiáng)的隱蔽性，所以造成館員和讀者對其危害程度缺乏警惕性，在不知不覺中對身體造成損害。目前，想要完全防止電磁輻射的污染還不太現(xiàn)實(shí)，只能是盡量的減小室內(nèi)電磁輻射的危害。我國室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測中心給出的建議是，合理布局室內(nèi)電氣設(shè)備，避免長時(shí)間使用電器，并要遵循正確的使用方法來減少污染。對于黃河水院圖書館來說，電子閱覽室減輕電磁輻射的方法措施主要有以下幾種。

（1）合理布局。黃河水院圖書館電子閱覽室的布局推陳出新，采用花瓣放射狀擺放電腦設(shè)備，這樣兩組設(shè)備之間距離增大了，人與設(shè)備之間的距離也隨之增大了，電磁輻射對人體的影響也減小了。有研究表明，電磁場、電磁輻射對人體的影響和人與電磁場源之間的距離的平方成反比，因此盡量遠(yuǎn)離電磁場源，使其影響相對減弱，對防止危害有很好的效果。

（2）限時(shí)使用。合理的布局雖然可以降低電磁輻射量，減弱其對人體的影響，但如果長時(shí)間的處在輻射狀態(tài)中，也會(huì)對人體的各個(gè)方面造成損害。所以，限制讀者在電子閱覽室的停留時(shí)間，也是減少電磁輻射危害的一種可行方法。黃河水院圖書館電子閱覽室實(shí)行一卡通制度，完全免費(fèi)使用。開始有些同學(xué)在電子閱覽室一坐就是大半天，長期處于電子設(shè)備的輻射范圍中，沒有認(rèn)識到這種危害性。為了讀者們的健康，該館對讀者免費(fèi)使用的時(shí)間進(jìn)行限制，每人每天免費(fèi)使用2 h。這樣既防止了某些讀者長期占用免費(fèi)資源，提高了利用率，又減弱了電磁輻射的危害，正可謂一舉兩得。

（3）掌握正確方法，增添設(shè)備保障。讀者離屏幕越近，人體受到的輻射就越大。在使用電腦閱覽時(shí)，要注意與電腦屏幕保持適當(dāng)?shù)木嚯x?，F(xiàn)在大家比較認(rèn)可的安全范圍是，距離屏幕0．5 m以外。此外，在閱覽過程中，臉上會(huì)吸附一些電磁輻射的顆粒，要及時(shí)用清水洗臉，這樣將使所受到的輻射量減輕70%以上［7］。如果館里面條件允許的話，盡量使用液晶顯示屏。傳統(tǒng)顯示器（CRT）采用電子槍發(fā)射電子束，電子束打到屏幕上會(huì)產(chǎn)生輻射源。液晶顯示器只有來自驅(qū)動(dòng)電路的少量電磁波，只要將外殼嚴(yán)格密封即可排除電磁波外泄。而傳統(tǒng)顯示器為了更好地散熱，將外殼上留了散熱孔。這雖然達(dá)到了散熱效果，但是卻不可避免地受到了電磁波干擾。黃河水院圖書館2013年更新了電腦設(shè)備，全部換成了液晶顯示屏，受到了讀者們的歡迎。對于那些相對老一些的設(shè)備，可以安裝熒光屏輻射屏蔽鏡，抵擋熒光屏發(fā)出的電磁輻射，保護(hù)人的頭部和胸部。對于長期在電子閱覽室工作的館員，整天面對幾百臺電腦，穿上防輻射服也是很有必要的。另外，在室內(nèi)安設(shè)電磁屏蔽裝置，使有害的電磁強(qiáng)度降低到容許范圍內(nèi)也不失為一種便利方法。

（4）注重飲食療法。綠色蔬菜、豬血、黑木耳、海帶是首選的抗電磁輻射的食物，綠茶與橘子也是很有效的，長期食用能增強(qiáng)機(jī)體抵抗電磁輻射的能力。

3 結(jié)語

圖書館環(huán)境污染嚴(yán)重影響著讀者和工作人員的身心健康。然而，想要完全地消除污染不夠現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該多了解各種污染因素，通過采用合理的方法措施，盡可能地減少污染源及有害成分，為讀者提供一個(gè)優(yōu)美衛(wèi)生、舒心放心的學(xué)習(xí)氛圍，給館員提供一個(gè)相對安全衛(wèi)生的環(huán)境。

［1］楊玉華．關(guān)注圖書館環(huán)境污染關(guān)愛館員身體健康［J］．黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，29（11）：182－183．

［2］關(guān)鳳麟．高校圖書館的環(huán)境污染及其對策［J］．山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2011，25（3）：106－107．

［3］林超英．談高校圖書館室內(nèi)環(huán)境污染對讀者健康影響及預(yù)防［J］．科技信息，2011（10）：354－356．

［4］毛曉菲．科學(xué)發(fā)展，關(guān)注圖書館環(huán)境污染及館員防護(hù)［J］．黑龍江科技信息，2010（34）：135．

［5］康云嵐．圖書館環(huán)境污染與防治淺議［J］．科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2011（11）：43－144．

［6］周玉霞，唐雷．圖書館環(huán)境污染的危害及防治對策［J］．科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2007，17（13）：106－107．

［7］包曉男，周永艷．室內(nèi)空氣污染對人體的危害及其防治對策［J］．污染防治技術(shù)，2009（4）：78－80．