淺談《重慶時報》社評的特點(diǎn)

江海倫

【摘 要】本文以《重慶時報》2013年7到9月的社評為樣本，解讀其社評的特性。主要體現(xiàn)在三個方面：一是質(zhì)疑批判是社評的基本責(zé)任，二是公平正義是社評的中心主線，三是創(chuàng)造公共價值是社評的追求。通過對都市報評論特性的研究，以期為都市報等紙媒謀求個性發(fā)展，提高競爭力有所啟發(fā)。

【關(guān)鍵詞】《重慶時報》 批評監(jiān)督 公平正義 公共價值

一、 都市報的“社論”

《上游評論》欄目，是《重慶時報》的核心版塊，創(chuàng)辦于2008年1月。其價值立場篤定于“獨(dú)立、理性、建設(shè)、負(fù)責(zé)”?！渡嫌螘r評》內(nèi)容豐富，包含社評、推薦、來論、視點(diǎn)、觀察、微議、圖說、數(shù)讀、專欄、爭鳴、當(dāng)行道、第三只眼、新聞日記13個欄目。2013年開始，在周日增設(shè)了“七日談”，梳理一周重點(diǎn)新聞。其中，社評為評論版的核心，位于報紙第二版的左上角，同時每期選取以上兩到三個欄目與社評進(jìn)行組合，版面設(shè)計活潑。

社評大多為《重慶時報》的本報評論員文章，由該報的資深評論員時言平、李妍、單士兵撰寫，此外還有少數(shù)特約評論員文章。本報評論員文章是介于社論與短評之間的一種評論文章，是中型的評論文章。①“發(fā)表的鄭重程度僅次于社論……以‘本報評論員或‘本報特約評論員署名的評論，名義上是代表個人，實際上反映了編輯部的觀點(diǎn)和傾向，仍有較高的權(quán)威性。”②

從我國目前的報刊來看，風(fēng)格嚴(yán)肅、政治色彩強(qiáng)烈的社論逐漸減少，風(fēng)格活潑、意見鮮明的“個論”、“專欄”和“來論”逐漸增多，這表明在新媒體引發(fā)的“觀點(diǎn)時代”下，人們也渴望聽到報紙的聲音，于是代表報刊編輯部意見的評論員文章儼然成為了都市報的“社論”。

評論是一張報紙的靈魂。有靈魂的東西，才有生命力。③《上游時評》的社評就是《重慶時報》的靈魂。

二、《重慶時報》的社評特點(diǎn)分析

1、批評監(jiān)督是社評的基本責(zé)任

作為“重慶發(fā)行量第一，閱讀率第一，讀者質(zhì)量第一、廣告實收第一、公信力第一的重慶第一都市報”④，《重慶時報》的社評需要正確引導(dǎo)輿論，做好輿論監(jiān)督工作。這體現(xiàn)在其評論上一方面揚(yáng)清、扶正，弘揚(yáng)社會正能量，增強(qiáng)民族自信心；另一方面也激濁、驅(qū)邪，批評和揭示社會矛盾問題，并提出建設(shè)性的意見和建議。

以2013年7、8、9月為一個季度，得到《重慶時報》的社評文章58篇，根據(jù)文章內(nèi)容，可以將社評分為三大類型：批判建議性文章、贊揚(yáng)性文章、中立性文章，數(shù)量分別為49篇（約總數(shù)占84%）、3篇（占總數(shù)的5%）、6篇（約總數(shù)占的11%）。不難看出，針砭時弊是《重慶時報》社評的一大特點(diǎn)。

筆者對49篇批評性文章進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，關(guān)于政府建設(shè)的文章共有18篇，占38%；其次是司法與道德方面的文章共有11篇，占23%；占總量21%的文化與教育文章共有10篇；針對弱勢群體的社評有4篇，約占8%；住房、就業(yè)各2篇評論，各占4%。最后城鄉(xiāng)改革和探討食品安全問題各1篇，占2%。

