侯 伽
(陽泉師范高等專科學(xué)校 中文系,山西 陽泉 045200)
有關(guān)于現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性在中國是否合法的問題的爭論,一直存在于文化研究學(xué)界。因為對于中國這樣第三世界國家而言,現(xiàn)代性剛剛發(fā)展起步,還未完善成熟之時,西方國家的現(xiàn)代性已進行完畢,開始步入后現(xiàn)代性。全球化浪潮的席卷,導(dǎo)致第三世界國家“沒有繼承一種成熟的現(xiàn)代性的后現(xiàn)代性日益成為它們的命運,好像落伍造成了一種形式的早熟”。[1]現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性對于它們而言,似乎成為了一個偽命題。
西方發(fā)展史中,現(xiàn)代性經(jīng)歷了長達幾個世紀的演化,結(jié)果就是技術(shù)的高度發(fā)展和成熟,使人類輕而易舉征服了自然,成為確立其主體性力量和本質(zhì)的重要依據(jù)。但同時現(xiàn)代性帶來的對生態(tài)環(huán)境的惡化與侵蝕、對人的異化和物化也成為后現(xiàn)代性主要批判的對象。反觀中國,現(xiàn)代性不僅沒有在這片土地上形成霸權(quán),甚至遠不能用“發(fā)達”來形容。當西方工業(yè)文明發(fā)展到一定程度,逐漸開始出現(xiàn)弊端和危機的時候,中國才開始由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)型。這就表明,中國的現(xiàn)代化與西方的現(xiàn)代化之間存在著巨大的時代落差,兩種意義上的現(xiàn)代性不可同日而語。此時,西方的后現(xiàn)代性又登上了歷史的舞臺。貝爾提出后現(xiàn)代是現(xiàn)代主義發(fā)展史上的一個階段,是晚期資本主義階段的產(chǎn)物。從深層來看,后現(xiàn)代主義更大程度上是一種文化精神和文化價值觀念,其本質(zhì)是在現(xiàn)代性的基礎(chǔ)上反本質(zhì),實現(xiàn)“中心消解”和拒絕霸權(quán)的目的。在西方追求后現(xiàn)代主義的反本質(zhì)時,中國才開始訴求文化的現(xiàn)代化。因此,在中國的文化研究中,談?wù)摤F(xiàn)代性與后現(xiàn)代性,都是勉強且膚淺的。
20世紀80年代中期,后現(xiàn)代理論進入中國,掀起了一陣風(fēng)潮,人們試圖運用后現(xiàn)代理論來分析和解決中國文化研究的種種問題。而此時,后現(xiàn)代主義在西方卻正在走向衰落和分化?!叭蚧钡膩韯輿皼笆沟靡恍W(xué)者不能清醒地對待中國的大眾文化發(fā)展,從而提出了“中國已經(jīng)產(chǎn)生后現(xiàn)代主義”的觀點,并且盲目地機械套用西方后現(xiàn)代理論分析中國的文化研究,極力批判,形成一種“后”學(xué)繁榮的假象。[2]他們認為,雖然中國尚未完成真正意義上的現(xiàn)代化,中國社會卻已經(jīng)具備了后現(xiàn)代社會的重要特征,即經(jīng)濟的高速發(fā)展,“知識技術(shù)”應(yīng)運而生,文化的產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化趨勢等等。這些似乎都可以證明中國的后現(xiàn)代時期已經(jīng)來臨。當然,我們無法否認全球化影響下經(jīng)濟和文化的互通性,文化的跨域傳播和文化現(xiàn)象的相似性也逐步成為新的文化主題。在這樣的背景下,后現(xiàn)代主義思潮進入中國是順理成章的,它作為一種哲學(xué)思想、文化價值理念在中國的傳播也是毋庸置疑的。另一方面,中國知識分子與生俱來的歷史責(zé)任感和學(xué)術(shù)敏感性,促使他們對于后現(xiàn)代理論發(fā)生了空前的熱情。但是后現(xiàn)代主義是否真的已經(jīng)在中國產(chǎn)生仍值得商榷。后現(xiàn)代主義的發(fā)生和存在是需要深厚的文化積淀以及一定的社會基礎(chǔ)的,而在中國,這種基礎(chǔ)十分薄弱甚至不存在。我們不反對運用后現(xiàn)代主義精神觀照中國文化研究,但需要反省的是,是否可以對中西方文化研究的本質(zhì)區(qū)別視而不見?
