基于經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的河北省女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題調(diào)查研究

張菁

（河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，河北 保定 071000）

基于經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的河北省女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題調(diào)查研究

張菁

（河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，河北 保定 071000）

近些年，隨著我國(guó)各高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生數(shù)量呈明顯上升趨勢(shì)，畢業(yè)生的就業(yè)難問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重.特別是女大學(xué)生，由于受到不良傳統(tǒng)觀念、女性自身特點(diǎn)及現(xiàn)行教育體制的影響，使得其就業(yè)問(wèn)題日益突出，已受到學(xué)校、廣大家庭及社會(huì)的共同關(guān)注.解決這一問(wèn)題，需要我們改變傳統(tǒng)觀念，加強(qiáng)宣傳力度，結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展加快教學(xué)體制改革步伐，從而為社會(huì)提供有用的綜合性人才.

河北??；女大學(xué)生；就業(yè)；策略

女大學(xué)生因性格、生理、心理等方面具有一定劣勢(shì)，在就業(yè)時(shí)往往面臨更大壓力，再加上社會(huì)層面的性別歧視，使得女大學(xué)生在畢業(yè)后，擇業(yè)、就業(yè)困難重重.當(dāng)然西方國(guó)家也同樣存在女大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題.我國(guó)人口眾多，近年來(lái)高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生人數(shù)大幅增長(zhǎng)，再加上科技的不斷進(jìn)步，企業(yè)工作效率不斷提高，崗位人員需求量大大縮減，在人事招聘現(xiàn)場(chǎng)往往會(huì)出現(xiàn)同一個(gè)工作崗位多人競(jìng)爭(zhēng)的局面，同等條件下，企業(yè)通常會(huì)優(yōu)先考慮錄用男生，特別是一些工程類(lèi)崗位.所以女大學(xué)生在求職時(shí)壓力較大.某些單位甚至拒絕聘用女大學(xué)生，或者同樣的崗位對(duì)于女大學(xué)生的薪水要低于男大學(xué)生等等.如此一來(lái)，很多女大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)會(huì)在心理上產(chǎn)生一定壓力，對(duì)找工作較為迷茫，不自信.因此，高校、政府和社會(huì)應(yīng)就這一社會(huì)問(wèn)題引起高度重視，并提出相應(yīng)解決策略，為廣大女大學(xué)生的就業(yè)提供必要保障.

1 問(wèn)題調(diào)查

對(duì)“女大學(xué)生就業(yè)難”問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，首先對(duì)接受調(diào)查的大學(xué)畢業(yè)生基本情況進(jìn)行掌握.本文以2012年5月—10月對(duì)河北省大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)為研究資料，并進(jìn)行SPSS數(shù)據(jù)分析.本次問(wèn)卷調(diào)查選擇了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北科技大學(xué)、衡水學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)四所河北省高校，以及北京交通大學(xué)、大連理工大學(xué)兩所高校的河北籍女大學(xué)畢業(yè)生為調(diào)查對(duì)象；接受調(diào)查的大學(xué)生為2011、2012屆的專(zhuān)科、本科及研究生.此次問(wèn)卷調(diào)查一共發(fā)放1500份問(wèn)卷，回收1451份，回收率高達(dá)96.73%.

2 結(jié)果統(tǒng)計(jì)

2.1 求職與擇業(yè)時(shí)考慮的主要因素

從以上調(diào)查結(jié)果可以看出，工資待遇以及福利問(wèn)題依然是女大學(xué)生求職與擇業(yè)時(shí)考慮的重點(diǎn)，其次考慮企業(yè)的規(guī)模與知名度.而專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口以及能否發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)在就業(yè)時(shí)考慮比重較小.