針對批評建議性文章，筆者發(fā)現(xiàn)其選題主要集中在這幾個方面：

一是政府建設(shè)，特別是公信力建設(shè)。這主要討論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。具體內(nèi)容包括，批判個別官員腐?。ㄈ纭丁安宦溲母瘮　北裙賳T貪腐更可怕》、《“惡心事”并非張曙光個人的事兒》），批評個別地方政府的腐敗如《不敢掛牌的豪華辦公樓越遮越丑》，督促政府信息的公開透明（如《“三公”經(jīng)費(fèi)透明方能發(fā)揮監(jiān)督作用》、《信息透明，暴風(fēng)雨中的風(fēng)險才更低》）。其中“將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”，“堅持‘老虎、‘蒼蠅一起打”，“絕不容許‘上有政策，下有對策”等，習(xí)總書記提出的反腐原話時常被引用在社評行文中，增加了批評的權(quán)威性，為政府公信力建設(shè)提振了信心。

二是司法與道德。這類文章主要涉及司法的公平正義，針對某個已判司法案件，從理性的角度分析案件背后的權(quán)責(zé)與道德問題。例如《應(yīng)厘清“防守自保”背后的權(quán)責(zé)問題》、《“多車碾人后車賠”是怎樣的判例》。

三是文化教育。包括廣義的教育（即社會文化生活，對人性和價值觀的思考，如《“人性返航”值得公共抒情嗎》）和狹義的教育（包括學(xué)校教育、家長教育以及師生關(guān)系的問題，即對教育質(zhì)量和教育公平的探討，如《學(xué)生“彈劾”老師不宜“鬧事”論處》）。

四是弱勢群體。由于7、8月份先后發(fā)生“高齡環(huán)衛(wèi)工中暑身亡事件”和“臨時工因非編制遭遇不公待遇事件”，勞動者的權(quán)利如何保障，勞工體制有什么缺陷，成為社評質(zhì)疑與批評的重點(diǎn)。

其他內(nèi)容，如住房公平、就業(yè)與市場競爭、城鄉(xiāng)改革引起的矛盾、食品安全問題，一直以來都是社會公共領(lǐng)域熱點(diǎn)話題，《重慶時報》的社評都給予了關(guān)注，體現(xiàn)了《重慶時報》的社會責(zé)任感。

2、公平正義是社評的主線

中宣傳部理論局組織編寫的《理性看 齊心辦——理論熱點(diǎn)面對面·2013》，開篇第一章就強(qiáng)調(diào)了公平正義的重要性：“公平正義的問題已經(jīng)成為當(dāng)前我國社會諸多矛盾的交集點(diǎn)，成為廣大群眾關(guān)注度很高的問題。在新的起點(diǎn)上推進(jìn)中國特色社會主義，就應(yīng)把公平正義放到更加突出的位置，使追求公平正義體現(xiàn)到社會生活的方方面面，更好的促進(jìn)社會和諧。”⑤從現(xiàn)實的狀況來看，處于改革、轉(zhuǎn)型時期的中國，社會矛盾錯綜復(fù)雜，社會不公現(xiàn)象凸顯，作為具有公信力的都市報，也是聯(lián)系政府與群眾的橋梁，《重慶時報》將“公平正義”作為社評的主線。

根據(jù)筆者對這58篇社評的統(tǒng)計，出現(xiàn)“公平正義”、“公平”、“正義”的詞語共有115個，與“公平正義”有相同、相近意思的詞語，如“平等”、“公正”、“公義”等 也大量出現(xiàn)在文章中。如《唐慧勝訴：一次法治精神的勝利》一文中出現(xiàn)8次“正義”，2次“社會正義”，另外有“正義回歸”、“胸懷正義”、“維護(hù)正義”以及“訴求正義”。而《“花錢買編制”這筆賬該怎么算》一文針對就業(yè)問題，對政府公務(wù)員體制存在的問題提出質(zhì)疑，提到3次“公平競爭”，2次“公平正義”。endprint

此外，有的社評文章雖然沒有出現(xiàn)“公平正義”的詞語，但是整篇文章內(nèi)容圍繞“公平正義”展開，如《產(chǎn)科醫(yī)生販嬰踐踏社會底線》一文，就產(chǎn)科醫(yī)生販賣新生嬰兒司法案件，探討背后的道德正義?！逗闉?zāi)“生死兩重天”背后的權(quán)責(zé)》一文，就撫順市遭遇有史以來最強(qiáng)暴雨洪災(zāi)后，只有一橋之隔的兩個村落的財產(chǎn)損失情況大相徑庭的現(xiàn)象，對損失慘重的村落的基層干部進(jìn)行批駁，認(rèn)為是一種瀆職行為，不顧老百姓的利益，涉及知情權(quán)的公平問題。

