付譯節(jié) 李 輝
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院,四川成都 610106
面對(duì)全球老齡化高速進(jìn)程的趨勢(shì),各類(lèi)問(wèn)題層出不窮,老年群體的醫(yī)療需求一度成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。早在20 世紀(jì)90年代初期,WHO 在哥本哈根會(huì)議上便提出“健康老齡化”目標(biāo),指出在延長(zhǎng)人類(lèi)生物學(xué)年齡的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該延長(zhǎng)人類(lèi)的心理與社會(huì)年齡[1]。這一目標(biāo)的提出是一次醫(yī)療指導(dǎo)思想的跨越式發(fā)展,是對(duì)人類(lèi)生命質(zhì)量更為全面的認(rèn)識(shí),具有里程碑式的意義。就醫(yī)院而言,老年患者占住院患者總數(shù)的60%左右,且高齡住院患者數(shù)量日益增加。第55 屆世界衛(wèi)生大會(huì)通過(guò)決議,呼吁各成員國(guó)密切關(guān)注病人的安全,同時(shí)建立科學(xué)的醫(yī)療安全保障體系,進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量[2]。這無(wú)疑為中國(guó)當(dāng)前處于轉(zhuǎn)型過(guò)程中的醫(yī)療體系提出了巨大的挑戰(zhàn)。在健康老齡化背景下,重新定位醫(yī)、患、護(hù)三位關(guān)系,任重而道遠(yuǎn)。
在醫(yī)療過(guò)程中,醫(yī)、患、護(hù)三方共同參與,形成“三位一體”的權(quán)責(zé)關(guān)系,既相互獨(dú)立,又相互關(guān)聯(lián)。隨著醫(yī)療環(huán)境的變遷,新時(shí)代背景下三方的內(nèi)涵較以往有一定變化。
較以往不同的是,醫(yī)方不再單獨(dú)指患者住院的醫(yī)療單元或參與治療的醫(yī)護(hù)人員個(gè)體,而是指參與整個(gè)醫(yī)療過(guò)程的團(tuán)隊(duì),包括臨床醫(yī)生、臨床藥師、臨床營(yíng)養(yǎng)師、臨床心理師、康復(fù)治療師、語(yǔ)言治療師、社會(huì)工作者及護(hù)士等[3]。在三位關(guān)系中,醫(yī)方一直居于主導(dǎo)地位,掌握最多的醫(yī)療信息。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提高,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)逐步深入,老年住院患者患病具有復(fù)雜性、多樣性及特殊性,同時(shí)具有特定的心理社會(huì)表征。這決定了作為醫(yī)療主體一方不能再抱有單純介入處理獨(dú)立疾病的姿態(tài)出現(xiàn),而應(yīng)以醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的形式參與,應(yīng)對(duì)包括生物、心理、社會(huì)及精神等方面的健康問(wèn)題。此外,從物理屬性上講,社會(huì)工作者和醫(yī)療單元之間并無(wú)直接隸屬關(guān)系,而是以獨(dú)立身份出現(xiàn)。但是相對(duì)于患者而言,社會(huì)工作者將參與處理患者住院期間的社會(huì)方面的相關(guān)問(wèn)題。在各方面制度相對(duì)不太明晰的當(dāng)前,暫時(shí)將其放在醫(yī)方的位置。社會(huì)工作者可以獨(dú)立身份或受邀形式參與部分醫(yī)療活動(dòng),發(fā)揮一定作用。
從法律角度上講,患方包括患者及對(duì)其有監(jiān)護(hù)效力的機(jī)構(gòu)或個(gè)體。隨著法制觀念的加強(qiáng),將因高齡而無(wú)法全部或部分處理自己事務(wù)的老年人列為需要保護(hù)的對(duì)象。根據(jù)被監(jiān)護(hù)對(duì)象的具體判斷能力程度而設(shè)立監(jiān)護(hù)、保佐、輔助三種的等級(jí)的監(jiān)護(hù)制度。如對(duì)精神處于嚴(yán)重喪失狀態(tài)者可實(shí)行監(jiān)護(hù),對(duì)嚴(yán)重心神耗弱者實(shí)行保佐,對(duì)老年癡呆癥、身體障礙者實(shí)行輔助。為尊重被監(jiān)護(hù)人自主決定權(quán),確認(rèn)意定監(jiān)護(hù)的效力。