高校數(shù)字圖書館建設(shè)中存在的問題及解決措施

沈陽航空航天大學(xué)圖書館 郝婷婷

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來和存儲(chǔ)技術(shù)的日新月異，傳統(tǒng)圖書館的工作方式已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的要求。目前的發(fā)展趨勢是將傳統(tǒng)圖書館的信息功能和向社會(huì)公眾提供智庫服務(wù)的無縫對(duì)接。數(shù)字圖書館這種新時(shí)代的模式借鑒了傳統(tǒng)圖書館的組織架構(gòu)，利用了當(dāng)下最流行的互聯(lián)網(wǎng)尖端技術(shù)，并最大限度的利用檢索手段，將信息最大限度的整合。使讀者在獲取信息時(shí)，不受時(shí)間、空間的限制。同時(shí)，數(shù)字圖書館的海量信息，美輪美奐的多媒體技術(shù)，豐富的影音資源等，給用戶提供了非常好的觀感體驗(yàn)。

1.高校數(shù)字圖書館建設(shè)中存在的問題

1.1 數(shù)字化系統(tǒng)建設(shè)不規(guī)范，信息保存問題凸顯

數(shù)字圖書館是利用多媒體技術(shù)將分布式信息以及各存儲(chǔ)設(shè)備和數(shù)字化處理集成在一起。將各種不同載體、不同位置的信息資源用技術(shù)手段儲(chǔ)存，便于跨區(qū)域搜索。數(shù)字圖書館是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程，分為軟件與硬件兩大部分。硬件工程包括設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)布線等。軟件包括內(nèi)容資源的數(shù)字化更新。無論在哪里都可以查詢到你想要的資料信息。信息技術(shù)集成處理在數(shù)字圖書館建設(shè)中為重中之重，目前一些大學(xué)校園并沒有系統(tǒng)化的建立自己的圖書館數(shù)據(jù)庫，主要是通過高校的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)和英特網(wǎng)為主要連接途徑，所以數(shù)字圖書館的諸多業(yè)務(wù)是需要校園網(wǎng)的輔助的。然而目前部分高校的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)并不能稱之為真正意義的校園網(wǎng)。因?yàn)楹唵螏鬃k公樓相連，如果一旦網(wǎng)絡(luò)中斷將會(huì)直接影響到圖書館的運(yùn)維工作。這種低下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將勢必影響高校圖書館的發(fā)展。并且目前高校存在著數(shù)據(jù)庫類型單一、大數(shù)據(jù)時(shí)代準(zhǔn)備工作不足、對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)上的海量信息并不能做到系統(tǒng)的梳理和儲(chǔ)存。

1.2 校內(nèi)學(xué)科數(shù)字資源匱乏、專業(yè)特色不明顯

當(dāng)下、國內(nèi)部分高校對(duì)于圖書館特色化的建設(shè)重視不夠、諸多文獻(xiàn)資料和國際學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)存在著內(nèi)容缺失的現(xiàn)象。因此，對(duì)于數(shù)字圖書館的建設(shè)目前只停留在初級(jí)階段。所以要有針對(duì)性的高校專業(yè)與社會(huì)上相關(guān)頂尖公司進(jìn)行有效的資源整合。

目前高校的電子出版物所占比例較少。單一的數(shù)字化產(chǎn)品不能滿足用戶的海量需求，接下來急需國內(nèi)外權(quán)威發(fā)布和大數(shù)據(jù)模型支持。自上世紀(jì)九十年代提出將高校的數(shù)字化圖書館項(xiàng)目作為高校的工作重點(diǎn)，至今經(jīng)過十幾年的發(fā)展，已經(jīng)初具規(guī)模。

由于高校圖書館在經(jīng)費(fèi)上的短缺，加上專業(yè)設(shè)置重疊，使得高校圖書館在宏觀層內(nèi)缺乏整體布局，造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。與此同時(shí)，一些冷門學(xué)科的教學(xué)資源又相對(duì)較少，從而形成了資源分配不合理現(xiàn)象。此外，有部分高校樂于跟風(fēng)熱門專業(yè)，為了招納生源，在短時(shí)間內(nèi)引進(jìn)大量優(yōu)秀師資，雖然短時(shí)間內(nèi)在招生上有一定成績，但與之相關(guān)的數(shù)字化專業(yè)建設(shè)卻沒有同步進(jìn)行。造成嚴(yán)重的教育資源浪費(fèi)。現(xiàn)階段，高校各專業(yè)的設(shè)置以及學(xué)科難易程度不同。所以導(dǎo)致在數(shù)字化建設(shè)領(lǐng)域中的發(fā)展極度不平衡。[2]因此，部分高校的圖書館單方面強(qiáng)調(diào)圖書館藏量以及數(shù)據(jù)庫的容量，卻忽視了數(shù)據(jù)庫內(nèi)容的建設(shè)。從表面上看雖然數(shù)據(jù)庫龐大，卻依然沒有專業(yè)特色的局面。