從《重慶時報》社評“批評監(jiān)督”的對象范圍來看，不論是政府公信力、司法道德，還是教育、就業(yè)、住房所涉及的矛盾問題，其實都是在討論一個共同的問題：怎樣看待公平正義，如何守護(hù)公平正義?？梢姡秸x是貫穿整個社評的主線。

3、創(chuàng)造公共價值是社評的追求

最早提出“公共價值”這一概念的是哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的資深教授馬克·穆爾（Mark H Moore），他認(rèn)為公共價值是公共部門的工作對社會的有用性。而公共管理者的主要任務(wù)就是要致力于尋求、確定和創(chuàng)造公共價值，他們不僅要為達(dá)成授權(quán)目標(biāo)而工作，還應(yīng)當(dāng)回答“怎么做才是有價值的”這一問題。⑥雖然媒體不是公共管理者，但不等于它不能尋求和創(chuàng)造公共價值?！吨貞c時報》將“公共價值”作為自己的追求。

社評對社會不公現(xiàn)象的批評監(jiān)督，其實就是一種價值判斷。首先，它從事實中尋求價值，即政府和人民在關(guān)注什么；然后對事實做出判斷，包括事實真相的判斷，來龍去脈的原因判斷，誰善誰惡的道德判斷，最后以事實判斷為基礎(chǔ)做出價值判斷，創(chuàng)造公共價值。

例如《“同工同酬”改革豈能畏難而退》一文，作者首先對“同工同酬不包括福利和社會保險”這一事實進(jìn)行判斷，勞動者的權(quán)益沒有得到保障，然后對這一問題進(jìn)行原因判斷，是“利益集團(tuán)的阻擊結(jié)果”，最后提出價值判斷，保障勞動者平等享有權(quán)利是實現(xiàn)社會公平正義，應(yīng)該有它的獨(dú)立性和莊嚴(yán)性，它回答了“怎么做才有價值”。這里的公共價值，就是勞動者的尊嚴(yán)，勞動者的平等權(quán)益。社評對不公現(xiàn)象的分析，是從事實判斷到價值判斷，是一個尋求、確定和創(chuàng)造公共價值的過程。

結(jié)語

英美報界流行這樣一句話，“新聞?wù)锌?，評論留客?！眻蠹堃陨疃纫婇L，一份報紙除了提供有價值的新聞信息以外，還能呈現(xiàn)一些具有深度思想的觀點(diǎn)，無疑是衡量報紙價值的體現(xiàn)，從而“留住客人”。而社論如果能從一般性質(zhì)的批判監(jiān)督，上升到公共價值的創(chuàng)造，才是報紙靈魂的體現(xiàn)。對于都市報的“社論”，《重慶時報》的社評以不求宏大敘事，但求公共價值，給予我們很多啟示，也有利于紙媒更好實現(xiàn)其價值?！?/p>

參考文獻(xiàn)

①②丁法章：《新聞評論教程》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社，2008：261、45

③林耀平，《評論：為報紙注入靈魂》[J].《新聞戰(zhàn)線》，2006（8）

④《重慶時報》，http：//www.cqti-mes.cn/

⑤中共中央宣傳部理論局，《理性看 齊心辦——理論熱點(diǎn)面對面·2013》[M].人民出版社，2013：4

⑥[美]馬克·穆爾：《創(chuàng)造公共價值政府戰(zhàn)略管理》[M].清華大學(xué)出版社，2003

（作者：重慶大學(xué)新聞學(xué)院研究生）

責(zé)編：姚少寶endprint

此外，有的社評文章雖然沒有出現(xiàn)“公平正義”的詞語，但是整篇文章內(nèi)容圍繞“公平正義”展開，如《產(chǎn)科醫(yī)生販嬰踐踏社會底線》一文，就產(chǎn)科醫(yī)生販賣新生嬰兒司法案件，探討背后的道德正義?！逗闉?zāi)“生死兩重天”背后的權(quán)責(zé)》一文，就撫順市遭遇有史以來最強(qiáng)暴雨洪災(zāi)后，只有一橋之隔的兩個村落的財產(chǎn)損失情況大相徑庭的現(xiàn)象，對損失慘重的村落的基層干部進(jìn)行批駁，認(rèn)為是一種瀆職行為，不顧老百姓的利益，涉及知情權(quán)的公平問題。

