淺談縣級(jí)臺(tái)播音員話筒前的播音狀態(tài)

朱愛琴

【摘 要】鑒于縣級(jí)臺(tái)播音員工作環(huán)境的特殊性，如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，在話筒前保持良好的播音狀態(tài)，這是一個(gè)非常值得研究和探索的問題。本文分析了播音員在話筒前不正確播音狀態(tài)的種種表現(xiàn)，并就如何保持良好的播音狀態(tài)提出了一些建議。

【關(guān)鍵詞】縣級(jí)臺(tái) 播音員 播音狀態(tài)

話筒是播音員、主持人工作時(shí)擺在自己面前的工具，播音員拿到稿件后，經(jīng)過認(rèn)真?zhèn)涓澹?duì)每篇稿件的播法有一個(gè)大致的設(shè)想，最終到話筒前才能得以實(shí)現(xiàn)和完成播音工作。在話筒前保持良好的狀態(tài)，是主持人、播音員必備的能力。工作在縣級(jí)臺(tái)的播音員，鑒于工作環(huán)境、工作任務(wù)的特殊性，如何揚(yáng)長避短，保持良好的播音狀態(tài)，努力完成播音任務(wù)，這是一個(gè)非常值得我們研究和探索的問題。筆者在縣級(jí)臺(tái)工作多年，對(duì)此體會(huì)頗深。

一、縣級(jí)臺(tái)播音員的工作特點(diǎn)

縣級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員與省市級(jí)以上臺(tái)的播音員相比，由于工作經(jīng)歷、工作環(huán)境、工作任務(wù)的差異性，決定了各自在播音創(chuàng)作過程中又有著特殊性：一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少，播音理論基礎(chǔ)較差；二是工作不專，絕大多數(shù)縣級(jí)播音員平時(shí)除完成本職工作以外，還兼有其他諸如采訪、編輯等工作，有的還兼有行政職務(wù)等；三是工作環(huán)境較差，這里主要指播音室隔音設(shè)備較差，雜音、噪音經(jīng)常干擾播音。四是缺乏相互交流學(xué)習(xí)普通話的環(huán)境等等。這就影響了縣級(jí)臺(tái)播音員的播音創(chuàng)作工作，也影響了播音員水平的提升。縣級(jí)臺(tái)播音員的這些特點(diǎn)有利有弊，但是我們可以把不利因素變?yōu)橛欣蛩?，從而趨利避害，促進(jìn)和推動(dòng)播音創(chuàng)作。如兼做采編的播音員經(jīng)常深入基層，深入生活和社會(huì)，對(duì)稿件中的人或事的把握會(huì)更準(zhǔn)確。如果能把這些與被采訪對(duì)象的交流感受帶到播音創(chuàng)作中去，那么我們的播音創(chuàng)作就會(huì)受益頗多。

二、播音中的幾種不正確狀態(tài)

任何事物都有自身的客觀規(guī)律，播音創(chuàng)作也一樣。播音員要想高質(zhì)量的完成播音創(chuàng)作，少走彎路，必須遵循播音創(chuàng)作規(guī)律。以下幾種不正確的播音狀態(tài)就是違背播音創(chuàng)作規(guī)律的具體體現(xiàn)，縣級(jí)播音員尤其要注意克服和糾正。

一是緊張怯陣。一些縣級(jí)臺(tái)播音員，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，臨場(chǎng)應(yīng)變能力差等，話筒前容易出現(xiàn)緊張怯陣心理。主要表現(xiàn)為：緊張過度，喪失自信，不能自我調(diào)節(jié)和控制。眼睛盯著稿子，腦中卻一片空白，越播越快、聲音顫抖、氣淺聲浮。

二是思想跑神兒?？h級(jí)臺(tái)播音員由于受播音理論基礎(chǔ)較差等因素的影響，在播音室容易出現(xiàn)跑神兒現(xiàn)象，經(jīng)常是照著稿子干巴巴的念，念錯(cuò)字兒的、加字減字兒的，五花八門。這樣的播音顯得平平淡淡，缺少情感上的跌宕起伏，顯然，這樣的播音創(chuàng)作是達(dá)不到吸引聽眾、觀眾的效果的。

