論在藝術(shù)課上解讀抽象主義

張泓

達(dá)習(xí)慣去設(shè)計(jì)抽象主義作品。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識抽象主義和寫實(shí)主義的內(nèi)涵和方向，了解抽象主義的創(chuàng)作思路，通過接受這樣的藝術(shù)教育，使自身的創(chuàng)造力最大限度地被開采，并成為一種思維習(xí)慣。

關(guān)鍵詞：抽象主義；寫實(shí)主義；設(shè)計(jì)元素；設(shè)計(jì)原則

在上高中藝術(shù)鑒賞課時(shí)，學(xué)生對寫實(shí)主義和抽象主義的概念是：寫實(shí)主義的作品畫的具象、真實(shí)，學(xué)生敬佩畫家的思想和繪畫技巧；抽象主義的作品畫的夸張、變形，學(xué)生難以理解畫家的情感，并覺得自己也能畫，而且可以畫的比作者還要好，但是真讓學(xué)生畫，學(xué)生又難以下筆，或是胡亂畫一氣，交作業(yè)了事，面對這樣的狀況，我給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一套創(chuàng)作抽象畫的方法，目的不在畫作本身，主要是讓學(xué)生在了解和創(chuàng)作中深入理解抽象主義作品的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作思路。思路開闊的學(xué)生很快發(fā)現(xiàn)寫實(shí)主義和抽象主義有很多相似之處。抽象主義和寫實(shí)主義簡單地來說是同一個(gè)事物的兩個(gè)方面：使用設(shè)計(jì)的各種元素和原則來塑造一個(gè)藝術(shù)作品。如果你能做到其中一種，你就能做到另外一種。更重要的是，用抽象主義來做各種嘗試能幫你融入全新的創(chuàng)意精神。寫實(shí)主義代表了你在現(xiàn)實(shí)世界所見到的獨(dú)特形象，而抽象主義精煉并識別一個(gè)寫實(shí)主義造型或者一種思想觀念來揭示它的本質(zhì)，而不去考慮它顯而易見的實(shí)際外觀。沒有與主題相關(guān)的明顯參考的純粹設(shè)計(jì)叫做非寫實(shí)的、非形象的或非表象的藝術(shù)。無論走那條路，學(xué)著理解、欣賞不同類型的藝術(shù)。在美術(shù)館、博物館、書或雜志上欣賞并分析藝術(shù)，開拓你的成長空間并在你自己的作品里做出改變。

1 理解抽象主義藝術(shù)