圖1 求職與擇業(yè)時(shí)考慮的主要因素

2.2 找工作的障礙問(wèn)題

圖2 找工作的障礙問(wèn)題

圖3 女大學(xué)生就業(yè)的主要渠道

調(diào)查結(jié)果顯示，女大學(xué)生就業(yè)時(shí)的主要工作障礙為性別，其中有92%的女大學(xué)生在找工作時(shí)曾經(jīng)遇到過(guò)性別歧視現(xiàn)象，單位應(yīng)聘要求以及家長(zhǎng)的干預(yù)等因素在女大學(xué)生就業(yè)時(shí)也是較為普遍的障礙.

2.3 女大學(xué)生就業(yè)的主要渠道

通過(guò)對(duì)就業(yè)渠道數(shù)據(jù)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)可以看出，選擇參加人才市場(chǎng)招聘會(huì)找工作的女大學(xué)生人數(shù)最多占91%，居第二位的是參加網(wǎng)上招聘會(huì)，占被調(diào)查人數(shù)的87%.部分女大學(xué)生為了尋求較為穩(wěn)定的工作，選擇參加公務(wù)員考試，或其他事業(yè)單位考試，比例占73%.少數(shù)女大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值.

3 女大學(xué)生就業(yè)難的原因及應(yīng)對(duì)策略

3.1 女大學(xué)生就業(yè)難的原因

3.1.1 社會(huì)因素

3.1.1.1 傳統(tǒng)社會(huì)文化因素對(duì)女大學(xué)生就業(yè)的影響

受多年封建思想的影響，至今“男主外，女主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想仍將女性的主要角色定位于賢內(nèi)助，賢妻良母.社會(huì)及家庭都對(duì)女性的家庭角色給予更高的期待.受這種社會(huì)思想的影響，大多數(shù)女大學(xué)生也將自己定位于社會(huì)弱勢(shì)群體范圍，不能積極面對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，信心不足，進(jìn)而影響職業(yè)定位.此外，對(duì)于女性的就業(yè)崗位，企業(yè)和社會(huì)似乎已經(jīng)形成了一種默認(rèn)的規(guī)律，認(rèn)為女性應(yīng)主要從事文案、護(hù)理、教師、餐飲服務(wù)等行業(yè)，也有很多企業(yè)會(huì)以崗位不符等理由拒絕前來(lái)應(yīng)聘的女大學(xué)生.

3.1.1.2 高等教育知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理對(duì)女大學(xué)生就業(yè)的影響

國(guó)內(nèi)的高等教育體系中，適合女生的院校以師范類(lèi)為主，而適合她們的專(zhuān)業(yè)通常為藝術(shù)、語(yǔ)言、財(cái)經(jīng)、醫(yī)學(xué)等.我國(guó)各類(lèi)院校的在校男女生比例相差較大，如理工類(lèi)院校的男生數(shù)量明顯高于女生，而文科類(lèi)師范院校的女生數(shù)量明顯高于男生.女生在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)方面有一定的局限性，這使得她們?cè)诋厴I(yè)求職過(guò)程中處于劣勢(shì)，因此，她們大多無(wú)緣高科技含量及高級(jí)管理崗位，只能被迫就職于技術(shù)含量較低的服務(wù)類(lèi)行業(yè)，而近些年，這些行業(yè)的人才需求量越來(lái)越小.再加上高校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整節(jié)奏明顯滯后于市場(chǎng)變化，使女大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)極其嚴(yán)峻.

3.1.2 自身因素

3.1.2.1 女大學(xué)生就業(yè)期望過(guò)高

在求職過(guò)程中，女大學(xué)生對(duì)職業(yè)的期望值明顯高于男生，白領(lǐng)情結(jié)比較普遍，過(guò)多追求大企業(yè)、大城市，她們希望待遇優(yōu)厚、福利優(yōu)越，卻又不能腳踏實(shí)地，從基層做起，就業(yè)后普遍存在眼高手低的現(xiàn)象，同時(shí)還缺乏吃苦耐勞的敬業(yè)精神，因此，在求職時(shí)高不成低不就，錯(cuò)失很多就業(yè)機(jī)會(huì).

