非謂語動(dòng)詞例析

摘要：學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中，語法是個(gè)難點(diǎn)，而非謂語動(dòng)詞更是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。本文對非謂語動(dòng)詞的用法進(jìn)行了提煉，希望能夠給英語學(xué)習(xí)者提供參考幫助。

關(guān)鍵詞：高職英語；非謂語動(dòng)詞；用法提煉

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）11-0110-02

非謂語動(dòng)詞，是動(dòng)詞的非謂語形式。對于語法本來就差的高職學(xué)生來說，只要看到動(dòng)詞，不管他的位置如何，都在詞尾加-s，-es，-ed。怎樣能讓學(xué)生正確辨別并使用非謂語動(dòng)詞呢？筆者在教學(xué)過程中對其用法進(jìn)行了歸納，學(xué)生要理解掌握以下幾個(gè)問題。

一、關(guān)系問題

1.不定式和動(dòng)名詞作賓語時(shí)，要注意句子主語與它們是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系，即執(zhí)行或承受的關(guān)系。例如：

He hopes to become a singer.

他想成為一名歌手。（不定式動(dòng)作由主語發(fā)出）

I feel it an honor to be asked to speak here.

我很榮幸能應(yīng)邀在此發(fā)言。（主語是不定式動(dòng)作的承受者）

They enjoy being asked questions in class.

他們喜歡在課堂被提問。（主語是動(dòng)名詞動(dòng)作的承受者）

2.不定式、分詞作賓補(bǔ)時(shí)，要注意賓語與它們是主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系。例如：

I noticed him enter the room.

我看見他走進(jìn)了屋子。（賓語發(fā)出動(dòng)作）

He feels his son taken good care of in the nursery.

他感到他的兒子在幼兒園得到很好的照料。（賓語承受動(dòng)作）

3.不定式、分詞作定語時(shí)，要注意它們與被修飾名詞之間的關(guān)系。這種關(guān)系主要有：

不定式作定語，與被修飾的名詞之間有動(dòng)賓、主謂、同位等關(guān)系。

例：She has five children to look after.

她有五個(gè)孩子要照看。

He is always the first to come to the office.

他總是第一個(gè)到辦公室。

現(xiàn)在分詞（短語）作定語，與被修飾的名詞有主動(dòng)關(guān)系。

例：The two girls performing on the stage are Lily and Lucy.

正在臺(tái)上表演的兩個(gè)女孩是李麗和露絲。

例：The books bought by my father are very useful.

父親買的那些書很有用。

4.分詞作表語時(shí)，主語是事物，為主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞表示主語的特征；主語是人，為被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞，表示人物的心理狀態(tài)。因?yàn)檫@類詞表示“某事使某人感到怎么樣”的意思。例如：

The good news is exciting.

這個(gè)好消息令人興奮。

People are excited at the good news.

人們對這個(gè)好消息感到興奮。

這類詞除了excite，還有surprise，astonish，shock，move，terrify，frighten，disappoint，puzzle，please，satisfy，inspire，tire，interest，bore，encourage，amuse，worry，discourage，amaze等。

此外，這類動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞作定語時(shí)，多修飾事物名詞，作賓語補(bǔ)足語時(shí)賓語為事物名詞；過去分詞作定語時(shí)，多修飾表人的名詞，作賓語補(bǔ)足語時(shí)賓語是表人的名詞。

例：The terrifying scene made the girls feel shocked.

這個(gè)令人恐懼的情景使女孩們感到震驚。

She thinks the stories very tiring.

她認(rèn)為這些故事很無聊。

二、時(shí)間問題

1.一般來說，分詞作定語，與被修飾的名詞有主動(dòng)或被動(dòng)關(guān)系。但下列分詞作定詞時(shí)，只有時(shí)間關(guān)系，即動(dòng)作正在進(jìn)行或已經(jīng)完成，而無主動(dòng)或被動(dòng)關(guān)系。

例如：falling leaves（正在飄落的樹葉）

fallen leaves（已經(jīng)落下的樹葉）

boiling water（正在沸騰的水）

boiled water（開過的水；開水）

2.從上述 “關(guān)系問題”（2）中的例子看出，不定式和分詞都能作賓補(bǔ)，表示賓語與補(bǔ)足語之間的主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)系。其區(qū)別就在于動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間不同。例如：

I saw him go out of the hall.