(1)抽象主義的里程碑。當(dāng)你制作抽象藝術(shù)時(shí)，因?yàn)椴皇芸贪逍蜗蟮木窒?，就一天為界。但抽象主義絕不是一連串快樂的巧合。記?。寒?dāng)你讓事物限定在一定的范圍內(nèi)，你才能最大限度地發(fā)揮創(chuàng)意。抽象主義的主要目標(biāo)是抽取基本要素。在《美國傳統(tǒng)字典》里把抽象主義定義成“把某個(gè)物體的內(nèi)在品質(zhì)或?qū)傩耘c實(shí)際的外觀或概念分離開來的動(dòng)作或過程”。這意味著去除字面含義，強(qiáng)調(diào)無形的東西。簡言之，重新設(shè)計(jì)自然屬性來反映出你的個(gè)人理解。形式在抽象設(shè)計(jì)中非常重要。一些抽象的概念幾乎主要依靠設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式。思考在二維繪畫空間中使用寫實(shí)主義和抽象主義方法的區(qū)別。在寫實(shí)主義中你運(yùn)用了多種不同的藝術(shù)策略來表示三維形態(tài)。抽象主義中你默認(rèn)在設(shè)計(jì)上所有物體都不是以原生態(tài)出現(xiàn)的，把自己從創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)幻境的責(zé)任中解放出來。(2)通過改變規(guī)則來與現(xiàn)實(shí)調(diào)和。通過設(shè)計(jì)方法來創(chuàng)造抽象作品，從而改變一個(gè)刻板的形象。隨著每個(gè)設(shè)計(jì)點(diǎn)的變化，造型就離設(shè)計(jì)的形象越來越遠(yuǎn)。整個(gè)造型改變的越多，這個(gè)藝術(shù)就越抽象。最終，它就變成了純粹的抽象概念，與原來的物體完全沒有明顯的關(guān)聯(lián)。巧妙地使用設(shè)計(jì)使這種變化獲得成功。抽象設(shè)計(jì)能夠讓你：第一，抑制深度空間的幻想。例如，顛覆明度和色溫、改變形狀。第二，建立一個(gè)視覺上平整的圖畫空間。第三，表示模糊的空間。第四，消除背景和前景。三個(gè)步驟創(chuàng)作出抽象主義藝術(shù)，在創(chuàng)作抽象主義是有三個(gè)步驟，和寫實(shí)主義一樣：探索、發(fā)展和執(zhí)行。這兩種表達(dá)模式最大的區(qū)別在于研究階段的不同。寫實(shí)主義藝術(shù)家尋找方法來呈現(xiàn)題材的視覺外觀，而抽象主義藝術(shù)家致力于尋找方法來克服物理外觀，轉(zhuǎn)而表達(dá)隱藏的本質(zhì)。(3)抽象主義的方向。抽象主義是一條雙向道路。從一個(gè)寫實(shí)主義形象開始，然后使之抽象化，或者創(chuàng)造出一個(gè)抽象設(shè)計(jì)，并有與之相配的屬性，成為一幅特別的風(fēng)景畫、植物畫、靜物畫或人物畫。1)從寫實(shí)主義轉(zhuǎn)向抽象主義。從一個(gè)寫實(shí)形象轉(zhuǎn)變成抽象主義是一個(gè)做減法的過程。把這個(gè)主題減到只有簡單形狀和線條的地步。消除多余的細(xì)節(jié)，只留下最精華的部分。是形象風(fēng)格化，只強(qiáng)調(diào)你想表達(dá)的品質(zhì)。象征性的線條和色彩指向這個(gè)題材，而不表現(xiàn)出它的實(shí)際形象：綠色垂直線條代表樹，藍(lán)色橫線條代表海洋。一個(gè)寫實(shí)主義題材同樣可以減至象征性的幾何造型：圓圈和三角形代表樹，正方形和長方形代表建筑物。把很多小形狀合并起來，以一種有趣的構(gòu)成方式安排這些形狀，表現(xiàn)出一片風(fēng)景或一群人物。經(jīng)常是一個(gè)抽象概念引導(dǎo)出另一個(gè)抽象概念，然后形成一個(gè)系列，在找出這個(gè)系列的走向之前還是保持系列的形象。抽象的過程就像毛毛蟲變蝴蝶一樣，當(dāng)代變到一定程度后，就跟原來的物體一點(diǎn)也不像了。2)從抽象主義到寫實(shí)主義。當(dāng)你從一個(gè)抽象設(shè)計(jì)或圖案開始創(chuàng)作藝術(shù)作品，要把它變成一個(gè)具體形象時(shí)，是一個(gè)做加法的過程。沒有具體的東西作開始，也沒有界限。在創(chuàng)造性藝術(shù)中，這就是“玩”一個(gè)新的意義。從任何地方開始，當(dāng)你處理材料時(shí)看看會發(fā)生什么。使用顏料、線條，直到一個(gè)寫實(shí)主義形象造型開始成形。你的經(jīng)歷和想法合在一起后，會無意識地影響到你的作品，直到你發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的東西。練習(xí)視覺化技巧和想象力和自然的開始一樣。給自己設(shè)置一些限制。因?yàn)槟悴⒎蔷窒抻趯憣?shí)主義題材，你可以選擇一個(gè)與眾不同的尺寸或版式，并制定出一個(gè)創(chuàng)意的配色方案。從大的、抽象的造型開始，在基底上處理好這些元素，同時(shí)著眼于整體的空間分布。經(jīng)常停下來尋找這個(gè)題材有無改進(jìn)之處：看起來像雜草的潑濺區(qū)域，一個(gè)紅色斑點(diǎn)代表一朵花、一張隱藏的面孔或人物。隨著抽象設(shè)計(jì)的進(jìn)展，集中關(guān)注構(gòu)圖上的事。最原始的抽象設(shè)計(jì)只是一個(gè)開始。如果造型能表現(xiàn)出這個(gè)事物本身了，就往這個(gè)方向走。有時(shí)候使用“自然發(fā)生法”作為創(chuàng)意之前的熱身活動(dòng)。偶爾旋轉(zhuǎn)你的紙張或帆布，從不同方向研究它，看看會發(fā)生什么。繼續(xù)增加線條或造型來改變相互關(guān)系并讓事物保持移動(dòng)。如果造型不是太明顯，就把未完成的抽象作品放起來，隔天再檢查。