意定監(jiān)護(hù)指被監(jiān)護(hù)人在具備完全判斷能力的情形下,預(yù)先確定某人作為自己在欠缺判斷能力時(shí)的監(jiān)護(hù)人[4]。在三位關(guān)系中,患方處于中心地位,在醫(yī)療選擇上應(yīng)當(dāng)具有優(yōu)勢(shì)決定權(quán)。由于欠缺專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療知識(shí),在醫(yī)療信息不對(duì)稱(chēng)的情勢(shì)下,患方的決定更多帶有意愿性色彩,造成優(yōu)勢(shì)決定權(quán)的轉(zhuǎn)移。故三位關(guān)系的重構(gòu)主旨亦在解決這種醫(yī)療信息的不對(duì)稱(chēng)性。此外,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在醫(yī)療環(huán)境中衍生出陪護(hù)行業(yè)和專(zhuān)業(yè)的陪護(hù)人員,他們與患方并無(wú)直接社會(huì)關(guān)系。住院期間,陪護(hù)方將完成臨床以外的輔助護(hù)理工作。因此,在三位關(guān)系中,陪護(hù)方的作用不可忽視。
三方關(guān)系包括醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、患護(hù)關(guān)系,三者間相互交聯(lián),互相影響。當(dāng)前,這三方面關(guān)系也出現(xiàn)了微妙的變化。
醫(yī)患關(guān)系是近年來(lái)社會(huì)和媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一,也是多年醫(yī)療改革亟待解決的主要問(wèn)題?;颊邫?quán)利意識(shí)的覺(jué)醒挑戰(zhàn)傳統(tǒng)醫(yī)患理念,拜金主義盛行加速醫(yī)患關(guān)系惡化,媒體非適當(dāng)?shù)慕槿胧贯t(yī)患關(guān)系更為復(fù)雜化,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的出臺(tái)強(qiáng)化醫(yī)患雙方的防范意識(shí)。究其原因是多方面的:首先,現(xiàn)行的醫(yī)院管理體制和運(yùn)行機(jī)制導(dǎo)致醫(yī)患間存在著難以避免的經(jīng)濟(jì)利益沖突。其次,醫(yī)患之間溝通渠道不暢,缺乏有效溝通,導(dǎo)致醫(yī)療信息不對(duì)等,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的信任危機(jī)?;颊呋疾『?,承受著軀體、心理和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),渴望得到醫(yī)務(wù)人員的理解和幫助。法律賦予患者健康權(quán)、自主權(quán)、知情權(quán)等權(quán)利。然而,現(xiàn)如今的醫(yī)務(wù)人員中出現(xiàn)了重技術(shù)、輕溝通的現(xiàn)象,忽略了患方的情感需求。再次,由于以往的教育只重專(zhuān)才教育而輕人文素質(zhì),所以造成了人文精神缺失和道德滑坡的結(jié)果。
隨著陪護(hù)方抽離成為獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和個(gè)體,便與患方形成了一定權(quán)責(zé)關(guān)系。患方由于無(wú)法對(duì)患者提供必要的照護(hù),以一定經(jīng)濟(jì)報(bào)酬為前提,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的照護(hù)機(jī)構(gòu)和個(gè)體來(lái)代替履行責(zé)任,二者之間是一種權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?;挤较碛信阕o(hù)方提供照護(hù)的權(quán)利,陪護(hù)方有提供照護(hù)的義務(wù)和責(zé)任。在患者住院期間,陪護(hù)方不僅要照看患者的日常生活,還應(yīng)配合完成部分醫(yī)療和護(hù)理工作。在一定情況下,還可能在醫(yī)患之間起到溝通的橋梁作用,實(shí)現(xiàn)信息的傳遞,甚至可以幫助減少醫(yī)患溝通中的盲區(qū)。