我看見他走出了大廳。（動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生）

I can hear her singing in the next room.

我能聽見她正在隔壁房間唱歌。（動(dòng)作正在進(jìn)行）

上述例子表明：不定式和現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，都表示主動(dòng)關(guān)系，但時(shí)間不同。

The officer ordered the defiance works to be built at once.

軍官命令立刻修筑工事。（動(dòng)作即將進(jìn)行）

The general had the wounded moved away.

將軍讓人把傷員轉(zhuǎn)移了。（動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生）endprint

上述例子表明：不定式的被動(dòng)式和過去分詞作賓補(bǔ)，都表示被動(dòng)關(guān)系，但時(shí)間不同。

3.不定式的被動(dòng)式，現(xiàn)在分詞被動(dòng)式和過去分詞作后置定語時(shí)，都表示被動(dòng)關(guān)系，但動(dòng)作發(fā)生時(shí)間不同。

三、邏輯主語問題

非謂語動(dòng)詞雖然不能作謂語，但它們與句子主語仍有邏輯主謂關(guān)系。

1.由于分詞的邏輯主語必須是句子的主語，所以分詞不考慮邏輯主語。例如：

He lay in bed，thinking about something.

他躺在床上，（他）想事情。

Encouraged by your words，I decided to try again.

（我）被你的話所鼓舞，我決定再試一次。

2.不定式作主語時(shí)，要強(qiáng)調(diào)它的邏輯主語，可用for或of引出，置于不定式之前。例如：

Its very important for us to master the computer.

對我們來說，掌握計(jì)算機(jī)是非常重要。

Its kind of you to help me.

你幫助我們，真是太感謝了。

3.動(dòng)名詞作主語和賓語時(shí)，如果動(dòng)作與主語無關(guān)，要用其邏輯主語強(qiáng)調(diào)動(dòng)作執(zhí)行者，即名詞所有格或形容詞性的物主代詞，置于動(dòng)名詞之前，與動(dòng)名詞一起構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

例：Marts being late made her teacher angry.

瑪麗的遲到使她的老師很生氣。

Do you mind my opening the window？

我打開窗戶你介意嗎？

當(dāng)動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語時(shí)，可用名詞普通格和代詞賓格代替名詞所有格和形容詞的物主代詞。

例：Please forgive me troubling you.

請?jiān)徫掖驍_了你。

Could you stop the boys making so much noise？

你能阻止這些男孩們?nèi)绱诵[嗎？

以上是本人對非謂語動(dòng)詞用法的淺顯看法，希望得到大家的批評指正。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫凡.非謂語動(dòng)詞用法比較[J].長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，（6）.

[2]文虹.關(guān)于英語非謂語動(dòng)詞的教學(xué)[J].外語教學(xué)與研究考試周刊，2009，（21）.

作者簡介：冶靜芳（1985-），女，陜西鳳翔人，任教于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系。endprint

上述例子表明：不定式的被動(dòng)式和過去分詞作賓補(bǔ)，都表示被動(dòng)關(guān)系，但時(shí)間不同。

3.不定式的被動(dòng)式，現(xiàn)在分詞被動(dòng)式和過去分詞作后置定語時(shí)，都表示被動(dòng)關(guān)系，但動(dòng)作發(fā)生時(shí)間不同。

三、邏輯主語問題

非謂語動(dòng)詞雖然不能作謂語，但它們與句子主語仍有邏輯主謂關(guān)系。

1.由于分詞的邏輯主語必須是句子的主語，所以分詞不考慮邏輯主語。例如：

He lay in bed，thinking about something.

他躺在床上，（他）想事情。

Encouraged by your words，I decided to try again.

