□ 孫輝(江蘇省如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)何莊小學(xué) 江蘇 如皋 226575)
乒乓球是我國的國球,乒乓球運動在民間有廣泛的群眾基礎(chǔ)。我校立足“以乒乓特色興校,用國球精神育人”的宗旨,通過“乒乓文化”在學(xué)校管理、學(xué)校教育教學(xué)活動、校本課程建設(shè)等方面的滲透,探索“乒乓文化”對于學(xué)生的育德、啟智、健體功能,將乒乓球運動推向了高潮。乒乓球運動技術(shù)從娃娃抓起,所以小學(xué)體育教育具有義不容辭的帶頭作用。興趣的培養(yǎng)、基本的、規(guī)范的動作的掌握,都為他今后的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。筆者結(jié)合多年的乒乓球教學(xué)和訓(xùn)練的體會,對學(xué)生乒乓球感的練習(xí)方法進(jìn)行總結(jié),和同行進(jìn)行交流。
這是用球拍的正面或反面向上,球拍上下顛動,球放拍面上下彈起而不掉下的一種方法。
動作方法:起初,前腳掌著地,提踵屈膝,兩腿微曲,上體稍前傾,執(zhí)拍手持拍放胸前,球放拍上向上顛起約20-40厘米,可隨球的移動而移動腳步,數(shù)量多時間長而不掉下來效果好。
熟練后,可加大顛起的距離40-60厘米??稍仡嵡?,也可走動中顛球??烧骖嵡?,也可正反面倒換顛球,還可以用球拍側(cè)邊顛球。進(jìn)一步熟練后,可拍面傾斜用力顛球,打出旋轉(zhuǎn),然后用傾斜拍面去接,用旋轉(zhuǎn)抵消旋轉(zhuǎn)。使垂直彈起。從而體會旋轉(zhuǎn)球的發(fā)法與接法,起到控制球的目的。
動作要求:顛球時,全身放松,上下肢、腳、手、腰協(xié)調(diào)用力,用拍面的角度,力的大小,控制球的方向。用手指感受球的力度。做好細(xì)微的調(diào)整。
這是用球拍的正面或反面?zhèn)认驂w彈擊,球返回后連續(xù)推擋或擊打而不脫板丟球的練習(xí)方法。
動作方法:起初,站近一點,離墻300-50厘米。兩腳分開約與肩寬或略寬,屈膝提踵,上體微前傾,持拍手持拍放胸前,拍面與墻面約45度角。對墻連續(xù)擊打。
待熟練后,可拉大與墻面距離??烧嫱茡?,也可側(cè)面提拉,(正手或反手皆可)??啥c推擋提拉,也可移動推擋提拉??蓧γ娑c人拍移動,也可在墻面上下左右移動人拍定點。若進(jìn)一步熟悉后,可拉到墻面后等球反彈落地在拉到墻面上練習(xí)。以多樣靈活有趣的方式勤加練習(xí)定能取得良好的效果。
動作要求:擊打或提拉時,一定要全身放松,仔細(xì)體會球在拍子上擊打的力度,提拉的角度,旋轉(zhuǎn)的速度力爭球拍、手、身體和諧統(tǒng)一,發(fā)力集中。
這是兩人面對面相距1-2米。其中一人面向?qū)Ψ酵魄蚧蚶?,對方以相同或不同的方式回檔過去,從而反復(fù)練習(xí)的一種方法。
動作方法:起初,應(yīng)定點練習(xí)。兩腳分開與肩寬或略寬,提踵屈膝,上體前傾,根據(jù)來球可碎移動接球回?fù)?。待熟練配合后,可加大兩人距離到3-5米,盡可能控制住球到對方能擊打上的位置。對方也應(yīng)提前預(yù)判,做好回球準(zhǔn)備,及時移步到位把球準(zhǔn)確的回?fù)艚o對方。
動作要求:在全身放松的情況下,體會來球?qū)ε牡膿舸蛄Χ??;厍蚪恿Ψ磽羰?,既要注意拍面角度,還要注意發(fā)力方向。移動時,身體重心要跟上步伐速度。做的腳、腿、手身體重心、大小臂協(xié)調(diào)一致,發(fā)力集中。切忌只伸胳膊不伸腿。
這是兩人在平整的水泥地面上,畫出一個比球臺略大的場地,中間畫上分界線(即地面球臺),然后仿臺面對打的一種練習(xí)方法。動作方法:起初,兩人可蹲在地上,待球落到己方臺面后推擋過去,此時,可適當(dāng)多放高球搓旋轉(zhuǎn)球。待熟練后,兩人都站起來,用搓、拉、吊等手段,放一些斜線,直線球。這時候要注意控球,找好落點,盡可能放在對方難接的位置上,訓(xùn)練雙方步伐的移動與身手的配合。
動作要求:全身放松,提前做好預(yù)判,前腳掌著地,隨時準(zhǔn)備啟動。擊完球后,及時還原。以兩腳分開與肩寬,屈膝提踵,上體前傾,隨時準(zhǔn)備接下一板的姿勢準(zhǔn)備。
這是在乒乓球上打一孔,穿上一根細(xì)繩,拴在高出垂下來直至擊球人的胸前位置,練球者采取各種方式擊球練習(xí)的一種方法。
動作方法:一開始,可以正面站在乒乓球前,兩腳分開與肩寬,提踵屈膝,上體前傾,用拍往前以推、擋、切、搓的方式不停的將球送出去。在這個練習(xí)的過程中,仔細(xì)體會推、擋、切、搓送出去的球在返回來后的特點(包括旋轉(zhuǎn)、路線、力量的大小、速度的快慢),練習(xí)用怎樣的方法才能控制住球并把它送到自己想要送去的地方。待熟練后,可以用正反手采取拉、吊、提、沖等方法打出旋轉(zhuǎn)弧圈球。體會球的飛行路線和返回后的特點,進(jìn)一步熟悉球性,培養(yǎng)手感。
動作要求:無論是推、擋、提、拉、吊、沖都要嚴(yán)格按規(guī)范的動作完成,避免隨意。在擊球前和擊球后,都要放松身體各部。要讓學(xué)生明白,人只有在擊球瞬間是繃緊的,其余時間都是集中精力而肌肉放松的。
就是非執(zhí)拍手拋起球后落在地上彈起來,到腰部位置左右,執(zhí)拍手順勢轉(zhuǎn)腰揮臂把球拉出去的一種方法。
動作方法:拋球前的準(zhǔn)備姿勢:側(cè)身站立,兩腳分開與肩寬或略寬,前腳掌著地,提踵屈膝,上體稍前傾。拋球時,拋球手小臂平伸,將球托于掌心,向上垂直拋起,等球落地彈起于腰部位置時,右腳蹬地,迅速轉(zhuǎn)腰,持拍手揮拍擊球。(左手持拍者相反操作。)
動作要求:兩眼盯球,肌肉放松,蹬腿、轉(zhuǎn)腰、揮臂一氣呵成,完成擊球動作后,迅速還原。
在教學(xué)中,由于小學(xué)生身體協(xié)調(diào)性差,注意力集中時間短,教師不能急于求成,要穿插游戲反復(fù)強化,結(jié)合上臺練習(xí),來提高學(xué)生的球性,培養(yǎng)手感,掌握各種擊球技術(shù),這樣既可以為學(xué)生今后豐富課余生活、鍛煉身體提供一種有效的方式,還可以為今后走專業(yè)化道路打下堅實的基礎(chǔ)。