2002～2012年載文、作者和引文分析

顧 琳， 繆文樺， 曹 莉

（江蘇科技大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部 ，江蘇 鎮(zhèn)江 212003）

2002～2012年載文、作者和引文分析

顧 琳， 繆文樺， 曹 莉

（江蘇科技大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部 ，江蘇 鎮(zhèn)江 212003）

載文基本情況、基金論文發(fā)表情況、作者情況、被引頻次等是評(píng)價(jià)期刊的重要計(jì)量指標(biāo)數(shù)據(jù)。對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，可以全面了解期刊載文特點(diǎn)和被引用情況。用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和引文分析法對(duì)2002～2012年《江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》載文情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，可以為進(jìn)一步提高《江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》的學(xué)術(shù)質(zhì)量、辦刊水平及擴(kuò)大其學(xué)術(shù)影響力提供量化依據(jù)。

文獻(xiàn)計(jì)量； 載文分析； 作者分析； 引文分析

《江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》（以下簡(jiǎn)稱《學(xué)報(bào)》）自1986年創(chuàng)刊以來(lái)，其間經(jīng)過(guò)幾次改版，逐步形成了自己的學(xué)術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)，被美國(guó)《化學(xué)文摘》、美國(guó)《劍橋科學(xué)文摘》、德國(guó)《數(shù)學(xué)文摘》等國(guó)際著名的檢索機(jī)構(gòu)列為來(lái)源期刊，具有比較廣泛的學(xué)術(shù)影響?！秾W(xué)報(bào)》曾入選2004版和2008版《中文核心期刊要目總覽》，但在2010版《中文核心期刊要目總覽》中，《學(xué)報(bào)》由于多方因素落選，導(dǎo)致《學(xué)報(bào)》的優(yōu)質(zhì)稿件數(shù)量有所下降。同時(shí)，由于我?？蒲屑?lì)導(dǎo)向及政策的改變和調(diào)整等方面的原因，也導(dǎo)致校內(nèi)大量的優(yōu)質(zhì)稿件流失。在此背景下，如何獲得優(yōu)質(zhì)稿源，提升稿件學(xué)術(shù)質(zhì)量創(chuàng)建特色欄目，以期在同類期刊的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，是當(dāng)前《學(xué)報(bào)》面臨的迫切任務(wù)。鑒于此，本文擬以“中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)”和“中國(guó)引文數(shù)據(jù)庫(kù)”為獲取基本來(lái)源數(shù)據(jù)的工具，通過(guò)分析《學(xué)報(bào)》2002～2012年載文及被引用情況，旨在從文獻(xiàn)引證的角度透視刊物的學(xué)術(shù)水平和期刊質(zhì)量，通過(guò)了解學(xué)術(shù)研究者對(duì)《學(xué)報(bào)》載文的借鑒和引用情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，摸清存在的問(wèn)題，以便采取相應(yīng)的對(duì)策和措施，從而為《學(xué)報(bào)》的選題策劃、欄目設(shè)置、重點(diǎn)組稿和約稿提供實(shí)證依據(jù)，為辦好刊物和進(jìn)一步提高擴(kuò)大學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)影響力提供參考。

一、載文分析

（一） 載文基本情況

期刊的載文量是指期刊在一定時(shí)期內(nèi)刊登論文的數(shù)量。它是衡量期刊信息容量的指標(biāo)之一，由此能反映出該期刊的信息占有、傳遞和輸出能力[1]?！秾W(xué)報(bào)》（2002～2012年）的載文量統(tǒng)計(jì)見表1。

《學(xué)報(bào)》（2002～2012年）共計(jì)出版66期（不包括增刊），載文1 383篇。表1顯示《學(xué)報(bào)》2002～2012年年度載文量處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)，最高載文量為138篇，最低為117篇。這與刊登文章的篇幅有一定關(guān)系，但主要還是與當(dāng)時(shí)的稿件數(shù)量成正比關(guān)系。其中，校內(nèi)稿件所占比例平均值在89%左右（遠(yuǎn)高于文獻(xiàn)[1]中所提到的內(nèi)稿發(fā)文比例35.8%），這雖然體現(xiàn)了《學(xué)報(bào)》服務(wù)本校教學(xué)和科研為主的辦刊功用，但也從側(cè)面反映了《學(xué)報(bào)》外來(lái)優(yōu)質(zhì)稿件的缺失。因此，《學(xué)報(bào)》在今后一段時(shí)期內(nèi)應(yīng)采取各種措施，進(jìn)一步吸收外來(lái)優(yōu)質(zhì)稿件，以提高學(xué)報(bào)的影響力。