西方的文化研究發(fā)展相對而言是理性的?,F(xiàn)代性并沒有完全被拋棄,而是同后現(xiàn)代性一并繼承和超越,二者立足自身文化土壤和民族現(xiàn)實,以另一種新的姿態(tài)服務(wù)于文化研究。后現(xiàn)代主義對現(xiàn)代性當中存在的統(tǒng)一性和擴張性的批判,避免現(xiàn)代性的思想在“實際上強化了統(tǒng)治群體和亞群體的等級制,對政治與文化帝國主義的形成也起了促進作用”;它還反對現(xiàn)代性中對西方白種人為主體的界定,認為“主體性是現(xiàn)實各種關(guān)系經(jīng)緯交織和矛盾作用的結(jié)果,它必然是差異和多元的,必須從性別、階級、年齡、種族等問題來思考它的定位”。[3]而現(xiàn)代性中的人文關(guān)懷和啟蒙的思想沒有因為后現(xiàn)代性的批判被放棄,而是被繼承堅持下來。西方文化研究學(xué)者一直在警惕和避免對于后現(xiàn)代主義批判的過分贊同,他們不認同后現(xiàn)代主義可以任意地顛覆和擴張一切舊有的文化價值觀點。后現(xiàn)代主義之所以能夠引發(fā)強烈的關(guān)注,主要是它為中國提供了一種全新的理論批評視角和方法,這對長期受僵化思想和意識形態(tài)左右的中國學(xué)者來說,無疑是帶來一針興奮劑。我們應(yīng)該意識到,作為一種反抗策略,后現(xiàn)代主義提倡的反對霸權(quán),倡導(dǎo)平等性和差異性的多元文化理念,可以也應(yīng)該為我們所用,充分發(fā)揚它的反思批判精神。前提是中國文化研究要有充分地文化自覺性和理論創(chuàng)新性,建構(gòu)自身文化系統(tǒng),對西方理論要以“揚棄”的精神加以學(xué)習(xí)運用。結(jié)合中國自身文化土壤和語境,將其用于批判具有支配性和壓迫性的力量和權(quán)力話語,在理論的碰撞中尋求更廣泛的文化理論存在可能。
關(guān)于現(xiàn)代性和后現(xiàn)代性在中國的合法性問題,陳曉明的觀點是十分中肯的:“觀念的轉(zhuǎn)化依賴于知識,而不是相反,觀念是知識自然而然的延伸。我們總是過于偏執(zhí)一種觀念和立場,以為觀念和立場將決定知識的優(yōu)劣;事實上,只有以知識為依托的觀念和立場的差異才是真實的距離。觀念并不是從天而降的,它是知識孕育的結(jié)果。”[4]在學(xué)習(xí)中運用,在運用中貫通,這才是對文化研究理論的進一步豐富和發(fā)展的正確做法;理論的不斷創(chuàng)新才能繼續(xù)推動中國文化研究的深入發(fā)展。
[1]特里·伊格爾頓.后現(xiàn)代主義的幻象[M].北京:商務(wù)印書館,2000.
[2]盛寧.人文困惑與反思—西方后現(xiàn)代主義思潮批判[M].北京:三聯(lián)書店,1997.
[3]于文秀.“文化研究”思潮導(dǎo)論[M].北京:人民出版社,2002.
[4]陳曉明.《后現(xiàn)代主義》導(dǎo)言[M].開封:河南大學(xué)出版社,2004.