從《重慶時報》社評“批評監(jiān)督”的對象范圍來看，不論是政府公信力、司法道德，還是教育、就業(yè)、住房所涉及的矛盾問題，其實都是在討論一個共同的問題：怎樣看待公平正義，如何守護(hù)公平正義?？梢?，公平正義是貫穿整個社評的主線。

3、創(chuàng)造公共價值是社評的追求

最早提出“公共價值”這一概念的是哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的資深教授馬克·穆爾（Mark H Moore），他認(rèn)為公共價值是公共部門的工作對社會的有用性。而公共管理者的主要任務(wù)就是要致力于尋求、確定和創(chuàng)造公共價值，他們不僅要為達(dá)成授權(quán)目標(biāo)而工作，還應(yīng)當(dāng)回答“怎么做才是有價值的”這一問題。⑥雖然媒體不是公共管理者，但不等于它不能尋求和創(chuàng)造公共價值。《重慶時報》將“公共價值”作為自己的追求。

社評對社會不公現(xiàn)象的批評監(jiān)督，其實就是一種價值判斷。首先，它從事實中尋求價值，即政府和人民在關(guān)注什么；然后對事實做出判斷，包括事實真相的判斷，來龍去脈的原因判斷，誰善誰惡的道德判斷，最后以事實判斷為基礎(chǔ)做出價值判斷，創(chuàng)造公共價值。

例如《“同工同酬”改革豈能畏難而退》一文，作者首先對“同工同酬不包括福利和社會保險”這一事實進(jìn)行判斷，勞動者的權(quán)益沒有得到保障，然后對這一問題進(jìn)行原因判斷，是“利益集團(tuán)的阻擊結(jié)果”，最后提出價值判斷，保障勞動者平等享有權(quán)利是實現(xiàn)社會公平正義，應(yīng)該有它的獨(dú)立性和莊嚴(yán)性，它回答了“怎么做才有價值”。這里的公共價值，就是勞動者的尊嚴(yán)，勞動者的平等權(quán)益。社評對不公現(xiàn)象的分析，是從事實判斷到價值判斷，是一個尋求、確定和創(chuàng)造公共價值的過程。

結(jié)語

英美報界流行這樣一句話，“新聞?wù)锌?，評論留客?！眻蠹堃陨疃纫婇L，一份報紙除了提供有價值的新聞信息以外，還能呈現(xiàn)一些具有深度思想的觀點(diǎn)，無疑是衡量報紙價值的體現(xiàn)，從而“留住客人”。而社論如果能從一般性質(zhì)的批判監(jiān)督，上升到公共價值的創(chuàng)造，才是報紙靈魂的體現(xiàn)。對于都市報的“社論”，《重慶時報》的社評以不求宏大敘事，但求公共價值，給予我們很多啟示，也有利于紙媒更好實現(xiàn)其價值?！?/p>

參考文獻(xiàn)

