余佳文的“超級課程表”

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對于在校大學生來說，你是否總是犯迷糊，經常走到教學樓門口才發(fā)現(xiàn)自己找不到要上課的教室？甚至會出現(xiàn)走錯教室的尷尬？你是學霸，想要蹭其他學院的課，卻無路可尋？現(xiàn)在有一款叫“超級課程表”的手機APP能讓你的這些問題迎刃而解，而“90后”男孩余佳文就是這款軟件的創(chuàng)始人。

余佳文出生于廣州的一個普通家庭，考上重點高中那年，父母給他買了一臺電腦作為獎勵。然而吸引余佳文的不是網(wǎng)絡游戲，而是計算機編程，他利用一切課余時間找書自學。雖說不是沉迷游戲，但父母擔心影響學業(yè)所以對此一直持反對態(tài)度，余佳文只好半夜偷偷起床打代碼編程，這樣的生活對他來說雖然累卻很充實。

隨著對編程越來越了解，余佳文就制作了一個地區(qū)性的高中生交友網(wǎng)站，兩年的經營也讓他小賺了一把。高三那年，余佳文意識到凡事應該順勢而為，地區(qū)性的交友網(wǎng)站畢竟有局限性，做不過那些全國性的社交網(wǎng)站，該守的就守，不該守的就放棄。于是他賣掉了自己的網(wǎng)站，開始思索下一步怎么走。

讓人高興的是，收獲了人生“第一桶金”的余佳文也順利拿到了大學通知書。讀大學后，余佳文輕松了很多，可以自己動手做更多有趣的項目，然而讓余佳文苦惱的是，因為每星期有三十多節(jié)課，記不住課程表的他經常忘記在哪里上課、要上什么課，還常常因為走錯教室而尷尬不已。雖說市場上有一些課程表軟件可供下載使用，但因為都需要手動輸入，使用起來頗為不便。會編程的余佳文靈機一動，教務系統(tǒng)上有最新的課程表，我為什么不能設計一款能自動讀取的軟件呢？

說干就干，余佳文拉上幾個志趣相投的朋友抱著試一試的心態(tài)開始開發(fā)這樣一款軟件。通過努力，一個星期后，他們將第一版做了出來。雖然初版功能還很不完善，而且只能顯示上課名稱、地點和老師姓名，但卻再也不會讓余佳文為要上什么課、在哪里上課發(fā)愁了。

聽說余佳文手機里有一款可以自動讀取課程表的軟件，同學們紛紛要求把這款軟件也傳給自己。看著這么多同學都需要這樣的軟件，余佳文干脆把軟件共享到學校的論壇上。讓余佳文意想不到的是，這款軟件在學校里大受歡迎。看到自己的創(chuàng)意被這么多人接受，在高中時就曾“創(chuàng)業(yè)”成功的余佳文看到了這款產品的潛力，他立刻著手改進設計了第二版，與此同時，余佳文還迅速向周圍的其他幾所大學推廣。

隨著功能的逐步完善，“超級課程表”的用戶逐漸增多，而同學間的口碑相傳，更是讓這款軟件如“流感”一般迅速蔓延到廣州的各大高校。目睹這款本是個人需求的軟件不經意間躥紅，余佳文有了更大的野心：我要做全國最好用的課程表軟件！為此，他幾乎二十四小時都和團隊成員們在工作室里“浴血奮戰(zhàn)”。

功夫不負有心人，這款越來越“超級”的課程表應用在得到眾多投資者的注意后也順利獲得了投資。有了資金，“超級課程表”就能更好地在全國進行推廣，用戶數(shù)也因此飛速增長。如今，“超級課程表”已支持全國3000所高校的課程表自動錄入，注冊用戶近千萬，在各大應用商店，該軟件也一直穩(wěn)居同類軟件下載榜首位。前不久，“超級課程表”更是獲得了千萬級別的A輪投資，余佳文也因此被稱為“最懂學生的學生”。