章程
1912年,布勞恩生于德國的一個(gè)貴族家庭。他的父親精明強(qiáng)干,擔(dān)任過農(nóng)業(yè)部長。母親酷愛文學(xué),精通音樂,會(huì)說6種語言。小布勞恩天資聰穎,興趣廣泛,從小就對(duì)飛行器產(chǎn)生了濃厚的興趣。
10歲那年,布勞恩用自己的零用錢去商店買了幾個(gè)特大的焰火,把它們?cè)谝惠v滑板車后面到街上去做實(shí)驗(yàn)。布勞恩把焰火點(diǎn)燃了,滑板車立即像離弦的箭,直向前方?jīng)_去。行人嚇得目瞪口呆,而布勞恩卻大聲喊道:“我成功啦!”
布勞恩當(dāng)場(chǎng)被警察拘留,幸好沒有造成傷人事故,父親出面把他領(lǐng)回了家。父親很生氣,把他關(guān)在書房里。沒有想到這樣的處罰,卻給布勞恩創(chuàng)造了閱讀科學(xué)書籍的機(jī)會(huì),他認(rèn)真地閱讀了奧伯特所著的《通向航天之路》一書。
布勞恩對(duì)火箭達(dá)到了癡迷的程度,他每天廢寢忘食地琢磨火箭,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。期末考試的時(shí)候,他好幾門功課都不及格,差點(diǎn)被學(xué)校開除了。
一天,他買了本有關(guān)航天方面的書,可是他看不懂里面的數(shù)學(xué)公式。老師告訴他,要想將來成為科學(xué)家,現(xiàn)在必須學(xué)好數(shù)理化等基礎(chǔ)課程。這件事對(duì)他的觸動(dòng)很深,他明白要實(shí)現(xiàn)自己探索宇宙空間的夢(mèng)想,不學(xué)好功課是沒有希望的。從此以后,他暗下決心,要學(xué)好各門功課。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,布勞恩的各門功課成績都在全年級(jí)名列前茅。
后來,布勞恩在蘇黎世高等技術(shù)學(xué)校讀書時(shí),參加了奧伯特創(chuàng)始的德國空間旅行學(xué)會(huì),并很快成為董事會(huì)成員。1930年,布勞恩進(jìn)入柏林大學(xué),成為奧伯特的學(xué)生和助手。1937年,布勞恩進(jìn)入佩內(nèi)明德大型火箭試驗(yàn)基地,并任技術(shù)部主任,領(lǐng)導(dǎo)火箭的研制。
1942年10月,V-2火箭試射成功,它在技術(shù)上對(duì)現(xiàn)代大型火箭的發(fā)展起了承上啟下的作用。多年后,布勞恩遺憾地說:“V-2火箭很好,它唯一的毛病是落在一個(gè)錯(cuò)誤的行星上了?!?/p>
第二次世界大戰(zhàn)以后,布勞恩來到美國。1955年,布勞恩加入美國國籍,次年開始擔(dān)任美國陸軍導(dǎo)彈局發(fā)展處處長,為美國的火箭研發(fā)和太空探測(cè)等方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。美國第一顆衛(wèi)星的發(fā)射成功,第一艘載人飛船“阿波羅11號(hào)”登上月球,以及美國航天飛機(jī)的研制也都是由他主持的。