陪護(hù)方與醫(yī)方之間沒(méi)有直接的權(quán)責(zé)關(guān)系,有時(shí)會(huì)以互助關(guān)系而存在,它們之間通過(guò)患方產(chǎn)生交聯(lián)。簡(jiǎn)而言之,在以提高患者生命質(zhì)量為宗旨的前提下,醫(yī)方有必要及時(shí)向陪護(hù)方提供患者住院期間的各種注意事項(xiàng),而陪護(hù)方也有義務(wù)向醫(yī)方及時(shí)反饋患者的病情變化和需求。
在老齡化高速推進(jìn)和老年群體醫(yī)療需求暴增的當(dāng)今,重新定位“醫(yī)、患、護(hù)”三位關(guān)系,有利于實(shí)現(xiàn)健康老齡化的目標(biāo),也是新醫(yī)改下大勢(shì)所趨。事實(shí)上,關(guān)系重構(gòu)就是在探索一種合乎時(shí)代社會(huì)需求的溝通機(jī)制,不斷磨合各方關(guān)系,力求平衡。醫(yī)患溝通,是指醫(yī)患雙方之間以治愈疾病為目的,彼此進(jìn)行有意義的信息發(fā)送、接受與反饋交流的全過(guò)程。世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)發(fā)表的《福崗宣言》指出:所有醫(yī)生必須學(xué)會(huì)交流和處理人際關(guān)系的技能。缺少共鳴應(yīng)該看作與技術(shù)不夠一樣,是無(wú)能力的表現(xiàn)。據(jù)調(diào)查,80%以上的病人認(rèn)為醫(yī)護(hù)人員本身的服務(wù)態(tài)度、思想品德、技術(shù)水平、知識(shí)面和語(yǔ)言表達(dá)力對(duì)醫(yī)患關(guān)系有很大的影響,超過(guò)60%的病人認(rèn)為醫(yī)護(hù)人員的儀表也有很大的影響,也就是說(shuō)醫(yī)護(hù)人員本身的綜合素質(zhì)是影響醫(yī)患關(guān)系的主要因素。綜上所述,建立良好的溝通有利于改善醫(yī)患護(hù)三位關(guān)系,有利于推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)。
為改變醫(yī)患之間的信息不對(duì)稱(chēng)性,應(yīng)該建立以團(tuán)隊(duì)交流結(jié)合個(gè)體交流模式為基礎(chǔ)的三方會(huì)談機(jī)制。首先,在醫(yī)療單元內(nèi)部或之間組建機(jī)動(dòng)的綜合醫(yī)療團(tuán)隊(duì),成員包括患者所涉相關(guān)科室臨床醫(yī)生、臨床藥師、臨床營(yíng)養(yǎng)師、臨床心理治療師、康復(fù)治療師、語(yǔ)言治療師及護(hù)士等,同時(shí)邀請(qǐng)社會(huì)工作者參與。其次,醫(yī)療單元內(nèi)部需要設(shè)立適宜的溝通空間,位置要方便,環(huán)境要安靜。再次,可以根據(jù)患者的具體情況制定合適的溝通時(shí)間,方便定期交流。最后,在條件允許時(shí),可以邀請(qǐng)社會(huì)工作者參與會(huì)談,為提高患者住院期間的生命質(zhì)量集思廣益。
以往的溝通中信息流往往呈單向性,主要由醫(yī)方灌輸,患方及陪護(hù)方處于被動(dòng)地位,溝通缺乏信息反饋,導(dǎo)致部分信息缺失。溝通方法單一,交流主要依賴(lài)語(yǔ)言,缺少非語(yǔ)言支持(如手勢(shì)、舉止、人際距離、目光接觸、類(lèi)語(yǔ)言的應(yīng)用等)。還有溝通技巧不足,沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)、提問(wèn)方式不當(dāng)、語(yǔ)氣生硬、話語(yǔ)不合適等。鑒于上述溝通缺陷,應(yīng)做出針對(duì)性的改變,以期達(dá)到良好的溝通效果。
目前,媒體曝光的醫(yī)院?jiǎn)栴}主要有兩類(lèi):經(jīng)營(yíng)失信和違法行醫(yī)。因此,醫(yī)院首先要樹(shù)立誠(chéng)信,開(kāi)展普法宣傳教育,將法制觀念融入醫(yī)療各環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)醫(yī)患共贏,避免矛盾。一旦出現(xiàn)醫(yī)療事故或糾紛,各方都應(yīng)積極地通過(guò)法律途徑來(lái)解決問(wèn)題和爭(zhēng)端。
總之,為應(yīng)對(duì)健康老齡化的挑戰(zhàn),需在實(shí)踐中采取多種方式加強(qiáng)醫(yī)生、患者、護(hù)理人員三者的溝通,構(gòu)建和諧的醫(yī)患護(hù)關(guān)系。
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