表1 學(xué)報(bào)2002～2012載文量情況

一般來(lái)說(shuō)，基金資助課題具有較高的理論意義和實(shí)用價(jià)值。尤其是國(guó)家級(jí)研究課題，其研究成果代表了某一學(xué)科領(lǐng)域的先進(jìn)水平，是考察期刊水平的指標(biāo)之一[2]。表2對(duì)《學(xué)報(bào)》發(fā)表的高級(jí)別基金資助論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

表2 高級(jí)別基金資助論文統(tǒng)計(jì)

據(jù)表2可知，2002～2012年《學(xué)報(bào)》刊登的各類高級(jí)別基金資助論文共545篇（其中國(guó)家自然科學(xué)基金論文為165篇），占總發(fā)文量的30.3%。另?yè)?jù)表1的年度發(fā)文量看，基金論文比呈穩(wěn)定上升的趨勢(shì)：2002～2006年期間，基金論文比在35%以下；2007～2009年在35%～45%之間；而2010年后基金論文比最高突破了60%。這說(shuō)明《學(xué)報(bào)》對(duì)基金論文的發(fā)表給予了足夠重視，也反映了《學(xué)報(bào)》所刊登文章的學(xué)術(shù)水平在逐步提高。因此，《學(xué)報(bào)》目前應(yīng)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，積極吸收校內(nèi)外高級(jí)別基金資助論文，提高基金論文的刊載率，同時(shí)在編校稿件時(shí)要重視基金論文的標(biāo)引工作。

（二） 欄目設(shè)置情況

欄目設(shè)置往往能夠透視一份期刊的特色和價(jià)值取向[3]?！秾W(xué)報(bào)》自創(chuàng)刊直至2004年第2期開始分欄目刊登文章。經(jīng)過(guò)幾次變革，目前《學(xué)報(bào)》常設(shè)主要欄目有7個(gè)：船舶·海洋·土木工程、材料與焊接工程、機(jī)械·能源·動(dòng)力工程、信息與控制工程、生物與化學(xué)工程、數(shù)理科學(xué)和管理工程。表3統(tǒng)計(jì)了近5年各欄目所刊登的文章數(shù)量。根據(jù)表3的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知，船舶·海洋·土木工程、信息與控制工程和材料與焊接工程欄目載文名列前三位，分別占總載文量的21.9%、19.4%和16.0%的，共計(jì)369篇，占總載文量的57.3%，成為《學(xué)報(bào)》的核心欄目。

表3 2008～2012年常設(shè)主要欄目發(fā)文量統(tǒng)計(jì)表

二、作者統(tǒng)計(jì)分析

表4統(tǒng)計(jì)了《學(xué)報(bào)》自更名為《江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》發(fā)文量前10位的作者情況。在這前10位的作者中，發(fā)文量最高達(dá)到24篇，單篇發(fā)文的最高頻次為40次，總被引頻次最高為108次。因此，不管從發(fā)文量來(lái)講，還是從被引頻次來(lái)講，這10位作者均可被視為本刊的核心作者。編輯部應(yīng)與這些作者保持良好的合作交流，及時(shí)跟蹤他們的科研成果，提高服務(wù)作者的意識(shí)和水平[4]，從而吸引他們?cè)趯W(xué)報(bào)多投稿、投優(yōu)質(zhì)稿。當(dāng)然，對(duì)于《學(xué)報(bào)》潛在的作者群，編輯部同樣也要善于發(fā)掘和培養(yǎng)，要進(jìn)行有目的地組稿和約稿，進(jìn)一步充實(shí)《學(xué)報(bào)》的稿源。

《學(xué)報(bào)》更名之前（原《華東船舶工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》）統(tǒng)計(jì)的發(fā)文量前10位的作者，目前大部分已經(jīng)退休或調(diào)離本校，對(duì)目前《學(xué)報(bào)》參考價(jià)值不大，故在本文中不再列表顯示。