2 創(chuàng)作抽象主義藝術(shù)作品

你無法使用所有創(chuàng)意性抽象設(shè)計(jì)用的材料，抽象藝術(shù)使用了很多設(shè)計(jì)元素的組合。事先計(jì)劃能讓你避免混亂，能讓你做出獨(dú)特的個(gè)性化的抽象構(gòu)圖。制作抽象藝術(shù)不是把顏料丟掉，也不是在紙上表達(dá)憤怒。作品的威力來自你把原創(chuàng)概念中的能量塑造成圖像形式，并傳達(dá)給你的觀眾。(1)把各種設(shè)計(jì)元素和原則應(yīng)用到抽象藝術(shù)中。設(shè)計(jì)的元素和原則對一個(gè)好的抽象設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)來說十分重要，設(shè)計(jì)能讓你有個(gè)好的開端，用你需要的材料開始你抽象的創(chuàng)意旅程：鉛筆、木炭、鋼筆和墨水、蠟筆。嘗試、計(jì)劃、繪畫——不一定每次都按照這個(gè)順序。把各種設(shè)計(jì)元素：線條、造型、色彩、明度、張力和能量、圖案和紋理應(yīng)用到抽象藝術(shù)中。(2)使你的感情變得抽象化。不是所有的創(chuàng)意藝術(shù)都是美麗的，看上去喜心悅目的。想象一下通過報(bào)紙了解到一場不幸的災(zāi)難或龐大的恐怖行為的情況，把你當(dāng)時(shí)的情感抽象出來。表現(xiàn)主義藝術(shù)家的畫作探索的是人類充滿了焦慮和痛苦的深層心理狀態(tài)。你可以選擇在你的藝術(shù)作品中表達(dá)各種各樣的情感，不要害怕表達(dá)悲傷或沮喪，因?yàn)檫@是你的真實(shí)情感。(3)為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。有些抽象藝術(shù)在現(xiàn)實(shí)世界或情感表達(dá)方面沒有明顯的對應(yīng)參照物。這些抽象的藝術(shù)以好幾種形式出現(xiàn)。光學(xué)藝術(shù)運(yùn)用色彩和明度來創(chuàng)造光線和運(yùn)動(dòng)的效果。色域繪畫藝術(shù)依靠色彩關(guān)系來達(dá)到漂浮或振動(dòng)的視覺效果。幾何圖形設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)造型。非具象的藝術(shù)主要是理性的和分解的，但是藝術(shù)家很少完全靠情感來制作藝術(shù)，所以區(qū)別并不是很明顯。非具象的藝術(shù)主題就是設(shè)計(jì)。為了設(shè)計(jì)本身而使用顏色、線條或圖案作你的主題。通過違背遠(yuǎn)景法則創(chuàng)造不明確的空間。用設(shè)計(jì)視覺效果來表示發(fā)光的照明或造型移動(dòng)的效果。一個(gè)非具象構(gòu)圖可能包含各種設(shè)計(jì)元素的組合，但是它的沖擊來自于它們之中的某個(gè)主導(dǎo)因素。那個(gè)元素就是這個(gè)主題。布魯克斯說：因?yàn)橐磉_(dá)我們這個(gè)時(shí)代的感情和想法的必然性；它在創(chuàng)意繪畫方面增加了新的維度；它是恒定變化和重要搜索的一部分，激勵(lì)著每一種真正的藝術(shù)。讓我們在課內(nèi)課外不落俗套的理解抽象藝術(shù)，另辟蹊徑地創(chuàng)作抽象藝術(shù)作品。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 李志榕.論藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)［J］.