①②丁法章：《新聞評論教程》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社，2008：261、45

③林耀平，《評論：為報紙注入靈魂》[J].《新聞戰(zhàn)線》，2006（8）

④《重慶時報》，http：//www.cqti-mes.cn/

⑤中共中央宣傳部理論局，《理性看 齊心辦——理論熱點(diǎn)面對面·2013》[M].人民出版社，2013：4

⑥[美]馬克·穆爾：《創(chuàng)造公共價值政府戰(zhàn)略管理》[M].清華大學(xué)出版社，2003

（作者：重慶大學(xué)新聞學(xué)院研究生）

責(zé)編：姚少寶endprint

此外，有的社評文章雖然沒有出現(xiàn)“公平正義”的詞語，但是整篇文章內(nèi)容圍繞“公平正義”展開，如《產(chǎn)科醫(yī)生販嬰踐踏社會底線》一文，就產(chǎn)科醫(yī)生販賣新生嬰兒司法案件，探討背后的道德正義?！逗闉?zāi)“生死兩重天”背后的權(quán)責(zé)》一文，就撫順市遭遇有史以來最強(qiáng)暴雨洪災(zāi)后，只有一橋之隔的兩個村落的財產(chǎn)損失情況大相徑庭的現(xiàn)象，對損失慘重的村落的基層干部進(jìn)行批駁，認(rèn)為是一種瀆職行為，不顧老百姓的利益，涉及知情權(quán)的公平問題。

從《重慶時報》社評“批評監(jiān)督”的對象范圍來看，不論是政府公信力、司法道德，還是教育、就業(yè)、住房所涉及的矛盾問題，其實都是在討論一個共同的問題：怎樣看待公平正義，如何守護(hù)公平正義?？梢?，公平正義是貫穿整個社評的主線。

3、創(chuàng)造公共價值是社評的追求

最早提出“公共價值”這一概念的是哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的資深教授馬克·穆爾（Mark H Moore），他認(rèn)為公共價值是公共部門的工作對社會的有用性。而公共管理者的主要任務(wù)就是要致力于尋求、確定和創(chuàng)造公共價值，他們不僅要為達(dá)成授權(quán)目標(biāo)而工作，還應(yīng)當(dāng)回答“怎么做才是有價值的”這一問題。⑥雖然媒體不是公共管理者，但不等于它不能尋求和創(chuàng)造公共價值?！吨貞c時報》將“公共價值”作為自己的追求。

社評對社會不公現(xiàn)象的批評監(jiān)督，其實就是一種價值判斷。首先，它從事實中尋求價值，即政府和人民在關(guān)注什么；然后對事實做出判斷，包括事實真相的判斷，來龍去脈的原因判斷，誰善誰惡的道德判斷，最后以事實判斷為基礎(chǔ)做出價值判斷，創(chuàng)造公共價值。

例如《“同工同酬”改革豈能畏難而退》一文，作者首先對“同工同酬不包括福利和社會保險”這一事實進(jìn)行判斷，勞動者的權(quán)益沒有得到保障，然后對這一問題進(jìn)行原因判斷，是“利益集團(tuán)的阻擊結(jié)果”，最后提出價值判斷，保障勞動者平等享有權(quán)利是實現(xiàn)社會公平正義，應(yīng)該有它的獨(dú)立性和莊嚴(yán)性，它回答了“怎么做才有價值”。這里的公共價值，就是勞動者的尊嚴(yán)，勞動者的平等權(quán)益。社評對不公現(xiàn)象的分析，是從事實判斷到價值判斷，是一個尋求、確定和創(chuàng)造公共價值的過程。

結(jié)語

英美報界流行這樣一句話，“新聞?wù)锌?，評論留客?！眻蠹堃陨疃纫婇L，一份報紙除了提供有價值的新聞信息以外，還能呈現(xiàn)一些具有深度思想的觀點(diǎn)，無疑是衡量報紙價值的體現(xiàn)，從而“留住客人”。而社論如果能從一般性質(zhì)的批判監(jiān)督，上升到公共價值的創(chuàng)造，才是報紙靈魂的體現(xiàn)。對于都市報的“社論”，《重慶時報》的社評以不求宏大敘事，但求公共價值，給予我們很多啟示，也有利于紙媒更好實現(xiàn)其價值?！?/p>

參考文獻(xiàn)

①②丁法章：《新聞評論教程》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社，2008：261、45

③林耀平，《評論：為報紙注入靈魂》[J].《新聞戰(zhàn)線》，2006（8）

④《重慶時報》，http：//www.cqti-mes.cn/

⑤中共中央宣傳部理論局，《理性看 齊心辦——理論熱點(diǎn)面對面·2013》[M].人民出版社，2013：4

⑥[美]馬克·穆爾：《創(chuàng)造公共價值政府戰(zhàn)略管理》[M].清華大學(xué)出版社，2003

（作者：重慶大學(xué)新聞學(xué)院研究生）

責(zé)編：姚少寶endprint