表4 發(fā)文量前10位的作者情況統(tǒng)計(jì)

表5為單篇文章被引頻次排前10位的作者，他們的文章單篇最高被引頻次均大于25次，對(duì)提升《學(xué)報(bào)》的學(xué)術(shù)影響力作出了很大貢獻(xiàn)，同樣應(yīng)被視為《學(xué)報(bào)》的核心作者。

表5 單篇文章被引頻次前10位的作者

三、學(xué)報(bào)影響力分析

引文分析評(píng)價(jià)期刊，是以論文發(fā)表的被引用信息作為評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)來(lái)源。它不僅可以為科學(xué)研究提供新的交流模式，同時(shí)也可作為一種有效揭示各種類型文獻(xiàn)之間相互引證關(guān)系的科學(xué)管理及評(píng)價(jià)的工具。學(xué)術(shù)論著之間的引證關(guān)系反映論文所包含的信息或知識(shí)是否被引用、被引用的次數(shù)則可看作是對(duì)論文學(xué)術(shù)價(jià)值和水平的測(cè)度，能說(shuō)明期刊的學(xué)術(shù)水平和影響力以及在某學(xué)科中的活躍程度[1]。

期刊被引頻次是指一定時(shí)期內(nèi)某種期刊被引用的絕對(duì)次數(shù)，即被引總次數(shù)。表6統(tǒng)計(jì)了《學(xué)報(bào)》2002～2012年度各年被引情況。

表6 年度被引頻次統(tǒng)計(jì)表

根據(jù)表6的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，《學(xué)報(bào)》發(fā)表的1 383篇論文總被引次數(shù)為5 137次，年度被引頻次呈上升趨勢(shì)，尤其是2006年以后，被引頻次的上升幅度迅速提高。這與近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)資源的快速普及有一定關(guān)系，但也從側(cè)面反映了《學(xué)報(bào)》質(zhì)量的提升和學(xué)報(bào)影響力的擴(kuò)大。

四、對(duì)提高《學(xué)報(bào)》質(zhì)量的設(shè)想

《學(xué)報(bào)》在堅(jiān)持辦刊宗旨的前提下，應(yīng)以質(zhì)量求發(fā)展，而其質(zhì)量又主要取決于稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量和編校質(zhì)量。因此，《學(xué)報(bào)》必須緊緊圍繞學(xué)術(shù)質(zhì)量和編校質(zhì)量這兩個(gè)重點(diǎn)展開持續(xù)而有效的工作。

（一） 加強(qiáng)組稿、約稿工作力度

《學(xué)報(bào)》在目前稿件大量流失的現(xiàn)狀下，應(yīng)加強(qiáng)并重視校內(nèi)外高水平論文的組稿和約稿工作。首先，編輯部應(yīng)與校內(nèi)各院系長(zhǎng)期保持密切聯(lián)系，對(duì)有重大課題項(xiàng)目支撐的課題組和本刊長(zhǎng)期以來(lái)的核心作者群的科研工作進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤，及時(shí)、主動(dòng)地跟他們進(jìn)行組稿、約稿；對(duì)有職稱評(píng)定需要的老師，鼓勵(lì)、引導(dǎo)其在《學(xué)報(bào)》上投稿，并保證發(fā)表周期；其次，充分發(fā)揮《學(xué)報(bào)》編委的作用，鼓勵(lì)編委親自寫稿或由編委約請(qǐng)同行內(nèi)專家賜稿，以組建《學(xué)報(bào)》的特色欄目或?qū)＜覍?；再者，加?qiáng)與兄弟院校學(xué)報(bào)編輯部的聯(lián)系，互相推薦合適的稿件，并通過(guò)各種渠道，如參加行業(yè)協(xié)會(huì)論壇等活動(dòng)，大量吸取校外稿件，從中遴選優(yōu)質(zhì)稿件。