3.1.2.2 女大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的影晌

女大學(xué)生在校期間，普遍過(guò)多地看重學(xué)習(xí)成績(jī)，而在社會(huì)實(shí)踐、操作技能、適應(yīng)能力等方面明顯不如男生.而當(dāng)今的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)需要綜合性人才.雖然女大學(xué)生在校期間掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)高于男生，但在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面遠(yuǎn)不如男生，在處理實(shí)際問(wèn)題方面處于劣勢(shì)，因此，專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一的女大學(xué)生顯然不符合現(xiàn)代社會(huì)的人才需求.同時(shí)，女大學(xué)生的創(chuàng)新能力、研究調(diào)查能力、組織管理能力及實(shí)際操作能力也相對(duì)較弱.

3.2 解決女大學(xué)生就業(yè)難的策略

3.2.1 弘揚(yáng)先進(jìn)性別文化，使男女平等觀念深入人心

社會(huì)各行業(yè)要加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)性別文化的宣傳力度，利用各種渠道，采取各種有效方式，抵制男尊女卑的落后思想，采取有效措施避免性別歧視的現(xiàn)象和行為.充分發(fā)揮媒體的宣傳作用，利用其影響面廣、宣傳力度大的特點(diǎn)，改變社會(huì)的不良傳統(tǒng)觀念，大力提倡男女平等，從而為廣大女大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境.

3.2.2 高校教育應(yīng)與市場(chǎng)相結(jié)合，并充分考慮女大學(xué)生的特點(diǎn)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求逐漸呈現(xiàn)出多元化、市場(chǎng)化的趨勢(shì)，這就需要不斷提高我國(guó)高校教育體制改革的社會(huì)市場(chǎng)敏感性，一方面，為社會(huì)提供有用人才，促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；另一方面，提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率，特別是為女大學(xué)生提供良好的就業(yè)機(jī)會(huì).同時(shí)結(jié)合女性自身的特點(diǎn)及社會(huì)的人才需求，開(kāi)設(shè)一些適合女生的專(zhuān)業(yè)和課程，充分發(fā)揮女性的優(yōu)點(diǎn)，為社會(huì)培養(yǎng)具有女性特色的人才.在技能教育方面，學(xué)校要注重培養(yǎng)女大學(xué)生的實(shí)際操作能力及動(dòng)手能力，為女生提供足夠的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì).高校還要注重培養(yǎng)女大學(xué)生的創(chuàng)新能力、研究調(diào)查能力及組織管理能力.

3.2.3 結(jié)合女性實(shí)際，改革女性工作體制

要從根本上解決女大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，就必須從工作體制入手實(shí)施改革.在決策和立法時(shí)，要充分考慮女性的特點(diǎn)，制定出適合女性發(fā)展的工作體制.同時(shí)加強(qiáng)對(duì)用人單位的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)女職工權(quán)益的保護(hù).

4 結(jié)語(yǔ)

一直以來(lái)，女大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題倍受社會(huì)的關(guān)注.解決這一問(wèn)題，需要各高校、用人單位及社會(huì)的共同努力，一方面，社會(huì)要為廣大女大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，另一方面，高校應(yīng)通過(guò)教育體制改革為社會(huì)培養(yǎng)符合實(shí)際需求的綜合性人才，從而促進(jìn)教育、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的共同發(fā)展.

〔1〕徐小飛.女大學(xué)生就業(yè)難的原因與對(duì)策[J].中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)，2011(02).

〔2〕謝作喜.當(dāng)前女大學(xué)生就業(yè)難原因及應(yīng)對(duì)策略初探[J].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2008(03).

〔3〕回婭冬,常海霞,胡偉.女大學(xué)生就業(yè)難的原因與對(duì)策探析[J].經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，2011(06).

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〔6〕王俊華.試析女大學(xué)生就業(yè)難的原因及對(duì)策[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2011(12).

G646

A

1673-260X（2014）10-0230-02

河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展民生調(diào)研課題《基于經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的河北省女大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題調(diào)查研究》（201401511）