（我）被你的話所鼓舞，我決定再試一次。

2.不定式作主語時(shí)，要強(qiáng)調(diào)它的邏輯主語，可用for或of引出，置于不定式之前。例如：

Its very important for us to master the computer.

對我們來說，掌握計(jì)算機(jī)是非常重要。

Its kind of you to help me.

你幫助我們，真是太感謝了。

3.動(dòng)名詞作主語和賓語時(shí)，如果動(dòng)作與主語無關(guān)，要用其邏輯主語強(qiáng)調(diào)動(dòng)作執(zhí)行者，即名詞所有格或形容詞性的物主代詞，置于動(dòng)名詞之前，與動(dòng)名詞一起構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

例：Marts being late made her teacher angry.

瑪麗的遲到使她的老師很生氣。

Do you mind my opening the window？

我打開窗戶你介意嗎？

當(dāng)動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語時(shí)，可用名詞普通格和代詞賓格代替名詞所有格和形容詞的物主代詞。

例：Please forgive me troubling you.

請?jiān)徫掖驍_了你。

Could you stop the boys making so much noise？

你能阻止這些男孩們?nèi)绱诵[嗎？

以上是本人對非謂語動(dòng)詞用法的淺顯看法，希望得到大家的批評指正。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫凡.非謂語動(dòng)詞用法比較[J].長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，（6）.

[2]文虹.關(guān)于英語非謂語動(dòng)詞的教學(xué)[J].外語教學(xué)與研究考試周刊，2009，（21）.

作者簡介：冶靜芳（1985-），女，陜西鳳翔人，任教于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系。endprint

上述例子表明：不定式的被動(dòng)式和過去分詞作賓補(bǔ)，都表示被動(dòng)關(guān)系，但時(shí)間不同。

3.不定式的被動(dòng)式，現(xiàn)在分詞被動(dòng)式和過去分詞作后置定語時(shí)，都表示被動(dòng)關(guān)系，但動(dòng)作發(fā)生時(shí)間不同。

三、邏輯主語問題

非謂語動(dòng)詞雖然不能作謂語，但它們與句子主語仍有邏輯主謂關(guān)系。

1.由于分詞的邏輯主語必須是句子的主語，所以分詞不考慮邏輯主語。例如：

He lay in bed，thinking about something.

他躺在床上，（他）想事情。

Encouraged by your words，I decided to try again.

（我）被你的話所鼓舞，我決定再試一次。

2.不定式作主語時(shí)，要強(qiáng)調(diào)它的邏輯主語，可用for或of引出，置于不定式之前。例如：

Its very important for us to master the computer.

對我們來說，掌握計(jì)算機(jī)是非常重要。

Its kind of you to help me.

你幫助我們，真是太感謝了。

3.動(dòng)名詞作主語和賓語時(shí)，如果動(dòng)作與主語無關(guān)，要用其邏輯主語強(qiáng)調(diào)動(dòng)作執(zhí)行者，即名詞所有格或形容詞性的物主代詞，置于動(dòng)名詞之前，與動(dòng)名詞一起構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

例：Marts being late made her teacher angry.

瑪麗的遲到使她的老師很生氣。

Do you mind my opening the window？

我打開窗戶你介意嗎？

當(dāng)動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語時(shí)，可用名詞普通格和代詞賓格代替名詞所有格和形容詞的物主代詞。

例：Please forgive me troubling you.

請?jiān)徫掖驍_了你。

Could you stop the boys making so much noise？

你能阻止這些男孩們?nèi)绱诵[嗎？

以上是本人對非謂語動(dòng)詞用法的淺顯看法，希望得到大家的批評指正。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫凡.非謂語動(dòng)詞用法比較[J].長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，（6）.

[2]文虹.關(guān)于英語非謂語動(dòng)詞的教學(xué)[J].外語教學(xué)與研究考試周刊，2009，（21）.

作者簡介：冶靜芳（1985-），女，陜西鳳翔人，任教于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系。endprint