（二） 努力爭(zhēng)取學(xué)校在政策上的大力支持

《學(xué)報(bào)》在辦刊過(guò)程中，學(xué)校的科研政策導(dǎo)向?qū)⑵鸬脚e足輕重的作用。從兄弟院校的調(diào)查情況中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)院校將本校學(xué)報(bào)視為核心期刊，無(wú)論是在計(jì)算科研分值，還是在職稱評(píng)定等方面，在本校學(xué)報(bào)上刊發(fā)的論文都起到非常重要的作用[5]。因此，建議我校能夠參照兄弟院校的做法，在研究生畢業(yè)、職稱評(píng)定和業(yè)績(jī)考核時(shí)，將本校學(xué)報(bào)所刊登的論文等同于核心期刊。對(duì)有基金項(xiàng)目支持的論文，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的級(jí)別，給予不同層次的稿費(fèi)；或者縮短時(shí)滯，優(yōu)先發(fā)表，以資鼓勵(lì)。編輯部也要努力配合科技部門，通過(guò)各種渠道、各種方式宣傳學(xué)校政策，積極引導(dǎo)本校教師多投稿、投優(yōu)質(zhì)稿，逐步形成良性循環(huán)，使《學(xué)報(bào)》所刊論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量不斷提高。

（三） 提高編較質(zhì)量，擴(kuò)大學(xué)報(bào)影響

編輯標(biāo)準(zhǔn)化是當(dāng)代科技期刊發(fā)展的需要，是期刊進(jìn)入國(guó)際檢索系統(tǒng)的一個(gè)重要條件。我刊2009年榮獲“全國(guó)高?？萍计诳瘍?yōu)秀編輯質(zhì)量獎(jiǎng)”，編較質(zhì)量受到有關(guān)專家和讀者的一致好評(píng)?！秾W(xué)報(bào)》要在此基礎(chǔ)上繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行期刊編輯出版的各項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并向作者及時(shí)宣傳有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，引導(dǎo)他們自覺地按照標(biāo)準(zhǔn)格式去撰寫論文。在提編校質(zhì)量的同時(shí)，《學(xué)報(bào)》近期應(yīng)以提高總被引頻次、影響因子等指標(biāo)為主要目標(biāo)。為此，要提高對(duì)參考文獻(xiàn)重要性的認(rèn)識(shí)，糾正參考文獻(xiàn)標(biāo)注不規(guī)范的不良習(xí)慣，引導(dǎo)作者在撰寫論文的過(guò)程中能與本刊已發(fā)表論文的相關(guān)成果有所關(guān)聯(lián)，合理增加自引量和他引量，提高《學(xué)報(bào)》的被引頻次，擴(kuò)大學(xué)報(bào)影響力。

[1] 施振宏.《淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1998～2008年載文研究[J].淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（5）：689-696.

[2] 趙斐.江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)（醫(yī)學(xué)版）2003～2007載文分析[J].圖書情報(bào)研究，2009（2）：57-59.

[3] 喻世華.十年回眸（2001～2010年）——基于“中國(guó)知網(wǎng)”數(shù)據(jù)庫(kù)的《江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》分析[J].江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2011（2）：97-102.

[4] 楊瑞，袁澤軼，李曉光，等.海洋科技期刊作者群分析及核心競(jìng)爭(zhēng)力探尋[J].中國(guó)科技期刊研究，2011（5）：720-723.

[5] 方秀菊，周紅兵.從載文分析看我校學(xué)報(bào)的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].浙江科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（1）：65-70.

（責(zé)任編輯： 郭紅明）

AnalysisofPapers,AuthorsandCitationinJournalofJiangsuUniversityofScienceand
Technology（NaturalScience）from2002to2012

GU Lin, CAO Li, MIAO Wenhua

（Editorial Department, Jiangsu University of Science and Technology, Zhenjiang Jiangsu 212003, China）

Taking the papers of Journal of Jiangsu University of Science and Technology （Natural Science） from 2002 to 2012 as the study object , we statistically analyze the number of papers, ratio of foundation-aided papers, author situation , cited frequency and impact factors by using literature metrology and citation analysis.Through statistical analysis of these data, we study the characteristics of the papers and intelligence value of Journal of Jiangsu University of Science and Technology （Natural Science） in order to provide a quantitative basis for further improvement the academic quality “of Jiangsu University of Science and Technology （Natural Science）” and increase the level and expand its academic journal influence.

literature statistics; thesis analysis; author analysis; citation analysis

2014-10-21

顧琳（1979—），女，江蘇江陰人，江蘇科技大學(xué)編輯，主要從事編輯學(xué)研究。

G250.252； G237.5

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