三是不認(rèn)真?zhèn)涓?。有好多縣級(jí)播音員拿到稿子后不認(rèn)真?zhèn)涓?，或是來不及備稿就上機(jī)錄音，遇到不認(rèn)識(shí)的字就臨時(shí)查字典，這樣的播音創(chuàng)作是極其不負(fù)責(zé)任的，當(dāng)然也談不上有什么好的播音效果了。

四是工作懈怠。這是播音創(chuàng)作中的大忌，表現(xiàn)為情緒低落、意志消沉，分析其原因可能和播音員休息不好，過度疲勞，或是缺乏事業(yè)心造成的。

五是過分強(qiáng)調(diào)播音技巧。有好多縣級(jí)臺(tái)播音員工作時(shí)非常認(rèn)真，也很想提高自己的播音水平，備稿時(shí)動(dòng)腦筋、下功夫，有時(shí)為了提醒自己注意還在稿件上勾勾畫畫，提醒自己哪些是重音，哪些是停連。應(yīng)當(dāng)說這些都是良好的習(xí)慣，在播音創(chuàng)作中也確實(shí)發(fā)揮了很大的作用。但需要注意的是不要適得其反，弄巧成拙。試想播音員在話筒前老想著這些，結(jié)果一篇稿子被播得支離破碎、斷斷續(xù)續(xù)，這樣的播音必然是失敗的，換言之是撿了芝麻，丟了西瓜。

六是播音姿勢(shì)不正確。有好多縣級(jí)臺(tái)播音員在工作中養(yǎng)成了許多壞毛病，如喜歡翹著二郎腿，或是搖頭晃腦，忽視自己的坐姿等等都會(huì)直接影響到播音創(chuàng)作。此外，播音時(shí)還要注意話筒的位置，太遠(yuǎn)太近都會(huì)影響到效果，錄制前最好試一下音量，嘴巴要直對(duì)話筒。

三、如何保持話筒前良好的播音狀態(tài)

作為縣級(jí)臺(tái)播音員，如何獲得話筒前良好的播音狀態(tài)呢？

一是要以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念投入工作。對(duì)于播音員來說最佳的心理狀態(tài)和良好的播講愿望尤其重要，越是遇到難播的稿子或是急稿，越要樹立話筒前的信心，增強(qiáng)必勝的信念。這就需要播音員從拿到稿子在備稿的那一刻起就應(yīng)以一種積極飽滿的熱情投入到播音創(chuàng)作中，只有這樣才會(huì)越播越有信心。

二是喚起強(qiáng)烈的播講愿望。播音員在話筒前如何喚起強(qiáng)烈的播講愿望是決定一篇稿件播講成敗的關(guān)鍵。這就需要播音員在備稿時(shí)對(duì)每篇稿件的層次、主題、背景、目的、重點(diǎn)基調(diào)等都作認(rèn)真的分析研究，等坐到話筒前，感情的閘門一下打開，所有備稿時(shí)儲(chǔ)存的記憶都接通了，這時(shí)候話筒前的播音狀態(tài)是最佳的。

三是加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。這些基本功包括吐字用聲基本功、語言技巧基本功等?；鶎硬ヒ魡T由于平時(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少，要想勝任播音員這個(gè)職務(wù)不是一件容易的事，需要我們付出加倍的努力，另外，在日常生活中要多深入到人民群眾中去，了解他們的喜怒哀樂，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

四是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除了要學(xué)好播音理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策等等。只有這樣，才能成為一名在話筒前沉著穩(wěn)重，揮灑自如的播音員。

以上是筆者多年從事基層播音工作的一點(diǎn)體會(huì)，作為一名縣級(jí)臺(tái)播音員，在話筒前，是黨和政府的的喉舌，是宣傳員，不再是孤立的自我，而是融入到了歷史的畫卷，時(shí)代的潮流中。

（作者單位：寧國廣播電視臺(tái)）

責(zé)編：姚少寶endprint