為了孩子們的微笑

馮春平++劉慶懷

當安陽縣韓陵鎮(zhèn)李家山小學(xué)(以下簡稱“安陽縣李家山小學(xué)”)被韓陵鎮(zhèn)中心校(教辦室)授予2013年度教育目標考核一等獎的消息傳到學(xué)校時，全體教師無不歡欣鼓舞。是虛榮心嗎？不！他們是因為自己用辛勤付出給黨和人民交上了一份滿意的答卷而歡欣，因家長臉上滿意的微笑而鼓舞。而他們也深知，今后的路任重道遠。

安陽縣李家山小學(xué)位于韓陵山麓，距安陽市區(qū)8公里，享譽中外的韓陵山定國寺就坐落在這里。這里南鄰白璧鎮(zhèn)、東連崔家橋鎮(zhèn)、西接安陽市北關(guān)區(qū)、北與河北省臨漳縣相連，由于地理位置特殊，學(xué)校生源相對較差。但安陽縣教育局并沒有遺忘這個角落，為了祖國的花朵能綻放得五彩繽紛，2010年任命本科畢業(yè)的小學(xué)高級教師、縣級模范教師、縣骨干教師、縣優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員劉志付為校長；任命該校業(yè)務(wù)骨干、本科畢業(yè)的王云昌為教導(dǎo)處主任。

上任伊始，劉志付校長就以身作則，率先垂范，帶頭搞教學(xué)，每周安排兩名教師上公開課，其他教師聽課，以便大家相互學(xué)習(xí)、共同進步，把教學(xué)工作做得更好，至今他還擔任著三年級的教學(xué)任務(wù)。由于教師結(jié)構(gòu)偏老齡化，學(xué)校經(jīng)常組織教師培訓(xùn)，指導(dǎo)老教師接受新的教學(xué)知識，以提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校非常重視安全、衛(wèi)生工作，每周例會都要給學(xué)生講食品衛(wèi)生知識、消防安全知識，預(yù)防和減少疾病發(fā)生。為配合素質(zhì)教育的開展，學(xué)校的一般集體活動都由學(xué)生自治，如：上下學(xué)禮儀崗都由學(xué)生自己組織安排，負責迎送師生。為提升學(xué)校品位，劉志付想盡辦法籌措資金，粉刷了學(xué)校教學(xué)樓，硬化了校園地面，栽種了樹木、花草，整修了校園大門，走進現(xiàn)在的安陽縣李家山小學(xué)，綠樹成蔭、花團錦簇，仿佛置身于樹、花合一的天然氧吧。

尤其值得一提的是，考慮到村里學(xué)生的父母大多在外打工，每到暑假，孩子們的作業(yè)、安全都是頭疼問題。為了讓孩子們度過一個快樂、有意義的假期，學(xué)校和“EV—西部陽光”大學(xué)生支教志愿者取得聯(lián)系，開展了形式多樣的夏令營活動。2013年暑假，學(xué)校特別請來了中國青年政治學(xué)院、北京郵電大學(xué)、中國政法大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生支教志愿者們，他們利用專業(yè)知識特長，通過開設(shè)音樂、美術(shù)、體育等興趣課程活動，輔導(dǎo)孩子暑期作業(yè)等形式，寓教于樂，讓孩子們在輕松快樂的氛圍內(nèi)增長了知識閱歷、培養(yǎng)了興趣愛好、豐富了暑期生活。夏令營活動還通過開展興趣小組、團隊游戲等形式，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，挖掘興趣，增強自信。李家山小學(xué)暑期夏令營的開展，一是培養(yǎng)了孩子們在音樂、美術(shù)方面的欣賞能力，二是提高了孩子們對語言文學(xué)的理解能力，三是幫助孩子們樹立了正確的世界觀、人生觀。

短短的三年時間，安陽縣李家山小學(xué)正悄悄發(fā)生著可喜的變化，教師素質(zhì)也有了突飛猛進的提高。2013年7月，該校榮獲全國愛國主義教育讀書活動三等獎；并且，該校連續(xù)三年被授予教育目標年度考核一等獎，受到了上級主管部門的表彰。

采訪結(jié)束時，劉志付校長滿懷信心地計劃著下一步的工作：一是提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所提高，確保李家山村的生源不再流失；二是團結(jié)向上，開拓進取，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的殷切期望，在打好硬件的基礎(chǔ)上，邁出更加堅實的步伐。

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