1.3 專業(yè)人才素質(zhì)缺失，服務(wù)能力不盡人意

目前我國高校存在著專業(yè)管理人員素質(zhì)偏低，專業(yè)館員運(yùn)維管理經(jīng)驗(yàn)缺乏等現(xiàn)狀。面對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，應(yīng)當(dāng)對(duì)專業(yè)人員提出更高的專業(yè)要求?？偟膩碚f，數(shù)字圖書館涉及大數(shù)據(jù)管理、信息數(shù)字化處理、互聯(lián)網(wǎng)人機(jī)交互、多媒體技術(shù)處理、信息傳輸與壓縮、安全密保、信息抽調(diào)、數(shù)據(jù)挖掘、內(nèi)容檢索等技術(shù)要求。隨著數(shù)字圖書館崛起，圖書館管理員老齡化已經(jīng)技術(shù)問題將更為突出。由于圖書館地位長久以來沒有得到足夠重視，導(dǎo)致一些高校把一部分不能勝任本職工作的教師和一些問題員工安排到圖書館工作，導(dǎo)致難易滿足學(xué)校老師和同學(xué)對(duì)于數(shù)字化信息資源的需求。而不重視服務(wù)，又將直接影響教師隊(duì)伍的科研水平，因此對(duì)于專業(yè)、高素質(zhì)的圖書館館員的需求增大。對(duì)不能勝任現(xiàn)階段工作的館員要加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，以便更好的為科研專業(yè)提供支持。

2.如何建設(shè)高校數(shù)字圖書館建設(shè)的新時(shí)代

2.1 強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，數(shù)字圖書館系統(tǒng)模塊化，提高信息搜集能力

從目前國內(nèi)外圖書館發(fā)展趨勢來看，數(shù)字化和互聯(lián)網(wǎng)化將是必然的發(fā)展方向。高校圖書館應(yīng)該以加強(qiáng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全為基礎(chǔ)，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，利用現(xiàn)用設(shè)備資源打通高校局域網(wǎng)及無線wifi覆蓋，使每棟教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教職員工住宅、辦公樓、公共區(qū)域等都能享受到3G以上高速網(wǎng)絡(luò)覆蓋，以滿足當(dāng)下對(duì)信息技術(shù)移動(dòng)互聯(lián)化的需求。為了加快信息高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的速度，應(yīng)升級(jí)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，全面進(jìn)行技術(shù)提升、以解決現(xiàn)有存在的問題。適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展需要。在信息存儲(chǔ)方面，高校圖書館需要將網(wǎng)絡(luò)信息安全保存，和其他載體保存區(qū)別對(duì)待。確定內(nèi)容資源的分類和范圍，以及與之相對(duì)應(yīng)的高校存貯方法。

2.2 館藏特色化、資源信息化

目前高校圖書館突破了之前較為單一的服務(wù)模式，向數(shù)字化轉(zhuǎn)變，并且高校圖書館的館藏文獻(xiàn)種類不斷豐富，從結(jié)構(gòu)比例上看，數(shù)字化文獻(xiàn)在館藏占比中不斷增高，與之相對(duì)的印刷型文獻(xiàn)的借閱率逐年降低，電子文獻(xiàn)相對(duì)于印刷型文獻(xiàn)更具多樣性。除此之外，高校間圖書館的信息資源共享和溝通合作逐年加深，共享數(shù)據(jù)平臺(tái)從而實(shí)現(xiàn)各高校之間移動(dòng)的互通互聯(lián)、專業(yè)協(xié)同、信息分享，從而保障了全國高校數(shù)字資源共享的基礎(chǔ)。

2.3 提高館員服務(wù)能力和全面提高專業(yè)素質(zhì)

數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)以人為本，加強(qiáng)館員綜合素質(zhì)提升，作為圖書管理員，不僅要熟悉館內(nèi)的文獻(xiàn)信息資料，還應(yīng)當(dāng)掌握各種信息源和檢索方法。除了具備上述的信息捕捉能力外，還應(yīng)當(dāng)對(duì)其他專業(yè)領(lǐng)域有所涉獵，這樣才能更好的將信息高度融合，滿足讀者需要。

[1]丁天明.高職院校數(shù)字圖書館建設(shè)問題初探[J].江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2007(01):65-66.

[2]楊迎紅.高校數(shù)字圖書館建設(shè)中的問題與對(duì)策[J].云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),2008(4).

[3]鄧洪哲.試論高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的影響因素[J].山東紡織經(jīng)濟(jì),2009(03):106-107.